讓晚自習(xí)的老師把卷子發(fā)下去，薛睿就再次回到了老師辦公室。
“你怎么不做？”薛夏瑩質(zhì)問(wèn)道。
“這是我提出來(lái)的意見(jiàn)，我自己當(dāng)然知道應(yīng)該怎么做，還有必要嗎？”
薛睿無(wú)語(yǔ)了，這種題對(duì)他這個(gè)做過(guò)無(wú)數(shù)“網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷”的人來(lái)說(shuō)，根本沒(méi)有意義，他下意識(shí)就會(huì)選擇“正確”的答案。
“小姑，哪位是林若曦高一的班主任？”薛睿問(wèn)道。
他想從頭了解林若曦的信息，從中抽絲剝繭，分析出原因。
“你問(wèn)我就行，我聯(lián)系過(guò)林若曦初中班主任�！�
薛夏瑩深深看了一眼薛睿，又補(bǔ)充道：“你最好別有什么壞心思，林若曦夠可憐了�！�
“小姑，你怎么能這么想我呢？我只是關(guān)心一下漂亮同學(xué)�！�
薛睿心道小姑這個(gè)班主任還真是負(fù)責(zé)，居然聯(lián)系過(guò)林若曦的初中班主任，倒是替他省了不少事。
“她母親很早就離世了，父親是個(gè)人渣，經(jīng)常家暴……”
薛睿聽(tīng)的拳頭都硬了，難怪那天他只是想拍一下林若曦的腦袋，林若曦卻有那么奇怪的反應(yīng)。
“他父親在前年，也去世了�！�
“死得好啊！”
薛夏瑩嘆了口氣：“對(duì)這種家庭來(lái)說(shuō)，唯一的壯勞力沒(méi)了，真的是好事嗎？”
“牛馬多的是，打親女兒的牛馬，死就死了�！�
“薛睿！”
……
兩人聊了很多，辦公室的老師也是一陣唏噓，時(shí)不時(shí)的討論幾句。
很快，學(xué)生們的答題卡就交了上來(lái)。
這種測(cè)量表都是選擇題，而且評(píng)分很簡(jiǎn)單。
薛睿把林若曦的答題卡抽了出來(lái)，開(kāi)始計(jì)算得分。
最終，林若曦得分很低，這種題得分越低越是健康。
林若曦沒(méi)有抑郁傾向，那個(gè)瘦弱的女孩，內(nèi)心格外的有韌性。
“不應(yīng)該啊，沒(méi)有抑郁傾向是怎么跳樓的�！�
薛睿心中疑惑，他甩下卷子就走了。
“你跑什么？我還以為你要幫我批卷子呢？”薛夏瑩不滿道。
“尿急�！毖︻７笱艿馈�
二班教室里。
這時(shí)因?yàn)閯倓傋鲞^(guò)一份題，學(xué)生們的狀態(tài)都很活躍。
他們還沒(méi)做過(guò)這種類(lèi)型的試卷，不知道這份題的意義是什么，都在爭(zhēng)相討論，教室里亂糟糟的。
“林若曦，出來(lái)。”薛睿沖教室后面喊了一句，又沖代課老師笑著打了個(gè)招呼。
代課老師剛才在辦公室里轉(zhuǎn)了一圈，聽(tīng)到很多老師都在討論林若曦的事，以為是薛老師讓薛睿叫的，也沒(méi)太過(guò)在意，擺手示意林若曦出去。
林若曦有些驚訝，大大的杏眼里滿是疑惑。
薛睿為什么會(huì)在這個(gè)時(shí)間叫自己，還當(dāng)著代課老師的面。
她猜測(cè)，大概率是班主任讓叫的吧。
她低著頭跟在薛睿身后，只是薛睿要去的方向不是老師辦公室，而是樓道另一頭的角落。
晚上的樓道格外昏暗，薛睿又特意把她帶到幽暗的角落，可能是要做一些見(jiàn)不得人的事。
“你為什么自殺？”薛睿有些煩躁。
林若曦一愣，她為什么自殺？
“我…沒(méi)有�！绷秩絷匦÷曓q解。
“在我夢(mèng)里，你從樓頂跳下去了，嚇得我吃不好睡不好的，你必須給我一個(gè)解釋。”
他說(shuō)的雖然是事實(shí)，但是還未發(fā)生。
以正常人的角度來(lái)看，完全是無(wú)理取鬧，胡攪蠻纏。
不過(guò)，這個(gè)單純的女孩哪里經(jīng)歷過(guò)這種事，一個(gè)勁彎腰道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起……”
薛睿的良心頓時(shí)就好像被針刺了一下，格外的難受，但他依然扮演著一個(gè)“壞人”，冷冷道：
“為什么要自殺，發(fā)生什么事你才會(huì)去自殺，周末之前給我一份書(shū)面解釋�！�
