文華殿。
于海接了御批的卷子，雙手捧著，交給范景文和堵胤錫。
隨后則是解封名姓，兩個考官，一人負(fù)責(zé)大聲念出考生的名字和分?jǐn)?shù)，令一人負(fù)責(zé)核查，而殿中早已經(jīng)準(zhǔn)備好了一個類似于屏風(fēng)的四連板，板上貼著榜紙，每念出一個名字和分?jǐn)?shù)，站在榜前的官員立刻就會將其書寫在榜紙上。
兩科分?jǐn)?shù)加在一起，第一名者，即為隆武新朝的第一位狀元。
“王夫之�！�
“傅以漸�！�
“張煌言。”
一些熟悉的名字，朱慈烺都聽到了。
……
大殿之外，學(xué)子們正在翹首等待。
而過往不同，過去殿試結(jié)束，學(xué)子們都得回去等待，誰為狀元，誰為榜眼，還得皇帝斟酌、考慮一番，但今日不用。隆武帝特旨，學(xué)子們不必離去，在殿前等待結(jié)果即可。
今日上午開試，不到中午結(jié)束，現(xiàn)在念榜的時間，恰恰就是中午，春日的陽光正是明媚，照在學(xué)子的頭上，洋洋灑灑，這中間，內(nèi)監(jiān)抬來大鐵壺，備下小茶碗，學(xué)子們但是渴了，可以自己取用，另外還有饅頭可充饑，但此種時刻，張榜在即，誰也不覺得餓，學(xué)子們一個個都伸長了脖子，側(cè)耳靜聽殿中的動靜，但是聽到誰的名字，誰多少分，立刻會掀起一陣小小地騷動。
終于，念分結(jié)束了。
隨即，幾個錦衣衛(wèi)將屏風(fēng)榜從殿中抬出，擺在了殿前，任由學(xué)子們查看。
學(xué)子們立刻就圍了上去。
所有人的目光第一個看向的就是頭甲頭名的位置，也就是今次的狀元。
湖廣王夫之！
第二名，也就是榜眼。
山東傅以漸。
雖然增加了農(nóng)政和數(shù)學(xué)，但天資這東西是無法改變的，即便臨時學(xué)習(xí)，也能勝過很多人。因此，傅以漸還是高中，只不過從狀元變成了榜眼。
第三名，南直隸張煌言。
……
殿中。
朱慈烺靜靜而坐，殿試的成績出來之后，他十分驚喜，前世里，十五年鄉(xiāng)試，湖廣第五名，但因為甲申之變，沒有能上京參加會試的王夫之，卻成了隆武新朝第一個狀元，實在令他有點想不到，由此可知，王夫之不但是經(jīng)世致用的倡議者，也是實踐者，就農(nóng)政和數(shù)學(xué)來說，他都有相當(dāng)理解。
更想不到的是，張煌言居然也能中探花。
看來，殿試改制，確實是改變了很多人的命運和排名。
除此，明末清初的一些明人，兩科平均成績，基本都在七十分以上，雖然第一次舉行數(shù)學(xué)和農(nóng)政考試，試題比較簡單，但能有這樣的成績，已經(jīng)算是不容易了，說明明末清初雖然空談之風(fēng)甚盛，但實際的人才還是有的。
現(xiàn)在朱慈烺思謀的是，這批人才，如何能夠盡快的使用？而如張煌言王夫之，如何他們安排一個合適的，能發(fā)揮他們長才的位置？
……
殿前。
屏風(fēng)榜之前，見到張榜成績的學(xué)子們或高興，或失落，十年寒窗，一朝及第，都現(xiàn)于今日了。
其中，狀元王夫之、榜眼傅以漸和探花張煌言都被人恭賀。
頭甲三人，二甲五十七人，三甲一百二十九人。
“肅靜！”
兩位考官，內(nèi)閣范景文和戶部堵胤錫一前一后走出大殿，在殿外站住了，范景文環(huán)視下面的學(xué)子，緩緩道：“殿試結(jié)束，爾等進(jìn)殿謝恩吧�！�
于是，在范景文和堵胤錫的帶領(lǐng)下，以狀元榜眼探花為首，二甲五十七人在后，三甲一百二十九人跟隨，學(xué)子們都排列成行，魚貫而入，向隆武帝謝恩。
……
御座之上，朱慈烺靜靜的看著入殿的學(xué)子，待他們跪拜山呼之后，他微微點頭，隨后眾人起身，王之心念出狀元王夫之、榜眼傅以漸和探花張煌言的名字，令他們?nèi)私叭健?br>
于是三人前走三步，再次向御座上的隆武帝行禮。
朱慈烺對傅以漸只是簡單一看--傅以漸參加滿清入關(guān)的第一次科舉，并為狀元，想來也不是什么意志堅強(qiáng)的硬骨頭，而在科舉之外，也沒聽說他有什么大才，這樣的人，正常使用即可，不值得太關(guān)注。
