一學(xué)員好奇地走進(jìn)其中一盞油燈。用手挖了一點(diǎn)燈油說(shuō)道：“這是什么燈油�。俊�
另一學(xué)員跟了上去，也挖了一點(diǎn)，放到鼻尖，聞了聞?wù)f道：“我聽(tīng)我父親說(shuō)過(guò)，有一種魚類的油脂，作為燈油，可以長(zhǎng)明不滅，不知道這個(gè)是不是那種�！�
他們兩人都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，只是聽(tīng)聞和猜測(cè)，其他人也在納悶。
眾人開(kāi)始四散開(kāi)來(lái)，觀察洞內(nèi)四處環(huán)境。
四郎趁著光亮環(huán)顧一圈四周，發(fā)現(xiàn)，那五個(gè)被分隔開(kāi)來(lái)的區(qū)域分別擺放著不同東西。
他走進(jìn)離自己最近的一處，發(fā)現(xiàn)，這里擺放著各種認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的走獸雕塑。能認(rèn)識(shí)的有：象、獅、虎、豹、狼、狗、貓、鼠等等。
還有很多異形走獸，它們有的伸著利爪，有的甩著長(zhǎng)尾，有的露著尖牙，栩栩如生，宛如活物。
走獸被放置在石臺(tái)上，還有一些飛禽，被用繩線吊在空中。同樣也有認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的，它們張著翅膀，揚(yáng)著脖頸，各種長(zhǎng)短的尖嘴，各種顏色的羽毛，一個(gè)個(gè)，懸在空中，像是在飛翔。
見(jiàn)四郎在盯著象牙看得入神，門墩走了過(guò)來(lái)，指著畫有奇異圖案的墻壁，露出疑惑的表情。
“獸靈符紋？”
聞聲，四郎看是門墩在旁，就隨著門墩的目光看去，原是自己沒(méi)注意，眼前壁畫上有四個(gè)大字“獸靈符紋”。
“獸靈~符紋？”四郎問(wèn)門墩， “獸是這些動(dòng)物，那符紋到底是什么呢？”
抓著后腦勺，門墩轉(zhuǎn)過(guò)了頭，疑惑這和四郎的目光相對(duì)。
這時(shí)，袁潔瑩的聲音傳入耳中，“門墩，過(guò)來(lái)！”
聽(tīng)到這悅耳的傳喚，門墩抬眼看去，袁潔瑩正舉著纖白的手臂，朝這邊揮手。他拽了拽四郎說(shuō)：“走，過(guò)去看看。”
說(shuō)完四郎就和門墩一塊來(lái)到了袁潔瑩跟前，只見(jiàn)，袁潔瑩面前的壁畫上，畫著各種器物，寫有“人靈符紋”四個(gè)字。
袁潔瑩知道門墩和四郎關(guān)系好，但她不知道要是門墩心里有一座天平的話，是會(huì)偏向自己這一邊，還是偏向于楊四郎那一邊。
雖然，她知道門墩也是喜歡自己的，但總覺(jué)得要是自己和楊四郎一塊掉到河里，門墩先救的，肯定是楊四郎。哎，你個(gè)胖門墩，什么事都帶著楊四郎，袁潔瑩迎著笑臉，指著前排的幾架樂(lè)器說(shuō)道：“門墩，你看，是二胡和古箏耶�！�
門墩笑著拉著袁潔瑩滑嫩的手，十指相扣，在她的手臂上做了個(gè)撥弄琴弦的動(dòng)作。
“癢~”袁潔瑩小臉暈紅，甩開(kāi)了門墩的手臂。
“這門墩，還學(xué)得挺快�！彼睦煽吹介T墩對(duì)袁潔瑩的動(dòng)作，想到上次自己和門墩帶女學(xué)員去日醒村的情景。
那次是去樂(lè)器店，幫女學(xué)員挑選古箏，當(dāng)女學(xué)員挑選地正入神的時(shí)候，四郎走過(guò)去，拉起對(duì)方的手，十指相扣。對(duì)方驚覺(jué)，很是疑惑，四郎說(shuō)：“別動(dòng)，你的手臂上有個(gè)東西。”
“什么東西？”女學(xué)員羞紅了臉問(wèn)。
“有一把琴。”四郎一邊說(shuō)著，一邊用手指在對(duì)方胳膊上撥弄一番。
女學(xué)員恍然才知，這小子又在和自己開(kāi)玩笑，隨即甩開(kāi)四郎手臂，想抬手就打，怎知四郎欠身躲閃，嬉皮笑臉地跑開(kāi)了。女學(xué)員一陣追逐打鬧，也知道楊四郎臉皮厚，就逮到他，在他手臂上掐了一下解氣了。
尺度和分寸，四郎還是懂的，要不是知道那女學(xué)員平時(shí)性格爽朗，兩人關(guān)系也像哥們似的，四郎是不會(huì)開(kāi)這種玩笑的。
而門墩是看一樣學(xué)一樣，沒(méi)想到上次四郎的操作，今日，就被門墩用在了袁潔瑩身上。
