華夏,某處封閉式高中學(xué)校內(nèi)。
一個(gè)黑色碎發(fā)的少年趴在教室的課桌上,說(shuō)實(shí)話,這個(gè)少年的發(fā)型在這所學(xué)校已經(jīng)屬于觸碰紅線了。
似乎是下午陽(yáng)光太過(guò)刺眼,少年緩緩醒了過(guò)來(lái)。
少年迷迷糊糊的坐了起來(lái),看著周圍的一切,皺了皺眉。
“嗯?這里是.....”
“你醒啦~”少年的同桌見(jiàn)少年醒了過(guò)來(lái)后,興致勃勃的拍了拍他的肩膀。
“真虧你臨近高考還能在課上睡著,好在上節(jié)課是英語(yǔ)老師的.....”
少年聽(tīng)見(jiàn)自己身邊人的話,愣了愣,臉上流露出一抹疑惑的表情。
而少年的同桌見(jiàn)少年一副疑惑的表情,挑了挑眉,再次拍了拍他的肩膀。
“白念羽,你睡懵了?”
聽(tīng)見(jiàn)白念羽這個(gè)名字,少年的臉上恢復(fù)了一絲神采,他緩緩站起身,搖了搖頭。
“抱歉,最近有點(diǎn)累.....”
“老白你這話說(shuō)的,快要高考了誰(shuí)不累啊,我可沒(méi)有你那英語(yǔ)全年級(jí)第一的成績(jī),可不敢在英語(yǔ)課上睡覺(jué)!
被稱作白念羽的少年點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有多說(shuō)什么,只是問(wèn)道。
“現(xiàn)在是什么時(shí)間?”
“剛放學(xué),我等著你一起去吃飯呢.....”
“不,我的意思是,今天是幾年幾月幾號(hào)?”
“老白,你真的睡蒙了?”白念羽的同桌似乎沒(méi)想到白念羽會(huì)這樣問(wèn),不過(guò)他還是下意識(shí)的回答道。
“16年5月13號(hào)......還有一個(gè)月就高考了!
聽(tīng)見(jiàn)自己同桌的話,白念羽捂著腦袋搖了搖頭,自言自語(yǔ)道。
“好像做了一個(gè)不得了的夢(mèng)啊.....不過(guò)夢(mèng)的內(nèi)容是什么來(lái)著.....”
“你在那邊嘰里呱啦的說(shuō)什么呢?還去不去吃飯了?等會(huì)兒還有晚自習(xí)呢,遲到了又要被班主任那個(gè)滅絕師太給絕一頓.....”
“不了,你先去吧,我還有點(diǎn)事.....”
“你小子,真是睡成傻子了?”
白念羽的同桌聽(tīng)見(jiàn)白念羽的回答后,搖了搖頭,沒(méi)再去在意他,畢竟正如他剛剛所說(shuō),時(shí)間很緊,他得去吃飯了。
白念羽看著自己同桌離去的背影,獨(dú)自一人坐在自己的座位上。
因?yàn)榕R近高考,有很多學(xué)生下午放學(xué)都是在教室里吃面包,然后自己復(fù)習(xí)資料。
“高考啊.....好陌生的一個(gè)詞語(yǔ)!
白念羽感覺(jué)自己狀態(tài)有些不對(duì)勁,他下意識(shí)的想抓抓自己的劉海,可是卻發(fā)現(xiàn)此時(shí)自己的頭發(fā)短的甚至沒(méi)有劉海。
忘了.....劉海不能過(guò)眉,不然就是違紀(jì)。
白念羽靠在椅背上,感受著太陽(yáng)下山后從窗戶照射進(jìn)來(lái)的一絲赤紅色的光芒,內(nèi)心不斷的嘆氣。
他好像忘了什么東西,應(yīng)該是忘了剛剛夢(mèng)的內(nèi)容吧,畢竟像他這種人,此時(shí)此刻在學(xué)校學(xué)習(xí)是唯一的場(chǎng)景了。
“我記得我是通校生來(lái)著吧.....”
白念羽自言自語(yǔ)道,不過(guò)也就是在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)班上的女生拍了拍白念羽的肩膀。
“白同學(xué),你能給我講一下這題的解題思路嗎?”
