姚思敏看到眾人表情疑惑。她微微一笑著說：“別著急，看到靈盤你們就明白了�！�
四郎很是期待，那符紋有五大類別：人靈符紋、獸靈符紋、海靈符紋、精靈符紋、幽冥符紋，不知這靈盤會(huì)不會(huì)也是有五種。
接著，姚思敏指示助教讓學(xué)員們排好了隊(duì)，然后示意第一名學(xué)員走上了圓壇。
學(xué)員遵照姚思敏的指示，坐上圓壇上那圓球框架的椅子，助教上前，幫他把雙腿綁在椅子腿上，雙臂綁在扶手上，腰部和胸部也用綁帶綁緊在椅子的靠背上。
瞧那架勢(shì)，即便是那圓球框架滾出洞去，那學(xué)員也不會(huì)掉下來。
見助教檢查綁帶完畢，姚思敏就走進(jìn)圓球框架，她一發(fā)功，手掌中透射出了藍(lán)色光焰
那圓球框架在原地，加速地旋轉(zhuǎn)起來。
椅子上的學(xué)員一陣驚呼，但隨著無規(guī)則旋轉(zhuǎn)速度的提升，他的驚呼聲也斷斷續(xù)續(xù)起來。
過了一會(huì)兒，速度漸漸降了下來，繼而又慢慢地停下來了，只見那學(xué)員臉色煞白，癱坐在椅子上，喘著氣，一副失魂落魄的樣子。
眾人看到這般窘態(tài)，幾人在嘲笑那學(xué)員不中用，但更多的是擔(dān)心輪到自己的時(shí)候，會(huì)是何種感受，四郎也緊張了起來。幸好是空腹，不然的話恐怕那學(xué)員會(huì)上吐下瀉吧。
見球形框架停住，女助教上前為學(xué)員松綁，并將他扶下了椅子，那學(xué)員腿腳發(fā)軟，邁了兩步差點(diǎn)摔倒，兩名學(xué)員看到，連忙上前攙扶。
緩了一會(huì)之后，那學(xué)員可以自己站住了。
姚思敏就走向了那學(xué)員。她示意那學(xué)員閉上眼睛，想是怕他站不住的緣故，姚思敏就用左手扶著他的胳膊，右手開始發(fā)功。
只見，她用右手掌心抵住了那學(xué)員的額頭，她雪白肌膚的手臂甚是修長。而在接觸那學(xué)員額頭的一剎那，手掌中透射出了藍(lán)色光焰，十分絢麗，像一條條綢帶，在學(xué)員頭部纏繞。
不一會(huì)兒，姚思敏發(fā)功結(jié)束了，那學(xué)員睜開了雙眼
“你試著發(fā)功看看�！币λ济艨粗鴮W(xué)員說道。
聽到姚思敏的指示，那學(xué)員立即照做。他做了一會(huì)兒，但眾人并為發(fā)現(xiàn)他有什么異常。
姚思敏見狀，接著說：“腳掌抓地，攥緊拳頭，將意志力凝聚于眉心發(fā)功。”
只見他，分開兩腳，與肩同寬，微微蹲了個(gè)馬步，又站直了身體。隨即攥緊了拳頭，閉上了雙眼，顯出一副使盡全身力氣的樣子。
這時(shí)，奇特的一幕發(fā)生了，那學(xué)員的腦后出現(xiàn)了一個(gè)碩大的紅色光盤。
眾人驚呼，想必這就是姚思敏說的“靈盤”。
四郎朝著那“靈盤”看去，只見它透著紅色的微光緩慢旋轉(zhuǎn)著，上面還有許多奇異的圖文。甚是漂亮。
“這就是靈盤啊�！遍T墩瞪大著雙眼，癡癡地看著那靈盤說道。
和門墩一樣，四郎也把這一幕看呆了，學(xué)員們也興奮起來。
“人族靈盤，和人類的血液一個(gè)顏色，你的是人族靈盤。”姚思敏臉龐掛笑地對(duì)那學(xué)員說。
“哇~”那學(xué)員張大嘴巴，側(cè)臉想看看自己的，但隨著他頭部的轉(zhuǎn)動(dòng)，靈盤卻緊隨腦后，他只能用余光看到一片紅光。
姚思敏見那學(xué)員想看而不得，隨即就說道：“你閉上眼睛，試著用雙手掌心貼住耳孔，然后手指在腦后輕輕敲打看看�！�
