毛曉艷邁著略顯緊張的步伐緩緩地走上了那方小小的講臺(tái),她的眼神中透露出一絲期待與不安。
江甜搬來(lái)一把凳子:“來(lái)吧,先坐下來(lái)!
毛曉艷輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,坐在了凳子上。
江甜站到她的身后,輕輕握著她的手,“跟著老師的節(jié)奏來(lái),別害怕!
說(shuō)著,江甜輕輕地握住毛曉艷的手,將它抬起放在琴鍵上。
毛曉艷緊緊地盯著琴鍵,心中充滿了期待和緊張。隨著江甜按下第一個(gè)音符,整個(gè)教室頓時(shí)陷入了一片寂靜之中。
毛曉艷興奮地聆聽(tīng)著這些美妙的音符,仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。
她的腦海中浮現(xiàn)出剛才唱歌時(shí)的音調(diào),與現(xiàn)在彈奏的旋律完美地融合在一起。這種奇妙的感覺(jué)讓她陶醉其中。
好神奇。H僅通過(guò)這一排排小小的按鈕,竟然能夠彈出如此動(dòng)人的曲子。
接下來(lái),在江甜的引導(dǎo)下,毛曉艷逐漸放松下來(lái),全身心地投入到音樂(lè)的世界里。
一曲終了,江甜笑著松開(kāi)了握著毛曉艷的手,輕聲說(shuō)道:“曉艷同學(xué),你真棒!”
“不,是老師您太厲害了!”毛曉艷羞澀的低下頭。
江甜笑了笑,接著對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“接下來(lái),你們可以嘗試自己彈奏這首歌曲。琴鍵上方我已經(jīng)標(biāo)好了數(shù)字,你們只需按照黑板上的樂(lè)譜進(jìn)行練習(xí)即可。如果有任何問(wèn)題或困惑,隨時(shí)向我提問(wèn)!
說(shuō)完,江甜將琴鍵遞給了坐在第一排的同學(xué)。
同學(xué)們興奮地接過(guò)琴鍵,立刻圍在一起,迫不及待地想要親手彈奏一下。
面對(duì)眼前混亂的局面,江甜不禁皺起了眉頭。
自己準(zhǔn)備得還是不夠充分,應(yīng)該多買幾份琴鍵帶過(guò)來(lái)的。
這下,她也只能讓人去買一些快遞到鎮(zhèn)上了。
時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼間就到了下課的時(shí)間。
有些同學(xué)直到現(xiàn)在都還沒(méi)有機(jī)會(huì)觸碰琴鍵,他們臉上露出失望的神情,但又無(wú)可奈何。
“好了,下課了!”江甜拍了拍手,看著眼前這群可愛(ài)的孩子們,“沒(méi)有練習(xí)到的同學(xué)不要著急,下節(jié)課你們會(huì)有優(yōu)先練習(xí)的機(jī)會(huì)。”
“毛曉艷同學(xué),你出來(lái)一下,老師有事情要問(wèn)你!苯鹛嶂冁I,站在門(mén)口,向她招招手。
毛曉艷抬起頭,眼神中閃過(guò)一絲緊張,但還是乖乖地跟著江甜走出了教室。
江甜帶著毛曉艷來(lái)到了走廊盡頭,她微微彎腰,輕輕地握住她的手:“老師給你的衣服去哪兒了?”
她一進(jìn)教室的時(shí)候就看見(jiàn)毛曉艷眼睛紅彤彤的坐在那里,顯然是哭過(guò)了。
毛曉艷咬著嘴唇,雙手死死攥緊衣擺,沉默了片刻,終于開(kāi)口:“老師,對(duì)不起……那件衣服被別人搶走了。”
說(shuō)完,她的眼眶開(kāi)始泛紅,低下頭不敢看江甜。
江甜心疼地拍了拍毛曉艷的肩膀:“別著急,慢慢說(shuō),被誰(shuí)搶走了?”
毛曉艷低著頭,聲音有些顫抖:“二丫她們,她們見(jiàn)我的衣服好看,就硬生生把衣服扒下來(lái)了……。”
江甜皺起眉頭,心中涌起一股怒火。
直接把衣服扒下來(lái),這已經(jīng)超出了普通惡作劇的范疇,而是一種嚴(yán)重的侵犯行為!