時(shí)間太緊張了，距離中秋節(jié)只有一個(gè)月的時(shí)間，大部分時(shí)間還得在學(xué)校里上課，他根本沒(méi)有時(shí)間和精力去找到原因。
所以他用了最簡(jiǎn)單，最直接的辦法。
或許這個(gè)辦法對(duì)別人來(lái)說(shuō)沒(méi)用，但對(duì)林若曦這個(gè)傻丫頭來(lái)說(shuō)，真的會(huì)回答他的問(wèn)題。
“要多少字的？”林若曦弱弱問(wèn)道。
“隨便多少字，總之別告訴老師，不然的話……”
薛睿還沒(méi)想好要甩什么狠話呢，就隱約看見(jiàn)林若曦的肩膀在微微顫抖。
是啊，被壞學(xué)生上門(mén)找茬，哪個(gè)小姑娘不害怕？
薛睿覺(jué)得沒(méi)意思，轉(zhuǎn)身就要回教室，林若曦低著頭，輕輕的跟在薛睿身后。
走到拐角的時(shí)候，薛睿腳步一停，林若曦撞在了薛睿的后背上。
“對(duì)…對(duì)不起……”
薛睿轉(zhuǎn)身捏住林若曦的臉蛋，借著昏暗的燈光欣賞著這張美若天仙的臉。
“可惜，還不如便宜了我�！�
薛睿自顧自嘀咕了幾句。
林若曦這種性格，即便沒(méi)死，以后在社會(huì)上也會(huì)吃大虧。
一想到這種質(zhì)量的絕色，要落入那些骯臟的老男人手里，薛睿覺(jué)得還不如便宜了他。
當(dāng)然，前提是他得救下林若曦。
“便宜？”
林若曦分析著薛睿的話，什么叫做便宜。
……
薛睿還沒(méi)走到教室，就看一個(gè)二百多斤的身影鬼鬼祟祟的跑過(guò)來(lái)。
“睿哥，你舅舅的電話�！币伙灠咽謾C(jī)塞給薛睿。
“我舅舅？”薛睿接過(guò)電話，那頭果然傳來(lái)熟悉的聲音。
“小睿，我路過(guò)你們學(xué)校，你要不要出來(lái)吃燒烤�！�
薛睿沒(méi)有手機(jī)，給親朋好友留的全是一餅的手機(jī)號(hào)。
“等著，馬上�！�
薛睿掛斷電話，溜到教室后門(mén)，彎著身子避開(kāi)老師的視線，戳了戳邱夢(mèng)澤的癢癢肉，把邱夢(mèng)澤戳的身子一陣扭動(dòng)，都快擰成麻花了。
“你他媽干什么！”邱夢(mèng)澤小聲罵道。
他嘿嘿一笑：“走，出去吃燒烤。”
有這種好事，當(dāng)然不能忘記自己的好兄弟。
邱夢(mèng)澤閑的發(fā)慌，學(xué)又學(xué)不進(jìn)去，玩又不知道玩什么，陪他聊天的薛睿今天都跑了。
看到薛睿叫他出去，瞥了一眼講臺(tái)上的老師，確認(rèn)安全后也彎著身子出去了。
“哪來(lái)的燒烤？”邱夢(mèng)澤問(wèn)道。
“去了就知道了�！�
男孩之間就是這樣的，那是一種無(wú)條件的信任。
就好比A說(shuō)：出來(lái)玩。
B：去哪？
A：不造啊。
B：好的，走吧。
兩人避開(kāi)人多的位置，貼著墻從教學(xué)樓溜走。
晚自習(xí)時(shí)間出學(xué)校，當(dāng)然不能走大門(mén)，想要光明正大從正門(mén)出去，要么有請(qǐng)假條，要么有走讀證，這兩個(gè)薛睿都沒(méi)有。
校醫(yī)室的位置能忘記，但出校園的狗洞薛睿記憶猶新。
來(lái)到校園的圍墻角落，底下的柵欄被人剪斷了幾根，從這里就可以鉆出去。
薛睿從來(lái)不會(huì)從那里出去，而是直接從柵欄最上方翻過(guò)去。
抬手，發(fā)力，落地，一氣呵成。
待到薛睿站在馬路邊的時(shí)候，邱夢(mèng)澤還在七扭八扭的鉆著狗洞。
薛睿覺(jué)得鉆洞太憋屈，還容易扯破衣服。
而邱夢(mèng)澤認(rèn)為翻柵欄太危險(xiǎn)，上面尖刺太多，一不小心就會(huì)扯到蛋。
道不同，亦可為謀。
“小睿！”
約莫二十多的青年沖著薛睿吹口哨，眉宇間滿是張揚(yáng)和灑脫，和薛睿有幾分神似。
“你是怎么知道，我會(huì)從這里出來(lái)？”薛睿有些吃驚。
這個(gè)青年就是薛睿的舅舅，任軍。
任軍的年紀(jì)只比薛睿大了五六歲，兩人之間沒(méi)有長(zhǎng)輩晚輩的那種拘謹(jǐn)，反倒是同齡人的相處方式。
“我也是二中畢業(yè)的�！比诬娭噶酥盖駢�(mèng)澤身后的那個(gè)狗洞，痞里痞氣道：“這個(gè)洞，當(dāng)年我弄的�！