白念羽轉(zhuǎn)過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)女生手里拿著一張數(shù)學(xué)卷子穿著和他一樣的校服,留著一頭干練的短發(fā).....說(shuō)是干練,那也只是無(wú)可奈何被學(xué)校逼著剪的。
女生的容貌很好,至少是屬于白月光級(jí)別的。
白念羽好像對(duì)這張臉很熟悉,但是不知道在哪里見(jiàn)過(guò).....
不對(duì),道理來(lái)說(shuō)同班同學(xué)看著眼熟應(yīng)該很正常吧.....好沒(méi)有邏輯。
不過(guò)白念羽貌似并沒(méi)有想那么多,他伸手接過(guò)女生手上的卷子,拿過(guò)來(lái)看了兩眼。
高中數(shù)學(xué)的最后兩道大題,就是拿來(lái)篩選人才的,你做得來(lái)就是做得來(lái),做不來(lái)就是做不來(lái)。
數(shù)學(xué)真的是一個(gè)非常離譜的科目,哪怕其他科你一竅不通,但是如果你數(shù)學(xué)高考達(dá)到了150的話,那你會(huì)被特招的。
而那個(gè)女生問(wèn)的就是數(shù)學(xué)的最后一道大題,說(shuō)實(shí)話,按照白念羽的效果,應(yīng)該是會(huì)直接懟她一頓,然后把卷子還給她。
講了也是白講,數(shù)學(xué)最后兩道題看天賦的不是看努力的。
不過(guò)現(xiàn)在白念羽貌似沒(méi)有那方面的想法,他看向身旁留著短發(fā)的女生,開(kāi)口道。
“你就確定我會(huì)做?”
“唉?白同學(xué)可是年級(jí)前十,你要是不會(huì)的話,那我們年級(jí)估計(jì)也沒(méi)兩個(gè)人會(huì)吧.....”
“年級(jí)前十嗎.....”
白念羽皺了皺眉,不應(yīng)該是年級(jí)第一嗎?不對(duì).....為什么我會(huì)產(chǎn)生這種想法。
白念羽搖了搖頭,再次看向了手中的試卷,而后從自己桌上拿了一支筆過(guò)來(lái)。
“我講歸講,能不能聽(tīng)懂就不是我能控制的了.....”白念羽事先聲明道。
“嗯嗯!”
白念羽那雙指節(jié)分明的手輕握筆,黑色的筆墨不斷在草稿紙上傾瀉,書(shū)寫(xiě)出一個(gè)又一個(gè)難懂的字眼。
“白同學(xué),這個(gè)a是什么東西啊?”
“那是阿爾法,當(dāng)然看作a也沒(méi)問(wèn)題,只是一個(gè)未知數(shù)罷了!
“那個(gè)叉叉又是什么東西啊....”
聞言,白念羽看著草稿紙上自己列出來(lái)的求根公式,又看了看身旁的短發(fā)女生,挑了挑眉。
說(shuō)實(shí)話,雖然是同一個(gè)班的,但他好像記不起來(lái)面前這位女生的名字了。
于是,白念羽詢問(wèn)道。
“雖然很冒昧,但是我能問(wèn)一下你的姓名嗎?”
“唉?我?”短發(fā)女生臉上露出一抹尷尬的笑容:“三年了,白同學(xué)還記不住我的姓名嗎?”
“我應(yīng)該是能記住的,或者說(shuō)我以前能記住.....”白念羽感覺(jué)自己今天好沒(méi)有邏輯,難道是真的壓力太大了?太累了?
“那白同學(xué)這次可要記好了!
“嗯!
“我的名字是≯∮??花!”
(??_??)?白念羽皺了皺眉,自己這是出bug了?這怎么還消音呢?
一個(gè)名字,白念羽只聽(tīng)到了花這個(gè)字,不過(guò)白念羽也沒(méi)有繼續(xù)問(wèn)下去,確實(shí)有點(diǎn)不禮貌了。
“嗯....我記住了....”白念羽臉不紅心不跳的點(diǎn)了點(diǎn)頭,而后把手中的試卷還給了什么什么花。
“白同學(xué)你還沒(méi)講完呢.....”
“你把基礎(chǔ)弄好就行,沒(méi)必要追求這些大題.....”
白念羽說(shuō)的很委婉了,以往他的性格面對(duì)這些不熟的人,估計(jì)都是直接嘲諷起手了。
不過(guò)好像也有一個(gè)什么什么花是叫我白同學(xué)的....好像是有這樣一個(gè)人吧....