這看似俏皮的遺書(shū)。
或者說(shuō)......
不應(yīng)該說(shuō)成遺書(shū)，因?yàn)檫@里面完全沒(méi)有寫(xiě)出自己的遺憾和不甘。
更沒(méi)有像別人那樣交代后事。
但蘇銘將其拿在手里，有些說(shuō)不出的沉重和心酸。
因?yàn)椤?br>
雖然這封信句句不寫(xiě)害怕，可卻字字都在寫(xiě)著遺憾和悲苦。
特別是那句。
下輩子再也不來(lái)了......
......
沉默數(shù)秒。
蘇銘微閉上眼睛，將有些復(fù)雜的情緒緩緩壓下。
雖然模擬犯罪十萬(wàn)次。
更是當(dāng)了不知多少次的殘暴兇手。
內(nèi)心本應(yīng)如堅(jiān)冰般寒冷，但這并不是模擬，乃是真正有血有肉的現(xiàn)實(shí)，而人又常常是感性的。
閉上眼睛的同時(shí)。
蘇銘在心中不斷的問(wèn)著自己，試圖理清思緒找出正確答案。
死者是自殺嗎？
如果是自殺的話，為何左手腕的橈動(dòng)脈還被割破？
跟死者在這里度過(guò)最后一段時(shí)間的那位女生，為什么沒(méi)有選擇勸阻？反而看似還很配合？
為什么六樓樓梯的灰塵被掃了，意圖隱藏腳印蹤跡，卻又在不處理天臺(tái)的垃圾，留下了自己的DNA痕跡？
有沒(méi)有可能天臺(tái)上的這些物品，乃是兇手刻意擺出來(lái)，以求塑造成死者自殺的模樣，形成一次完美犯罪？
死者說(shuō)自己多余，父母是否已經(jīng)離異，各自組建家庭？信中的可有可無(wú)代表了什么？與同學(xué)關(guān)系不佳？還是因校園暴力導(dǎo)致的抑郁自殺？
......
將可能存在DNA的物體收好。
徐長(zhǎng)勝站起看到微閉眼眸的蘇銘，有些好奇的詢問(wèn)道。
“小銘，怎么閉著眼睛了？”
“這封信里面是有啥關(guān)鍵線索？還是你推斷出了什么有用信息嗎？”
將思緒差不多理清的蘇銘，適時(shí)的睜開(kāi)眼，將信封遞給徐長(zhǎng)勝回答道。
“勝哥，你可以看下這封信�！�
“這里面并不是遺言，而是死者給我們留下的話�！�
“然后我說(shuō)下將目前僅有的線索，整合梳理一下所能得到的大致推斷。”
說(shuō)到這里。
蘇銘略微停頓兩秒，將各種線索推斷理清繼續(xù)道。
“首先�！�
“目前應(yīng)該能確定死者是自殺，仰面墜樓的姿勢(shì)很特殊，除了是自行躍下，我找不到其他的可能。”
“但盡管是自行躍下，也不能排除是否有犯罪嫌疑人用藥物或者精神暗示，來(lái)控制死者的極端情況存在。”
“因?yàn)樵谝酝陌讣碜诶��！?br>
“也曾出現(xiàn)過(guò)受害人被藥物控制，或者精神暗示，導(dǎo)致最后自殺的特殊案件。”
“至于�！�
“為何死者左手腕動(dòng)脈被割破，我現(xiàn)在大致有三個(gè)猜想......”
“第一個(gè)，死者在墜樓前，曾讓一起來(lái)天臺(tái)的同伴，如果下樓發(fā)現(xiàn)她意外沒(méi)死的話，給她能安然離世的機(jī)會(huì)�！�
“第二個(gè)，那位同伴見(jiàn)到死者未死，不忍心她受此折磨，所以選擇割開(kāi)了死者的橈動(dòng)脈�！�
“第三個(gè)，整件事可能還有其他人的影響存在，在這個(gè)人的指使或者要求下，那位同伴必須要確保死者離世�！�
“這三個(gè)猜想無(wú)論哪一個(gè)，我都認(rèn)為割開(kāi)死者橈動(dòng)脈的那個(gè)人，就是和死者一起聊天吃零食的那位同伴！”
“所以我認(rèn)為關(guān)鍵問(wèn)題在于......”
