成為中學(xué)生后,莊圖南的糧食定量加了五斤,他有二十八斤的定量了,可家里又暫時(shí)多了一人——奶奶人來了,她的糧食定量沒帶來。
莊圖南再次感受到了極度的饑餓。
進(jìn)一中的第一個(gè)月,黃玲用莊圖南的二十八斤糧票購(gòu)買了二十八斤一中食堂飯票,本以為莊圖南只在學(xué)校吃午飯,二十八斤飯票足夠了?汕f圖南兩個(gè)星期就用完了這二十八斤飯票,也就是說,他一頓午飯就要吃兩斤飯票的米飯,就這還不夠,他還餓。
莊圖南的糧食定量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠他在一中食堂的花費(fèi),家里還多了奶奶這份糧食支出。
農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)有了少數(shù)幾家私人攤販,可以從私人手里買到米或面,但私人糧價(jià)比糧店貴太多了,買私人糧食不是長(zhǎng)久之計(jì),黃玲一籌莫展。
莊圖南自己發(fā)現(xiàn)了其中的蹊蹺,一斤糧票能買一斤米,一斤米大概能做出兩斤的米飯,但一斤糧票換一斤食堂飯票,只能吃到一斤的米飯,加上食堂大鍋菜沒有油水,所以他怎么也吃不飽。
莊圖南決定回家吃午飯,黃玲早上把飯菜做好裝鐵飯盒里,他回家用蒸鍋蒸一下就可以吃了。
一中離家遠(yuǎn),莊圖南又不愿花錢坐公交車,堅(jiān)持走路來回,一來一去耗去了他所有的午休時(shí)間,下午上課時(shí)經(jīng)常犯困。
沒有自行車票買不到自行車,就算手里有票,商店也長(zhǎng)期缺貨,黃玲思前想后,四處問了一圈,用娘家陪嫁的縫紉機(jī)換了一輛自行車。
黃玲手巧,時(shí)不時(shí)地用這臺(tái)蝴蝶牌縫紉機(jī)給家人做衣服,還幫林棟哲補(bǔ)過褲子,這臺(tái)縫紉機(jī)即有紀(jì)念意義又實(shí)用,如果不是莊圖南迫切需要自行車,她是絕對(duì)舍不得和人交換的。
因?yàn)槿毡倦娪啊锻l(xiāng)》和《追捕》的播放,大鬢角、喇叭褲風(fēng)靡全國(guó),宋瑩一貫好時(shí)髦,但她正為電視機(jī)省吃儉用,舍不得花錢找裁縫做喇叭褲。黃玲以一種悲壯的心情用布票扯了塊黑色布料,給宋瑩和莊筱婷各做了一條上窄下寬的喇叭褲。
莊筱婷不敢穿去學(xué)校,說怕老師批評(píng)。
宋瑩首先大大方方地穿上,再牽著被她忽悠著穿上喇叭褲的莊筱婷一起去了趟新華書店。
兩條同色同款的喇叭褲出盡風(fēng)頭,宋瑩回家后,笑著和黃玲形容所受的關(guān)注,“好幾個(gè)人攔住問我在哪家裁縫鋪?zhàn)龅模f他們也想來做。還有人以為我和筱婷是母女,一個(gè)勁夸我女兒漂亮。”
黃玲很惆悵,“縫紉機(jī)原本是想留給筱婷的,她再大點(diǎn)就可以跟我學(xué)裁剪了!
宋瑩笨拙地安慰黃玲,“不怕不怕,等圖南工作了掙錢,讓他買一臺(tái)賠給筱婷!
蝴蝶牌縫紉機(jī)被抬上了三輪車,永久牌自行車推進(jìn)了小院,莊圖南中午回家吃午飯的問題總算解決了。
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吃飯的問題暫時(shí)解決了,睡覺成了莊家的大問題。
奶奶行動(dòng)不便,白天一人悶在家里睡覺,等莊筱婷、莊圖南先后放學(xué)回家后,她正是精神旺盛、迫切希望和家人交流的時(shí)候,自然是拉住兄妹倆沒完沒了地嘮嗑閑聊。
一中作業(yè)多,莊圖南不得不放學(xué)后盡量在學(xué)校里多做些作業(yè),再黑咕隆咚地騎車回家。秋天天黑得早,路上路燈又少,莊超英和黃玲都很不放心,可想到兒子的學(xué)業(yè),只能再三叮囑,路上騎慢點(diǎn)。
晚上全家人睡下后,奶奶也睡,但奶奶白天睡多了,晚上睡不著,在隔間里翻來翻去地翻身,一板之隔的一家三口也睡不著。
好容易等奶奶睡著了,她年齡大了,時(shí)不時(shí)地抽氣、咳嗽和打呼嚕,一家三口只能頂著時(shí)斷時(shí)續(xù)、一波三折的抽氣聲和呼嚕聲,強(qiáng)迫自己盡快入睡。
力抗干擾勉強(qiáng)入睡了,奶奶又醒了,她該起夜了。奶奶有一定的行為能力,白天單獨(dú)在家時(shí)能照顧自己,但晚上醒來后,無論是喝水還是用痰盂,她一定喊人幫忙,她喊幾聲,一屋人、包括一墻之隔的莊圖南就都被吵醒了。
奶奶喝完水或用完痰盂后,一家人繼續(xù)勉強(qiáng)入睡。
過一會(huì)兒,奶奶又醒了,她又要起夜了。
……
兩間房就這么大,奶奶的動(dòng)靜讓一家人都睡不好,幾天下來,莊超英就覺得腦子里嗡嗡的,胸口悶悶的。
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林武峰和宋瑩下班回家晚,還是林棟哲最先發(fā)現(xiàn)了莊圖南有家不能歸,他自作主張找到莊圖南,“圖南哥,我到家比你早,你放學(xué)后到我房間做作業(yè)好了!
