“具體是有什么問題?”
“怎么說呢,當(dāng)初匆忙反饋無意見是欠妥當(dāng)?shù)。這個文件,我們不能貿(mào)然聯(lián)名。”
“展開說說。”薛偉誠問。
“第一,這個文件是違背上位法的。”林方政打開文件,找到其中的兩條,指給薛偉誠看,“薛書記你看,這兩條,一個是說達(dá)到刑事責(zé)任年齡的,要主動介入司法機(jī)關(guān),爭取不起訴處理。另一個是說對于沒有達(dá)到刑事責(zé)任年齡,要主動對接公安機(jī)關(guān),爭取不執(zhí)行特殊矯正教育!
“有什么不妥嗎?”薛偉誠并非法律科班出身,法治意識沒有林方政敏感。
“非常不妥!對于未成年犯罪的處理,我們國家的刑法是很明確的。達(dá)到刑事責(zé)任年齡,那就必須依法追究刑責(zé),沒有達(dá)到的,也要送到特殊學(xué)校接受管教。怎么能一個市里的規(guī)范性文件就擅自更改呢?還敢貿(mào)然干預(yù)司法機(jī)關(guān)正常辦案,如此公然超出法律規(guī)定去指導(dǎo)基層執(zhí)行,膽子未免有點(diǎn)大了!
薛偉誠說:“也不能這么說吧,這里面寫的都是爭取,而不是應(yīng)該。只是一個指導(dǎo)性意見,不算違反上位法吧!
“好。那我說第二點(diǎn)!绷址秸缬袦(zhǔn)備,“退一步講,就算文件在文字上打擦邊球,那本質(zhì)上干預(yù)司法辦案的嫌疑逃不掉吧。這個文件,公檢法三家單位沒有任何一家聯(lián)名,甚至連一個表態(tài)都沒有。我敢肯定,他們要么沒有征求這三家意見,要么三家都是持反對意見。薛書記,你應(yīng)該知道,現(xiàn)在干預(yù)司法辦案都是要被記錄報(bào)告紀(jì)委的,弄不好是要追究責(zé)任的。到時候他們拿著文件分工讓我們?nèi)f(xié)調(diào),我們是聽,還是不聽?”
這個反問,讓薛偉誠沉默了。這些官員,深埋骨髓的意識之一,就是避開責(zé)任,F(xiàn)在林方政說可能被追責(zé),怎能不讓薛偉誠思考呢。
“薛書記,不瞞你說。上個月在石中參加活動的時候,教育局的劉安就跟我提了這個事,我也知道他們?yōu)槭裁匆氵@么個東西原因。純粹是為了完成省教育廳的一個考核評分而粗暴制定的政策。我說得不好聽點(diǎn),我們完全沒必要因?yàn)樗麄兊目己耍退麄兘壍揭粔K。這對我們市縣團(tuán)委同志是不負(fù)責(zé)的!
薛偉誠聽后下意識地微微點(diǎn)頭表示贊同,隨即眼神復(fù)雜望向林方政。什么情況?這個林方政不是一向佛系躺平的,什么事都不在乎的嗎?怎么這個事情上如此較真?他要干什么?不會是要支棱起來了吧。
看來,楊正信并未將那晚的事情告訴他。
薛偉誠捫心自問,對于林方政這樣的履政經(jīng)歷豐富的領(lǐng)導(dǎo),他是比不過的。特別是林方政在朗新的斗爭表現(xiàn),他是自愧弗如。這不免讓他擔(dān)憂起來,如果林方政在團(tuán)市委振作起來,甚至有搶班奪權(quán)的意圖,自己恐怕不是對手啊。是不是得防著點(diǎn)了。
人與人的悲歡并不相通。林方政講的是法治責(zé)任,薛偉誠卻盯著權(quán)力地位。
薛偉誠嘆了口氣:“你講的固然有一定道理。但這件事我們之前反饋的無意見,現(xiàn)在到了最后發(fā)文程序了。又反悔,不太好辦啊,F(xiàn)在是你代管,等于是推翻之前陳瑤簽的字了。對她影響也是不好的。”
聞言林方政暗暗搖了搖頭,難怪團(tuán)委干部外放,都要降半級,就這種水平,如何能主政一地呢。就比方說這個薛偉誠,自己在講大是大非問題,他卻總是盯著這些個細(xì)枝末節(jié)。在這種問題上,陳瑤的影響根本不能作為影響決策的砝碼。