這話要是讓別人聽見，肯定會說她身在福中不知福，但李如歌還是很能理解這些孩子的。
不然周朝陽為啥要讓頂頂藏著點，畢竟誰都不想過那種整天被人盯著的生活，還要時不時的被那些教授當怪物一樣去挖掘，恨不得把你腦子里那點東西都挖出來，才算他們教的好。
周朝陽為啥如此受學生們歡迎，都喊他周老大，正是因為他和那些瘋子教授不一樣，他從不逼那些孩子們，有時甚至看出來哪個孩子在故意藏拙，他還會暗示一下，他藏的并不是很好。
要不怎么說人就沒有知足的呢，你看普通人家的孩子，看著那些坐小汽車出入的孩子，肯定也會羨慕他們有小汽車坐。
而那些被羨慕的孩子，又很羨慕他們自己能背著書包上學，放學還能去打雪仗，踢毽子，捉迷藏，滑冰，跳格子。
這個何小蝶一看就是那種對人間疾苦從未體驗過的，估摸在她看來，他們家就是普通人家了。
“小蝶，你了解普通人家的孩子是怎么上學的嗎？”李如歌笑著問道。
“怎么不了解，我今天早晨還瞧見那些小孩兒，一個個背著書包，蹦蹦跳跳去上學，看他們都一副好開心，好幸福的樣子，我都要羨慕死了�！焙涡〉荒樝蛲幕氐�。
“哈哈，還有羨慕背書包的，你不會一天普通學校都沒去過吧？”
據(jù)李如歌所知，那所特殊學校里的孩子，并不是一出生就會被選中。
而是從小學就開始觀察，然后發(fā)現(xiàn)有超出常人智商的，才會被選去那所學校，受到特殊培養(yǎng)。
周朝陽就是那種學校出來的，不然他為啥不讓頂頂跳級讀書，讓他把成績控制在中上等就行，不高也不能太低。
低了怕人不信，你周朝陽生出來的孩子，妻子又是李如歌，孩子怎么可能智商不高？
低了沒人信，高了怕被選走，頂頂開始還覺得爸爸的要求有點難度，現(xiàn)在已經(jīng)控制的很好了。
李如歌曾經(jīng)也問過周朝陽，為啥這么怕自家孩子進那所學校？那里不好嗎？
當然也不是不好，相反，能被選去那所學校讀書的孩子，前途都不會太差了。
但孩子嗎，貪玩才是天性，誰愿意小小的年紀，就被一堆人盯著，今天開發(fā)你這方面的智商，明天又想要開發(fā)你那方面的愛好，恨不得把你一天二十四小時的時間都占用上，不然就是浪費時間，浪費生命。
時間一長，別說孩子，就是大人，也受不了這種一點自由都沒有的生活。
何小蝶這不就是個例子，你看這丫頭多向往過普通人的生活，一旦有機會，寧愿出來流浪，也不想回去那個家，回去那所學校了。
和小姑娘聊了一會，得知她在那所學校都八年了，李如歌也有點同情這姑娘了。
真是不能理解這姑娘的爺爺，按理以他們家那種情況，這又是個女孩子，有啥可培養(yǎng)的。
孩子想干啥就干啥唄，一個女孩子你還能把她培養(yǎng)上天咋的。
李如歌也是這樣想的，但她卻不會把自己的心里話說出來。
孫鳳琴同志就不管那個了，這樣想的，也是這樣說的，聽的何小蝶腦袋點的跟個撥浪鼓似的，果然只有孫姥姥才是最理解她的人。
然后這姑娘就開始了對他們那個家的控訴，哎呦這孩子的命，苦的呦，簡直比黃連也不差啥了。