做作業(yè)的問題解決了,但莊圖南晚上依舊睡不好,每天頂著兩個(gè)黑眼圈進(jìn)進(jìn)出出,莊筱婷也好不了多少,經(jīng)常坐著坐著就打起了盹,宋瑩主動(dòng)找到黃玲,“這段時(shí)間,就讓圖南暫時(shí)和棟哲一起睡,筱婷睡她哥哥的房間,撐過這一陣兒。”
別說黃玲了,莊超英幾乎都要感激涕零地跪下感激救苦救難的宋瑩了。
家里有張夏天乘涼用的竹床板,夫妻倆生怕宋瑩反悔,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把竹床板扛進(jìn)了林棟哲房間。莊圖南從此在林棟哲房間打地鋪了。
奶奶想睡莊圖南的房間,比小隔間寬敞舒坦。黃玲拒絕了,“媽,你睡我們房間,晚上有事叫我們也方便,你睡圖南的房間,你隔著門喊我們,別說我們一家了,鄰居家晚上都睡不好了。”
莊圖南睡林棟哲房間,莊筱婷睡莊圖南房間,莊超英和黃玲硬撐著起夜,莊家總算熬了下來。
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兩個(gè)月后,奶奶腿腳好了,但她不想走了,在二兒子家要做家務(wù),在大兒子家飯來張口、衣來伸手,她當(dāng)然想和大兒子、大兒媳住。
飯桌上,奶奶挑起了話頭,“不回去了,留下幫老大媳婦照顧圖南和筱婷……,我現(xiàn)在腿腳好了,晚上不用人照顧了,白天還可以幫你們做點(diǎn)家務(wù)……”
奶奶笑瞇瞇道,“你們工作辛苦,應(yīng)該睡大房間,我和你爸爸就睡圖南的小房間好了,筱婷繼續(xù)睡她的小隔間!
莊超英愣住了,他直覺此法不可行——因?yàn)殚L(zhǎng)期缺乏睡眠,他現(xiàn)在經(jīng)常耳鳴,精神上幾近奔潰,他知道黃玲也快撐不住了——但他實(shí)在不知道如何拒絕母親。
黃玲木呆呆地看著婆婆,她隱約覺得有什么地方不對(duì),但因?yàn)殚L(zhǎng)期缺覺,她的腦子已經(jīng)轉(zhuǎn)不動(dòng)了,別說反駁,她連婆婆的話都有點(diǎn)聽不懂了,她艱難地思索著,什么叫“不回去了,留下幫老大媳婦照顧圖南和筱婷。”
奶奶再接再厲開口,希望一鼓作氣把事情敲定,“你們要沒意見,我就叫你們爸爸過來了。”
一片沉默中,莊筱婷怯生生道,“那哥哥睡哪兒?哥哥還睡林棟哲房間呢,林棟哲老想拉著哥哥聊天、看閑書,哥哥晚上想多看一會(huì)兒書都不行!
莊超英和黃玲同時(shí)大夢(mèng)初醒般反應(yīng)過來了,他們居然把莊圖南忘了,莊圖南還流落在外呢。
莊筱婷又道,“林棟哲看不懂《三國(guó)演義》,老纏著哥哥給他講。”
莊超英臉色變了,爺爺奶奶和莊趕美一家住房條件不差,他不能因?yàn)槟棠痰漠愊胩扉_,犧牲莊圖南的學(xué)習(xí)。
黃玲注意到莊超英臉上的表情,知道莊筱婷的話擊中要害了,也知道自己不用開口了。
奶奶見話風(fēng)不對(duì),試圖力挽狂瀾,“初中課程簡(jiǎn)單,隨便看看就可以了!