那學(xué)員照做，他閉上眼睛，剛沒敲打幾下，那靈盤竟從腦后消失了，出現(xiàn)在了他的面前。
“這招叫“鳴天鼓”，天鼓一鳴，靈盤現(xiàn)形。”姚思敏對(duì)眾學(xué)員說道：“一般情況下，你們一發(fā)功，靈盤出現(xiàn)的第一個(gè)位置就是腦后，但當(dāng)你們自己想看時(shí)，鳴天鼓就可以了，它會(huì)出現(xiàn)在你們眼前�！�
眾學(xué)員連連稱奇，那被開啟靈盤的學(xué)員盯著自己的靈盤，甚是興奮，
“姚老師，這上面的圖案是什么呀？”那學(xué)員問道。
“你細(xì)看上面的圖案，看是什么東西？”
他照做，細(xì)看發(fā)現(xiàn)，“哇~我看清楚了，像是各種器具，還有很多奇怪圖案和銘紋�！�
欣慰的笑容掛在了姚思敏的臉上，“沒錯(cuò)，那些器具圖案，正是人靈符紋�！�
那學(xué)員數(shù)了數(shù)自己靈盤上的兵器，發(fā)現(xiàn)大的器具圖案有八種，正是應(yīng)對(duì)著山洞里那片區(qū)域擺放的主要八種器具：“兵器、農(nóng)具、織器、染具、陶具、鑄具、筑具、樂器”，而圍繞在那八種兵器圖案周邊，還有很多小的器具圖案。
姚思敏指著那學(xué)員靈盤，繼續(xù)說道：“每個(gè)靈盤上有八大主符紋，圍繞在八大符紋周邊的是副符紋，一般情況下，修靈者在修煉時(shí)，都以主符紋為主。因?yàn)橹鞣y可以為你們?cè)黾痈囔`力�！�
四郎似懂非懂，他想到了剛才熟悉周邊環(huán)境時(shí)，看到的種種器物。
隨后，姚思敏又讓第二個(gè)學(xué)員，坐上球形框架的椅子，同一道程序之后，那學(xué)員腦后顯示出了藍(lán)色靈盤。那是海族的靈盤，上面八大主符紋圖案是：“風(fēng)、雨、雷、電、霧、雪、風(fēng)、沙”。
接著，第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)依次上去了，當(dāng)一半學(xué)員被開啟靈盤之后，四郎和門都已經(jīng)迫不及待了。
他們發(fā)現(xiàn)，到目前為止，靈盤有5種顏色分別是紅，黃，藍(lán)，綠、紫。
經(jīng)過一番發(fā)功，姚思敏有點(diǎn)累了，她就想趁著休息的時(shí)間為大家普及一下修靈世界的淵源。
她示意眾人安靜。然后說道：“作為一名修靈者，要想在這片修靈大陸上升級(jí)自強(qiáng)，就必須得知道了解修靈的淵源�！�
聽到“淵源”兩個(gè)字，四郎心里想：“來到阿爾法學(xué)院已經(jīng)有兩年多時(shí)間了，文化課上是有開設(shè)歷史這一堂課，但課堂上，基本都講了一些重要的歷史節(jié)點(diǎn)和朝代更迭。卻從未提到過修靈的淵源�！�
他像其他學(xué)員一樣，對(duì)這種追根溯源的信息很是期待。
姚思敏鄭重其事地說：“五百萬年前，女媧娘娘創(chuàng)造了五大靈智生命體：人靈族、獸靈族、精靈族、海靈族和幽冥族。”
“難怪有五種顏色的靈盤�！彼睦烧f道。
門墩附和道：“是啊，符紋也是五大類�！�
眾學(xué)員門都知道，“靈智”這個(gè)詞，用在人類身上無可厚非，人會(huì)語言文字，會(huì)創(chuàng)造使用工具，從小到大，他們身邊的樹木草蔓，飛禽走獸，花鳥蟲魚都是低等生命的存在，難道它們也有“靈智”嗎？