“必須要盡快確定那名同伴，或者暫且稱為嫌疑人的具體身份。”
“因?yàn)檫@個(gè)人在我看來(lái)...疑點(diǎn)真的太多了�。�！”
“兩人如果是朋友關(guān)系，為何沒(méi)有試圖勸阻死者不要輕生的痕跡，最后還對(duì)死者造成了二次傷害�！�
“其次。”
“六樓灰塵被掃了，不想因此留下腳印，卻不在乎天臺(tái)遺留的DNA痕跡，是否能夠說(shuō)明一件事......”
“腳印比DNA更容易找到她？”
“以及�！�
“認(rèn)為我們警方最后肯定能找到她，所以不處理自己的DNA，只將腳印隱藏，以求不要被太早找到？”
“還有最重要的一點(diǎn)�！�
“通過(guò)能和死者一起喝AD鈣奶、吃辣條薯片、坐著聊天等特點(diǎn)，基本能推斷出此人大概率與死者的年齡相差無(wú)幾�！�
“本身如此年幼，為什么能有這么強(qiáng)大的心理素質(zhì)嗎？”
“看到墜樓的死者沒(méi)有絲毫害怕情緒，甚至還能上前用利刃割破橈動(dòng)脈，這實(shí)在是太過(guò)奇怪�！�
“令我無(wú)比懷疑......”
“這起案件很可能不只有兩位中學(xué)生參與，也許還有幕后指示的人存在，但還不能單憑推斷來(lái)確定情況�！�
“最后�！�
“勝哥，我覺(jué)得必須要分兩方面來(lái)行動(dòng)了�！�
“一方面要了解死者的家庭情況和人際關(guān)系，尋找其自殺的真正原因，并且挖掘出死者究竟是長(zhǎng)期處于這種狀態(tài)，還是有被人刻意引導(dǎo)的因素存在。”
“另一方面則要全面尋找見(jiàn)證本次案件的嫌疑人，按照目前所得到的線索來(lái)推斷......”
“這名嫌疑人的年齡應(yīng)該也在14—17歲之間，性別女，跟死者的關(guān)系應(yīng)當(dāng)不差，或者說(shuō)是死者僅有的朋友之一�！�
“根據(jù)嫌疑人擦掉腳印，卻留下DNA的做法來(lái)判斷，我覺(jué)得這名嫌疑人很可能腿部有缺陷，”
“同樣屬于在學(xué)校中被人所排擠、忽視的一類人，由于兩人有相差無(wú)幾的遭遇，所以能成為頗為不錯(cuò)的朋友�！�
“還有概率極大的一件事。”
“那便是......”
“從嫌疑人目前掩蓋行蹤的做法，很可能并不是要逃竄，而是單純讓我們遲一點(diǎn)找到她�！�
“那為什么不怕被找到，卻擔(dān)心被太早找到？”
“如果往極端點(diǎn)的地方設(shè)想，很可能這名嫌疑人也是要......”
“自殺�。�！”
此刻。
當(dāng)蘇銘說(shuō)完這番推斷。
徐長(zhǎng)勝亦是將死者留下的信看完了。
但他......
根本沒(méi)來(lái)得及出聲感慨什么，便是立刻回到樓梯的位置，打開(kāi)手電筒在五樓滿是灰塵的樓梯中尋找著什么。
半分鐘后。
在一大堆若隱若現(xiàn)的腳印里。
徐長(zhǎng)勝發(fā)現(xiàn)靠墻的一個(gè)腳印，出現(xiàn)明顯的前腳掌著地，后腳掌虛浮的情況�。�！
而且。
并不是單純的一次偶然。
仔細(xì)看下去。
能清晰的發(fā)現(xiàn)每個(gè)臺(tái)階都有這種腳印存在。
徐長(zhǎng)勝眼神微微一凝，沒(méi)想到竟和蘇銘剛剛推斷的一樣，嫌疑人腿部有較為明顯的疾病。
但最關(guān)鍵的是......
按照蘇銘的說(shuō)法，這名嫌疑人也要自殺？�。