四郎看向眼前的陳列，只見(jiàn)各種樂(lè)器都有，除了二胡和古箏以外，還有笛子、笙、簫、皮鼓等自己沒(méi)見(jiàn)過(guò)的樂(lè)器。一件件立在那里，像是無(wú)人的樂(lè)隊(duì)，恍惚耳畔傳來(lái)了奏鳴曲。
但周邊學(xué)員們吵雜的議論聲，打破了瞬時(shí)的想象，他又看向壁畫上“人靈符紋”四個(gè)字，腦袋里的疑惑，更是增加了幾分，“難道今天的課程是有關(guān)符紋的？”
這片區(qū)域，也擺放著各種兵器：刀、槍、劍、戟、斧、鉞、鉤、叉等十八般兵器樣樣俱全，它們?cè)煨凸艠愣赡涂�，顯然是老物件，每一件都透射出久經(jīng)沙場(chǎng)的氣息。
除了樂(lè)器和兵器以外，這里還擺放著很多其他的器物�？偟南聛�(lái)，大概有兵器、樂(lè)器、農(nóng)具、鑄造工具、織布工具、陶藝工具、建筑工具和染制工具。每樣器具在墻上都有其代表圖形。
接著，四郎又去了其他區(qū)域。
這片區(qū)域、擺放著各種植物、有花有草，有樹(shù)有藤，像是一個(gè)縮小版的森林。而壁畫上的圖案，倒有幾分奇異，不少植物，竟還長(zhǎng)著牙齒和手臂，壁畫上寫的是：“精靈符紋”。
四郎聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)，這個(gè)大陸，有很多奇異植物的存在，但臥靈村地方小，四郎長(zhǎng)這么大，去過(guò)的地方有限，很多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，也在所難免。
“精靈符紋”的壁畫上，還畫有很多代表植物構(gòu)造的圖案，有根、莖、葉、花、等等。
看完這片區(qū)域，四郎又來(lái)到了“海靈符紋”區(qū)域。
海靈區(qū)域，與其他幾處不同，其他幾處的都是靜態(tài)的，而海靈符紋區(qū)域，確是動(dòng)態(tài)的擬態(tài)場(chǎng)景。有風(fēng)、雨、雷、電、霧、雪、風(fēng)、沙等，惟妙惟肖，如臨其境。
其對(duì)應(yīng)壁畫上也畫著，代表各種氣候的奇異圖形。
最后一片區(qū)域，是“幽冥符紋”區(qū)域，這里散發(fā)著一股恐怖氣息，同樣是雕塑，但它們的面貌卻比“獸靈符紋”區(qū)域的還有猙獰許多。
參照墻上的壁畫指示，那些雕塑大概有變異人、僵尸、吸血鬼、幽魂、黑白兩面人、牛馬雙頭怪、黑翼罪天使和地獄判官等等。
過(guò)了一刻鐘的功夫，姚思敏估摸著學(xué)員們大概把場(chǎng)地都了解了，就示意眾人安靜下來(lái)，聚集到山洞中央的圓壇前。
“同學(xué)們，你們都看看自己的靈尺。”姚思敏傲人的身線站在圓壇上圓球框架的一旁說(shuō)道。
聽(tīng)到姚思敏的話，眾人紛紛挽起自己的左袖，露出小臂，看自己的靈尺。四郎也照做，那淡粉色微光的靈尺上，深色部分已經(jīng)逼近第一刻度了。
左右兩旁的學(xué)員也是一樣，深色部分都逼近第一刻度。
山洞里細(xì)碎地吵雜著，姚思敏提高了嗓音說(shuō)道：“大家來(lái)阿爾法學(xué)院也有兩年多了，都已經(jīng)到了高級(jí)靈者的級(jí)別�！�
眾人微微點(diǎn)頭，面露喜色。確實(shí)如此。經(jīng)過(guò)兩年多的訓(xùn)練和測(cè)驗(yàn)，他們都達(dá)到了高級(jí)靈者的級(jí)別，也就是說(shuō)，每個(gè)學(xué)員都是8、9級(jí)的修靈者了。
理了理?yè)踝⊙劬Φ膭⒑０l(fā)絲，姚思敏接著說(shuō)道：“今天，來(lái)到這里，是為了幫你們開(kāi)啟靈盤，靈盤一旦開(kāi)啟，你們靈尺上的深色部分就會(huì)到達(dá)第一刻度線，也就是說(shuō)，你們就是10級(jí)的修靈者——靈士了�！�
聽(tīng)到即將成為靈士，眾人激動(dòng)萬(wàn)分，他們看著圓壇上的姚思敏，心中又生出了疑惑：“靈盤？什么是靈盤？”
四郎也是疑惑，剛才的符紋還沒(méi)搞清楚，怎么又出來(lái)個(gè)靈盤。
“姚老師，什么是符紋��？”一學(xué)員舉著手問(wèn)，正好問(wèn)出了四郎想問(wèn)的問(wèn)題。畢竟，符紋是剛才眾學(xué)員都在各區(qū)域銘牌前看到過(guò)，而姚思敏嘴里的靈盤才剛剛聽(tīng)說(shuō)。