但看著眼前的毛曉艷,她又感到無(wú)比心疼。
江甜擦拭著毛曉艷眼角的淚水,輕聲安慰:“別怕,告訴我那個(gè)二丫的真名,我會(huì)幫你把衣服拿回來(lái)的。”
毛曉艷感激地看著江甜,眼中閃爍著淚花,哽咽著說(shuō):“謝謝老師……二丫的真名叫李二丫!
江甜:“……”
這個(gè)名字還真是簡(jiǎn)單直接啊。
江甜脫下自己的外套,輕輕地披在毛曉艷的身上:“曉艷,衣服不僅僅是用來(lái)保暖的,它也是我們保護(hù)自己身體的東西,如果下次她再這樣欺負(fù)你,你要用盡全身的力氣來(lái)保護(hù)自己,絕對(duì)不能讓她們得逞,記住了嗎?”
毛曉艷聽(tīng)著這些話,心頭猛然一震,抬起頭看著眼前的人。
自打她記事起,身邊跟她同齡的小孩兒,就一直罵她是個(gè)沒(méi)爹沒(méi)媽的野孩子。
每次被欺負(fù)了,那些大人都說(shuō),忍忍吧,忍忍就過(guò)去了,誰(shuí)讓你可憐的沒(méi)爹媽撐腰呢。
這還是第一次有人告訴她,要反擊,不能讓她們得逞了。
“老師……”毛曉艷緊緊地抓著江甜的衣服,眼睛酸澀得厲害,淚水止不住地往下流。
她終于無(wú)法忍受內(nèi)心的痛苦和孤獨(dú),撲進(jìn)江甜的懷中放聲大哭起來(lái):“我好想我的爸爸媽媽啊,為什么他們都有爸爸媽媽,只有我沒(méi)有……”
即使沒(méi)有爸爸媽媽,難道不能給她一個(gè)家人嗎?
哪怕只是一個(gè)也好!
她真的一點(diǎn)也不貪心,只要有一個(gè)愛(ài)她、關(guān)心她的家人就足夠了。
然而,現(xiàn)實(shí)卻如此殘酷無(wú)情,
她總是獨(dú)自一人度過(guò)每一個(gè)日子,獨(dú)自吃飯,獨(dú)自睡覺(jué),獨(dú)自面對(duì)生活中的一切困難。
當(dāng)她受到委屈時(shí),只能默默忍受,當(dāng)她遭受欺凌時(shí),也只能默默地躲起來(lái)哭泣。
沒(méi)有人可以依靠,沒(méi)有人可以傾訴,所有的痛苦和委屈都只能深深地埋在心底。
她渴望有一個(gè)溫暖的家,渴望有人陪伴,渴望得到關(guān)愛(ài),但這一切似乎從來(lái)就不屬于她。
她不知道自己做錯(cuò)了什么,為什么命運(yùn)要這樣對(duì)待她,讓她成為一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。
江甜緊緊抱著她,拍著她的后背,“曉艷,每個(gè)人生來(lái)都有自己的命運(yùn),但是我們不能向命運(yùn)低頭不頭不是嗎?”
毛曉艷趴在她的懷里,緊緊的抱住她的腰:“我過(guò)的好累啊老師……”
毛曉艷把臉深埋進(jìn)江甜溫暖的懷抱里,兩只手死死地環(huán)住她纖細(xì)的腰肢,帶著哭腔喃喃說(shuō):“我真的活得好辛苦啊,老師......”
“覺(jué)得累了就停下來(lái)歇會(huì)兒,沒(méi)人會(huì)因?yàn)檫@個(gè)說(shuō)你的,””江甜輕嘆了一口氣,繼續(xù)安慰著,“別人欺負(fù)你,你回家躲著哭,多不劃算?欺負(fù)回去,大家一起哭唄!
毛曉艷抬起滿是淚痕的小臉,疑惑地看著江甜,怯生生地問(wèn)道:“老師,您這是在教我怎么打架斗毆嗎?”
江甜一時(shí)語(yǔ)塞:“……”