發(fā)條終于無法再轉(zhuǎn)動了，李輝松開手，喇叭里的聲音略微有些失真，但似乎帶著某種巨大的魔力，令李輝認真聽完了每一個字，想象著那應(yīng)該是個有趣的人。

手摸向旁邊的背包，毫不費力的拉開拉鏈，背包里裝滿了水、餅干和罐頭，當然他第一眼注意到的不是這些，最顯眼的位置擺放著一個包裝樸素的白色盒子。

小心的將盒子拿起打開，一張卡片從盒子中滑落，李輝立即用胸口抵住，盒子里裝了只黑色手環(huán)。李輝調(diào)整姿勢將卡片翻了過來，望著僅僅只有兩行的介紹：

“米米太陽能手環(huán)，實時保護您的健康和安全。請隨時保持正確佩戴，請盡量讓你的活力值保持在60～90之間。”

文字下方順帶附了個正確的佩戴圖片。

“這玩意兒是說明書？”簡陋，實在是簡陋！無聲吐槽了一句，李輝戴上手環(huán)。其實這玩意意兒也不需要什么說明書，拍一下就能打開或關(guān)閉，屏幕亮起，兩行數(shù)據(jù)顯示，一行是時間，那另一行必然是所謂的活力值了。此時屏幕上顯示的活力值為75，李輝觀察了一陣，很穩(wěn)定，沒有任何變化。

注意力從手環(huán)上移除，李輝快速拿出手機，搜索起“快速求解空間紋路陣法”，他祈禱著能有一款類似于作業(yè)幫的軟件出現(xiàn)，他的等待沒有令他失望，搜索條目上的確有類似的軟件，不過無一例外都標志著“因區(qū)域限制，暫停服務(wù)！”那行小字令他心如死灰，徹底放棄取巧的念頭。

“柳祖！晚輩虛心請教！”無奈之下，李輝只能求助腦海里的邋遢老頭。

“小娃啊，時候未到，切勿急于求成，陣法一道，不是靠你一時理解就能掌握的。況且這是你自己的考核，老朽不能做過多的干預(yù)！”老頭笑呵呵的回應(yīng)。

見老頭不肯幫忙，李輝只好再度將希望寄托于手機上，他開始搜索線橋的有關(guān)知識，以及紋路和陣法的相關(guān)知識。

僅十幾分鐘的時間，李輝就看完了各種基礎(chǔ)文檔，初步了解到隨機空間傳送法陣的基本工作原理，其實這種陣法同大多數(shù)陣法一樣：用兩種基本紋路下組成的各種結(jié)構(gòu)連接成一個復(fù)雜的紋路體系。結(jié)論很簡單，但其中包含的知識點卻極為零散，潛藏在各個文檔中，蒼天啊！有的文檔甚至要付錢才能閱讀，短時間內(nèi)根本難以建立一個完整的體系。

僅那些基礎(chǔ)文檔，他就看到了不少知識點：什么線橋能量傳遞衰減函數(shù)，冥力場，感應(yīng)冥力，冥力波……這讓他一度找回以前上理論課時的感覺，稍微看一會書就會頭腦發(fā)脹、消化不良！

李輝艱難的克制著這種感覺，就像以前他應(yīng)對期末考試時那樣，他不斷的閱讀新的文檔，嘗試將那些知識整合到一塊。其實這個過程很像某些學科中的板塊交叉，在應(yīng)對一些習題時，僅掌握這一個板塊的內(nèi)容是不夠的，還需要對其他板塊知識的深度把握。李輝做著這件事時，甚至沒注意到時間的悄然流逝。

八點整，他眼前的手機頁面突然顯示“網(wǎng)頁丟失，請刷新頁面！”李輝很自然的注意到手機狀態(tài)欄上出現(xiàn)了一個叉，5個多月來他好幾次看到這個標志，那代表著無信號。但這次李輝明白這絕對不是因為他沒及時繳費，因為他早在月初時交了錢，現(xiàn)在還沒過幾天！這絕對是主辦方搞得鬼，他從那同一時間房間內(nèi)響起的滴答聲便能猜測到，那聲音想必跟小電視上新出現(xiàn)的倒計時脫不了干系。李輝明白考核已經(jīng)正式開始了，小電視上倒計時已不滿12小時！