莊筱婷又說了一句讓莊超英下定決心的話,“哥哥說同學(xué)們都很厲害,他每天晚上復(fù)習(xí)完才睡覺。哥哥早上起來用冷水洗臉,他說他怕騎車的時(shí)候犯困摔下來!
黃玲冷眼旁觀,見女兒把一貫?zāi)苎陨频赖钠牌哦碌脹]話說,突然間想到棉紡廠評(píng)價(jià)林棟哲機(jī)靈,“秤砣雖小壓千斤,一嗓子嚎出了兩間房,”
黃玲不合時(shí)宜地想笑。
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奶奶不得不回了自己家,據(jù)說,奶奶一回去,就又包攬了莊趕美家所有的家務(wù),晚上自己起夜,也不喊人了。
林武峰和宋瑩不約而同地發(fā)現(xiàn),奶奶住莊家修養(yǎng)的這段時(shí)間,他倆的日子太舒服了。
莊圖南住林棟哲房間時(shí),早上起床時(shí)會(huì)順便把林棟哲也叫起來,晚上會(huì)督促林棟哲做作業(yè)、刷牙、睡覺。
皮猴林棟哲很聽莊圖南的話,乖乖地早上按時(shí)起床、晚上認(rèn)真做作業(yè)。
林棟哲聽話,宋瑩很久沒打罵他了,母慈子孝,一片和睦。
美好的日子太短暫了,林武峰和宋瑩很舍不得莊圖南搬回去,宋瑩非常希望某天深夜,黃玲來敲西廂房的門,“家里住不下,我兒子就放你家了!
宋瑩長(zhǎng)吁短嘆,“我怎么就沒給棟哲生個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的哥哥!
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奶奶回家后,莊家的生活總算回到了正軌,莊圖南更加投入地適應(yīng)新學(xué)校、新環(huán)境。
一中的學(xué)生家庭有小半是干部或知識(shí)分子家庭,這些家庭出來的學(xué)生見多識(shí)廣、興趣廣泛,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中,他們往往都是積極分子。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)之后,各班委敲鑼打鼓,四處吆喝著同學(xué)們報(bào)名參加元旦聯(lián)歡會(huì),初一的學(xué)生們還不太放得開,只肯報(bào)名表演詩歌朗誦。
班長(zhǎng)看著報(bào)名表上一溜的詩朗誦欲哭無淚,班委之一的數(shù)學(xué)委員莊圖南鬼使神差地報(bào)了手風(fēng)琴獨(dú)奏,《在北京的金山上》。
宋瑩有臺(tái)手風(fēng)琴,莊圖南決定向她請(qǐng)教。
宋瑩一口答應(yīng)了莊圖南的請(qǐng)求,翻出了箱子里塵封已久的手風(fēng)琴和琴譜,莊圖南意外地發(fā)現(xiàn),黃玲也識(shí)譜,兩個(gè)媽媽周日輪流教導(dǎo)莊圖南。
莊圖南勤學(xué)苦練,一個(gè)月后左右手就能配合了,他正是最好強(qiáng)的年齡,完全不顧肩膀和大腿的疼痛,抓緊一切時(shí)間練習(xí),希望能在聯(lián)歡會(huì)上盡善盡美地表演。
小院里傳出了琴聲,林棟哲不再打蒼蠅了——他技藝精進(jìn),已經(jīng)可以赤手空拳抓蒼蠅了——他經(jīng)常坐在練琴的莊圖南對(duì)面,認(rèn)真地聆聽,他也想學(xué),但是手風(fēng)琴太重,他目前的身高、體重還負(fù)擔(dān)不起,只能求莊圖南多練習(xí)一會(huì)兒,他多聽一會(huì)兒。
琴聲由青澀轉(zhuǎn)為流暢,當(dāng)莊圖南第一次彈出完整的曲調(diào)時(shí),林武峰正巧帶兩個(gè)孩子從少年宮回家,正推著自行車跨進(jìn)院門。
聽到自家屋里傳出的琴聲,林武峰愣住了。
莊圖南彈完,宋瑩接過琴,把莊圖南剛才彈錯(cuò)的幾個(gè)音節(jié)又彈了一遍。
黃玲正在院中澆菜,她看到呆愣的林武峰,突然有了談興,笑道,“宋瑩年輕時(shí)漂亮,又經(jīng)常代表廠里表演手風(fēng)琴,那時(shí)候,追她的人可足有一排。”
面對(duì)黃玲揶揄的目光,林武峰尷尬道,“我是鄉(xiāng)下人,大學(xué)才進(jìn)城,工作后才第一次聽到手風(fēng)琴演奏。”
林武峰憨憨道,“我還記得是國(guó)慶節(jié)各廠聯(lián)誼,宋瑩代表你們棉紡廠彈了兩首!
