實(shí)話實(shí)說(shuō)，孟指導(dǎo)員都已經(jīng)在心里暗暗地想好了啥時(shí)候下手，給龐北悶黑棍。
然而，龐北卻拿出一沓稿紙交到了孟指導(dǎo)員和齊大貴的手里。
二人吃驚，他們接過(guò)稿紙，上面寫(xiě)滿的都是簡(jiǎn)體字。
孟指導(dǎo)員有些好奇,他看得懂，但是這怎么會(huì)都是簡(jiǎn)體字呢？
這是故意的么？
話說(shuō)這簡(jiǎn)體字的筆畫(huà)確實(shí)比繁體字少了好多，在寫(xiě)文件的時(shí)候，確實(shí)要比過(guò)去方便多了。
而且，這樣做的話，在部隊(duì)里面就能快速掃盲不說(shuō)，還能大幅度提升戰(zhàn)士們的文化水平啊！
這玩意兒真好用！
孟指導(dǎo)員繼續(xù)看下去，他發(fā)現(xiàn)，這計(jì)劃寫(xiě)得真漂亮。
從訓(xùn)練內(nèi)容，到預(yù)定目標(biāo)，還有訓(xùn)練計(jì)劃所需要達(dá)到的培養(yǎng)目的，這些完全都寫(xiě)得詳細(xì)。
“菜鳥(niǎo)周？這些訓(xùn)練對(duì)我們的人來(lái)說(shuō),似乎并不難��？這部分的訓(xùn)練主要的目的是改變我們過(guò)去的作戰(zhàn)思路，從大兵團(tuán)沖鋒改成小股精銳力量的作戰(zhàn)。讓我們的戰(zhàn)士能快速的轉(zhuǎn)變自己的角色。也就是說(shuō)，拿到槍就是步兵，拿到炮,那就是炮兵！用什么，關(guān)鍵是我們能拿到什么樣的武器。”
“從這個(gè)角度來(lái)看，其實(shí)我們只要小股部隊(duì)滲透的話，那就可以變成，我們搶到敵人的什么武器，就可以變成什么樣的兵種？”
龐北笑道：“沒(méi)錯(cuò)，其實(shí)我們的訓(xùn)練大綱就是要改變和摒棄我們之前的作戰(zhàn)思路，過(guò)去的戰(zhàn)斗就是強(qiáng)山頭，插紅旗。這一點(diǎn)在隨著我們的火力越來(lái)越強(qiáng)之后，還有我們的敵人變得強(qiáng)大之后,就不再那么重要了。陣地戰(zhàn)會(huì)從大兵團(tuán)平推白快速轉(zhuǎn)變?yōu)樾」刹筷?duì)的沖突。畢竟，大仗，我們已經(jīng)快打完了，就算是要打大仗，我們的潛在的敵人也已經(jīng)科技發(fā)展。步兵作戰(zhàn)是擋不住鋼鐵洪流的，而且大兵團(tuán)的陣地戰(zhàn)，我相信你們也感覺(jué)到了。”
“咱們就說(shuō)老美，那一戰(zhàn)，你們是不是也感覺(jué)到？他們的作戰(zhàn)都是旅團(tuán)級(jí)作為基本單位，而我們還要用師這一級(jí)別應(yīng)對(duì)，不管是后勤，還是從戰(zhàn)斗的調(diào)度來(lái)說(shuō)，都是相當(dāng)吃虧的�！�
孟指導(dǎo)員用力點(diǎn)頭：“沒(méi)錯(cuò)，人家都是機(jī)械化，士兵上車就能快速轉(zhuǎn)移陣地，我們用腿跟人家輪子跑，吃虧得很！為此，我們就要付出更大的傷亡才行。這一點(diǎn)，我們不如他們是毋庸置疑的，只不過(guò)他們也太依賴機(jī)械化了。所以只能依賴運(yùn)輸線，這就限制了他們行軍路線，讓我們更容易預(yù)測(cè)他們的位置，也更容易發(fā)起襲擊�！�
龐北點(diǎn)頭說(shuō)道：“沒(méi)錯(cuò)，所以我們的訓(xùn)練并不是要部隊(duì)依賴這個(gè)，我們的部隊(duì)要能小股穿插，也能快速機(jī)動(dòng)，講運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)繼續(xù)挖掘潛力。而且，我們國(guó)內(nèi)目前面對(duì)的壓力，實(shí)際上小規(guī)模的沖突大于大規(guī)模正規(guī)戰(zhàn)爭(zhēng)�！�
“咱們練的，就是能應(yīng)對(duì)這種作戰(zhàn)的方法�！�
孟指導(dǎo)員長(zhǎng)舒一口氣，原本的埋怨一下子就沒(méi)了。
這讓孟指導(dǎo)員對(duì)龐北恨不起來(lái)。
雖然，龐北肯定有自己的小心思，但他這不也是在培養(yǎng)能訓(xùn)練出這種作戰(zhàn)思路的軍事主官么？
他要是同齊大貴能將這些都學(xué)過(guò)去，將來(lái)就能培訓(xùn)出來(lái)更多的這種部隊(duì)。