朱慈烺目光全部落在狀元王夫之和探花張煌言的身上。
王夫之今年二十六，張煌言二十四歲，都正是人生向上的起始階段，而兩人長的也都是眼神赤誠，一表人才，尤其張煌言，端的是一個江南才子的胚子。
正是，慚將赤手分三席，敢為丹心借一枝，
只看容貌，就不負(fù)他們兩人在后世的名聲。
隆武帝微笑點頭，令三人退下，然后他站了起來，走到御臺的最邊緣，望著殿中所有的新科進(jìn)士，面色嚴(yán)肅的說道：“今日是朕繼位以來，第一次殿試，本次不同以往，朕不以八股出題，也沒有問軍政，而是以農(nóng)政和數(shù)學(xué)為題，你們今日都考過了，難與不難，孰優(yōu)孰劣，你們心中自知�！�
踱了幾步，朱慈烺繼續(xù)道：“自朕識字開始，朕的老師就在教授朕為君之道，做太子時，朕親眼見到先帝為國事操勞，宵衣旰食，但國事卻沒有太大的起色……”
如果是過去，聽到新皇說先帝治國沒有起色，殿中群臣一定會微微挑眉，但今日，他們一個個卻都是臉色平靜，不唯先帝治國，卻有不逮，也不唯隆武帝還是太子之時，就力挽狂瀾，連續(xù)取得內(nèi)外的勝利，更因為，隆武帝時常就有一些檢討，他們已經(jīng)是見怪不怪了。
“并非先帝不努力，也并非群臣不盡責(zé)，實乃是大明病了，而且不是小病，是大病！”
“那么，病從何來呢？”
說到此，朱慈烺停住了。
殿中雅雀無聲，無人敢回答。
“人吃五谷雜糧，都會有病，而一個王朝，每到兩百年之后，也都會疲病纏身，如果應(yīng)對不當(dāng)，一朝覆滅，也不是不可能，強(qiáng)漢盛唐，當(dāng)年是何等的輝煌？但最終都沒有逃過這個命運，究其原因，就是國家創(chuàng)立之初，君王和臣子都是奮力進(jìn)去和開拓，學(xué)習(xí)先進(jìn)知識，創(chuàng)造盛世，但到了中后期，一個個就開始安于現(xiàn)狀，只知享樂，即便國家已經(jīng)有了疾病，卻不敢大刀闊斧的醫(yī)治，一拖再拖，最終走入了歷史的廢墟！”
“簡單講，王朝之病，就是不思改進(jìn)，固守成見，這樣的朝，不亡也難！”
“我大明洪武皇帝開國，到現(xiàn)在已經(jīng)享過兩百七十余年，算日子，也已經(jīng)是到了疲病的時間了……�！�
聽到此，殿中群臣的臉色終于是微微一變。
皇帝說朝廷病了，而且隱隱暗喻，大明要重蹈強(qiáng)漢和盛唐的覆轍，他們?nèi)绾文懿蛔兩?br>
而新科進(jìn)士們一個個更是驚恐，在這之前，他們根本不知道，當(dāng)今皇帝，說話竟然如此直接。
“那么病在哪呢，一言以蔽之，就是財稅，就是銀子！”
隆武帝清朗的聲音，繼續(xù)在殿中回蕩。
“王朝末期，土地兼并嚴(yán)重，國家財稅減少，庫中無錢無糧，一旦天災(zāi)人禍，國家無力賑濟(jì)，流民就會揭竿而起，王朝就會滅亡�！�
“那如何改財稅之病呢？”
“朕以為，要改財稅，先的改選人�！�
“圣人云，君子之為學(xué)，以明道也，以救世也。如果不能救世，就算你學(xué)富五車，又有什么用呢？這樣的人才，國家選來做官，豈不是誤國誤己？”
“那么什么才是救世之學(xué)呢？”
“四個字，經(jīng)世致用！”
聽到此，新科狀元王夫之微微一顫--成為新科狀元，他激動的心情一直都沒有平靜下來，站在這文華殿中，面對著隆武帝，他腦子里轟轟轟地，不過當(dāng)陛下說到王朝疾病，尤其是說到“經(jīng)世致用”四個字之時，他再一次的激動起來，這些正是他在南京之時，和黃宗羲顧炎武日夜討論，相互都贊同的議題啊。
“這正是朕改制殿試、增加農(nóng)政和數(shù)學(xué)的原因�！�
“農(nóng)政是國家根本，不知農(nóng)政，難為我大明好官�！�
“數(shù)學(xué)不止是計算數(shù)目，也是基本的邏輯與推理訓(xùn)練，沒有邏輯和推理，知其然不知其所以然，四書五經(jīng)讀的再好，也不過是糊涂人，糊涂官�！�
“重名節(jié)而輕實務(wù)，是文人的通病，做文人可以輕實務(wù)，但做官員卻不可以！”