黃玲哈哈一笑,“我聽說,聯(lián)誼會(huì)之后,你就想方設(shè)法托人認(rèn)識(shí)宋瑩了!
宋瑩不知道什么時(shí)候也來到了院中,聽到了只言片語,不同于林武峰的尷尬,她大大方方道,“我當(dāng)時(shí)不想見,介紹人說是個(gè)大學(xué)生,人也老實(shí),見一面也不虧啥,我才去見面!
宋瑩惆悵,“吾家有兒初長(zhǎng)成,我還老覺得我剛結(jié)婚呢,孩子們就長(zhǎng)大了!
黃玲心有戚戚,“那天圖南聽到我也會(huì)吹口琴,一臉吃驚,他大概以為我生下來就這么老、生下來就成天在院子里種菜!
莊圖南練完琴了,收拾了琴譜離開林家,準(zhǔn)備回自己房間。
宋瑩也不避諱孩子,繼續(xù)道,“我和武峰第一次約會(huì)時(shí),大冷的天,他帶我壓了半天馬路,我穿得少,凍得夠嗆,他穿著厚外套、戴著帽子圍巾,也不說把帽子圍巾借我戴戴。”
林武峰已經(jīng)知道妻子要說什么了,嘿嘿地笑。
宋瑩繼續(xù)道,“后來我們成了,我有次問他,你當(dāng)時(shí)為什么不把帽子圍巾借我戴戴,你知道武峰咋回答?他說你當(dāng)時(shí)沒說你冷啊,再說,借給你戴我不就冷了,把我給氣得。要不是當(dāng)時(shí)我們已經(jīng)處了一陣兒了,他對(duì)我不錯(cuò),省吃儉用給我買手表,自己糧票都不夠吃還要給我買糕點(diǎn),我就不要這傻子了!
莊圖南當(dāng)作沒聽到,低頭快步回家。
宋瑩微笑,“圖南長(zhǎng)大了,知道害羞了!
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學(xué)校沒有大禮堂容納全校學(xué)生,音樂教室在離主教學(xué)樓五十米遠(yuǎn)的一處平房里,把教室里的桌椅挪開,可以容納整個(gè)年級(jí)的學(xué)生。學(xué)校排了時(shí)間表,各科老師抽調(diào)了課,初一到高二的五個(gè)年紀(jì)輪流在音樂教室里開元旦聯(lián)歡會(huì)。
初一各班班委刷掉了大部分的詩朗誦,保留了歌舞、樂器演奏等節(jié)目,拼湊了十多個(gè)節(jié)目。
12月30日,初一年級(jí)最先去了音樂教室開聯(lián)歡會(huì),五個(gè)班近二百人,擠著圍坐在音樂教室的地板上,觀看節(jié)目。
節(jié)目單調(diào)無新意,在一片《校園的清晨》之類的朗誦中,莊圖南的手風(fēng)琴獨(dú)奏大受好評(píng)。
這個(gè)節(jié)目激發(fā)了音樂老師的興趣,他走了過去,示意莊圖南把手風(fēng)琴給他。
老師端坐在教室中間,試著彈了幾個(gè)音找手感,靜默了一分鐘后,老師的指尖下響起了一段活潑而陌生的曲調(diào)。
這首陌生的曲子輕快優(yōu)美,和莊圖南從小聽?wèi)T的熱烈激昂的革命歌曲完全不同,和他從小聽過的所有歌曲都截然不同。
輕快活潑的琴聲如同河面蕩漾的水波,莊圖南彷佛看見河面上一只烏篷船輕盈劃過,船艄后水波蕩漾,倒影搖曳。
曲調(diào)突然轉(zhuǎn)為輕緩悠揚(yáng),猶如清新而溫柔的春風(fēng)般輕輕撥動(dòng)心弦,莊圖南的心中油然地生出一股全然陌生的情緒, 甜蜜而又憂傷。
不僅僅是莊圖南,四周的同學(xué)們都停止了竊竊私語——同學(xué)們擠坐在一起,交頭接耳說小話的人很多——靜靜聽完了此曲。
一曲終了,全場(chǎng)靜默,終于,一位同學(xué)怯生生地鼓了一下掌。
同學(xué)們?nèi)鐗?mèng)初醒,自然而然跟著鼓掌,稀稀落落的掌聲剛一響起,老師就做了個(gè)“噓”的手勢(shì)。
有同學(xué)大聲問,“這曲子真好聽,叫什么名字?”
老師微微一笑,“你們向老師保證不說出去,老師就告訴你們名字!
四周同學(xué)們搗蒜一樣點(diǎn)頭,老師輕聲道,“《D大調(diào)波蘭舞曲》!