龐北說(shuō)得太對(duì)了，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的仗，國(guó)外的仗都打完了。
目前的日子，就是安安靜靜地搞發(fā)展。
所以他們遇到的壓力，最大的也就是小規(guī)模的沖突。
小股部隊(duì)，這確實(shí)是在治安戰(zhàn)和可能會(huì)發(fā)生的小規(guī)模沖突中起到奇效和優(yōu)勢(shì)！
“今天大家入住營(yíng)區(qū)，你讓所有人都適應(yīng)一下，然后做一做戰(zhàn)士們的思想工作，我這個(gè)總教官，就只負(fù)責(zé)你們的考核和日常隨機(jī)抽樣，再就是給你們一些指導(dǎo)意見(jiàn)，我的目的可不是把你們練出來(lái)那么簡(jiǎn)單，我想的是能讓你們自己就能訓(xùn)練出更多的部隊(duì)。讓你們掌握這種作戰(zhàn)思路，也能發(fā)揮出這種部隊(duì)的戰(zhàn)斗指揮�！�
孟指導(dǎo)員仿佛撥開(kāi)迷霧見(jiàn)晴空一樣，他與齊大貴相視一笑。
龐北的形象一下子就在他們兩個(gè)人的心里變得無(wú)比高大起來(lái)，就好像有五六層樓那么高！
人家這是為了培養(yǎng)他們，他們竟然還把人家往那種地方想！
頓時(shí)，二人都有點(diǎn)自慚羞愧。
他們哪兒知道，龐北就是嫌太累，這以后總有人來(lái)這兒訓(xùn)練，他還有好日子么？
而且，龐北是有自己的歪心思。
他的這份計(jì)劃大綱里，所有戰(zhàn)術(shù)理論教育，都是龐北來(lái)的。
這方面不浪費(fèi)時(shí)間，但是必不可少的。
龐北這樣做，齊大貴他們訓(xùn)練完，師長(zhǎng)還真的不好把他們直接調(diào)走。
因?yàn)辇嫳苯o他留下了一個(gè)最好的選擇，那就是將這個(gè)排留下來(lái)，直接改為教導(dǎo)總隊(duì)。
然后再安排其他部隊(duì)在這兒進(jìn)行訓(xùn)練，到時(shí)候直接選拔訓(xùn)練。
這樣的話，這個(gè)排龐北能留下來(lái)，其他輪訓(xùn)的部隊(duì)過(guò)來(lái)，這要是有教導(dǎo)總隊(duì)的話，那將來(lái)的就有可能是一個(gè)連的人了！
一個(gè)連的戰(zhàn)斗力都在這兒……
龐北這不就是白嫖武裝力量么？
要是這里有一個(gè)連，那他還怕個(gè)屁！
這地方，一個(gè)連展開(kāi)，那就已經(jīng)能應(yīng)對(duì)百分之九十的問(wèn)題了。
余下的，都是一些極其特殊的情況，那都不在考慮范疇內(nèi)了，因?yàn)槟切┣闆r，龐北也沒(méi)轍。
雖然今天不訓(xùn)練，但龐北也沒(méi)閑著。
他要做的就是盡可能的解決掉孟指導(dǎo)員和齊大貴對(duì)訓(xùn)練大綱不理解的地方，他主要做的就是給他們兩個(gè)教會(huì)了。
讓他們明白，這種特種作戰(zhàn)的精髓。
龐北的戰(zhàn)術(shù)，是前世特種作戰(zhàn)的簡(jiǎn)化版。
這種構(gòu)架，就是在基于前世在設(shè)定了沒(méi)有任何火力支援和后勤支援受限的特殊環(huán)境之下的作戰(zhàn)思路。
說(shuō)白了，都是那些敵后滲透作戰(zhàn)的衍生版本。
這樣就能貼合當(dāng)下的情況，總不能教他們?nèi)绾慰盏匾惑w化作戰(zhàn)，直升機(jī)他們也沒(méi)有�。�
什么機(jī)降和傘降，這對(duì)他們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，就是做夢(mèng)。
更不要說(shuō)地面隨便呼叫空中支援了。
他們現(xiàn)在和不是現(xiàn)代化合成旅的作戰(zhàn)指揮體系，玩不出來(lái)前世的那些花花。
所以，內(nèi)容上面，龐北所能教的并不多。
畢竟，戰(zhàn)斗力就這樣，也沒(méi)啥辦法！
但好在的是，東北那個(gè)年代是一線，主力都在這邊。
那個(gè)年代的軍事壓力，和龐北所面對(duì)的軍事壓力并不同。
龐北那時(shí)候，這邊已經(jīng)是后方了，東北的壓力從北向南轉(zhuǎn)變。
而他所在的地方，主要就是治安，巡邏，還有就是重裝合成旅的作戰(zhàn)體系構(gòu)架，這套體系，別說(shuō)當(dāng)下的三兵團(tuán)了，就算是當(dāng)下的老美也玩不起��！