李輝靠近立方體，以冥視視覺觀察，立方體上的細線明顯變得更加明亮！現(xiàn)在是可操作狀態(tài)，如果李輝之前對立方體上的線橋加以操作，每操作一步都會自動恢復(fù)到上一步狀態(tài)，只是李輝根本不會知道這些信息，在那之前他根本不會操作。

不過現(xiàn)在嘛，看了那么多文檔，李輝覺得自己強的可怕，拿下一個小小陣法不在話下。

“將冥力匯聚成線便可繪成線橋�！崩钶x儼然一副高手姿態(tài)，可不到一會就焉了，腦海中突然一片空白，只剩下幾個蒼白的問題：該怎么繪制來著？繪制完之后該干嘛來著？他現(xiàn)在面對的窘境跟以前當學渣時面對的情況幾乎差不多，能寫出第一步公式，可對后續(xù)思路一概不知，哦不不不，他現(xiàn)在的情況似乎只能與寫出一個“解”字的結(jié)果對應(yīng)。

可他并不打算就此放棄，李輝從小就深信一句話：永遠不要失去希望，相信絕境中亦有一絲生機。這句話是叔叔告訴他的，這么多年來一直給予他力量，像是通關(guān)秘籍中帶著神力的金句。

“冷靜，冷靜！”李輝深呼一口氣，強迫自己不要急躁，就像以前一樣冷靜思考。就像是那年中考，明明自己會的本不多，卻奇跡般的考出了自己平時難以想象的成績，他從來都不是個吝嗇于動腦的人。不過那并不算是他最驕傲的事跡，當面對老師們口中那些晦澀難懂的問題時他有時能突然靈光乍現(xiàn)、答案呼之欲出的感覺才是最讓他有成就感的。

六個小時后：

李輝顫抖的繪制出最后一條線橋，立方體上立刻浮現(xiàn)出一個耀眼圖案，圖案出現(xiàn)的片刻頃刻破碎，正對他的面由中間點迅速向四周收縮，露出立方體內(nèi)部空間。

圖案，成功破解了！

李輝解除了冥視狀態(tài)，此刻的他已經(jīng)非常疲勞，無論眼睛還是大腦。連續(xù)四個多小時使用冥視對他的精神消耗異常巨大，絲毫不亞于以前他連續(xù)好幾天通宵。前兩個小時他幾乎沒太大的消耗，在鼓搗了一陣時間后他意外的繪制出了線橋，剛開始時并不穩(wěn)定，能量分布并不均勻，那條線橋有些地方粗有些地方細，在觀察了一會后他發(fā)現(xiàn)那條線橋變得稍微均勻了，這讓他想到了他在某個文檔中看到的線橋能量自穩(wěn)定傳遞機制，所以對于新手而言，繪制線橋時并不要求另冥力均勻分布，只需大致均勻，最開始他繪制不成功便是過度追求均勻。

當然繪制線橋只是第一步，后續(xù)的處理極為麻煩，他觀察起立方體的整體線橋結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)立方體的兩組對面都由兩條比較粗的線橋串接，在立方體四周每個面上分出一堆細線組成復(fù)雜的線連接。每個面上所呈現(xiàn)的連接不盡相同，僅有一小部分為相同連接，他似乎注意到了問題的關(guān)鍵，便從那些相同地方入手，不斷改變其中的線橋連接，其實這就是一步步的試錯，就像機器人走迷宮，不斷排除錯誤的路線。后面的幾個小時極為痛苦，好在他堅持了下來。

李輝看了眼手環(huán)，此時的活力值為70，他沒管太多，背起身后的包徑直走到立方體內(nèi)。隨后，立方體再度封閉，其內(nèi)部閃爍起幽幽白光，一陣空靈的女提示音傳來：

“已完成所有電子設(shè)備初始化！”

“隨機傳送坐標選定中！”

“已生成傳送護符！”

“傳送完成！”

一陣柔和的光在李輝心臟處出現(xiàn)，隨后一個紅心圖案在他心臟處凝結(jié)，而后毫無預(yù)兆的消失了。與之一同消失的還有他剛才走進來的立方體，他就這樣突然出現(xiàn)在一片樹林中。