“總之一句話，圣人之學(xué)，仁義道德，是天下之根本，不可丟棄。但官員所學(xué)，卻不能限在圣人之學(xué)之內(nèi)。四書五經(jīng)，八股文讀的再好，能夠收復(fù)遼東，剿滅流賊嗎？能改變流民千里、國家積弊叢生、財稅入不敷出的困局嗎？”
“不能！”
“先帝于圣人之學(xué)最為重視，常常想要恢復(fù)古道，教導(dǎo)臣子，令臣子都成為春秋里的大義，但結(jié)果是失敗的�！�
“朕不會重蹈覆轍�！�
“建虜人靠的是鐵甲弓箭，我們要收復(fù)遼東，也只能依靠鐵甲弓箭。流賊亦是如此。”
“而要鐵甲堅固，弓箭火器犀利，靠四書五經(jīng)和八股文是改進(jìn)不了的，只有采礦、冶金、鑄造、火藥、數(shù)學(xué)等相關(guān)技術(shù)一起前進(jìn)，我大明才能造出威力更大、射程更遠(yuǎn)的大炮來，也只有如此，才能收復(fù)遼東，擊敗蒙古，還我大明一個郎朗太平和煌煌盛世！”
“現(xiàn)在掌握這些學(xué)科的，都是西洋人，朕希望有一天，精通這些學(xué)科，發(fā)揚光大的，能是我大明人！”
“如果真有那一日，朕一定會開心大笑�！�
一口氣說了這么多，說的殿中之人，從群臣到新科進(jìn)士，一個個都是驚訝震撼，朱慈烺也有點累了，最后，他目光望向新科進(jìn)士們，緩緩說道：“你們是我隆武朝的新科進(jìn)士，也是第一次經(jīng)由農(nóng)政和數(shù)學(xué)考出來的大才，朕希望你們能不負(fù)所托，放棄墨守成規(guī)、偏執(zhí)偏見的想法，放開眼睛看天下，多學(xué)多思，以大明強(qiáng)盛為己任，為百姓造福，為國家謀利！”
……
隆武帝在新科進(jìn)士面前的演講，于朝堂之中，形成了不小的轟動，雖然在當(dāng)日推行殿試改制之時，隆武帝在朝堂上就已經(jīng)有所解釋，但今日面對新科進(jìn)士，隆武帝說的更為透徹（大膽），雖然沒有直接否定圣人之學(xué)，但隱隱是要拔高采礦、冶金、鑄造、火藥、數(shù)學(xué)等西洋科學(xué)的位置，并且鼓勵大明學(xué)子多加學(xué)習(xí)的姿態(tài)，卻已經(jīng)是毫不掩飾了。
消息一出，一些內(nèi)心里堅守圣人之學(xué)，對西洋之學(xué)一直都有所鄙夷和戒備，認(rèn)為西洋之學(xué)不過是奇技淫巧，沒什么大不了，西洋人更是居心叵測的頑固者，忍不住就是擔(dān)憂。
但隆武帝聲望正隆，自我節(jié)儉，襄平內(nèi)外戰(zhàn)事，胸懷坦蕩，人格魅力更是折服了朝中上下官員，即便對隆武帝推崇西洋之學(xué)有所不滿，但一時他們卻也不敢直接對抗，只能是接二連三的上疏，對隆武帝予以勸解，從各個方面說明西洋之學(xué)的詭異，說，大明華夏，終究還是要施行圣人之學(xué)。
但這些奏疏如泥牛入海，隆武帝回都沒有回，甚至看都沒有看，直接就扔到了垃圾堆里。
事后，隆武帝的演講稿傳到江南，一直在蕺山講學(xué)的劉宗周憂慮悲憤，于是頗為罕見的向隆武帝發(fā)來奏疏。
和對其他頑固的老學(xué)究不同，隆武帝對劉宗周的奏疏非常重視，認(rèn)認(rèn)真真，一字一句的讀完之后，臉上的鄭重終究還是化成了苦笑，心知劉宗周對西洋之學(xué)的偏見是無法更改的，于是提起朱筆回到：“朕知道了，先生辛苦�！�
……
新科進(jìn)士一共兩百人，狀元榜眼探花在內(nèi)的前十名，全部進(jìn)入翰林院。狀元王夫之、榜眼傅以漸在內(nèi)閣行走，探花張煌言在軍機(jī)處行走，其他進(jìn)士全部外放，去往各地?fù)?dān)任州官或者縣官。其他沒有通過殿試的貢士以及各省的舉人，也都在極短的時間內(nèi)就得到了吏部的任命。
猛將起于卒伍宰相發(fā)于州郡，希望他們之中，未來能出良相。
……
大明隆武元年二月二十八日，隆武帝朱慈烺離開京師，率騎兵三千五，往湖廣而去。
三千五百騎兵分別為武襄左右衛(wèi)，三千營和豐臺王允才及通州李國英。王允才和李國英都是左營舊部，有他們兩人在身邊，現(xiàn)身說法，更容易說服左營眾將，更重要的是，兩人深知左營虛實，一旦戰(zhàn)起，隆武帝可以完全做到知己知彼……