孟美景這個SPA做了足足兩個小時,做完之后又和閨蜜吃了一頓飯,回到家的時候已經(jīng)是三個小時后了。
都三個小時后,還沒抄完?
孟美景看了一會電視,又健身了一個小時,也差不多到了睡覺的時間。
五個小時了,還沒抄完?
云悠抄寫的速度有些慢啊。
窗戶外,黑漆漆的,凌晨,一個小姑娘孤零零地回去,還真有些可憐啊。
孟美景是笑著入睡的。
第二天,孟美景醒來,第一件事就是看手機。
她將手機上的信息翻了一遍,都沒有看到云悠的信息,眉頭微微皺了起來。
她在搞什么鬼?
孟美景還很困倦,但是看了看時間,就爬了起來。
實際上,來暉市一中任教,還是教高三學(xué)生,對于孟美景來說,不是什么好事。
首先,要那么早起床,對她來說就是一種折磨。
要不是為了折磨打壓云悠,她是絕對不會來的。
早上,孟美景踩著點到了學(xué)校。
孟美景走進(jìn)辦公室,便見那本書和抄寫的本子都整齊地擺在那里。
當(dāng)打開本子的時候,孟美景的表情陡然變了。
只見那本子里一個字都沒有!
教室里掀起了一股軒然大波。
“我剛剛?cè)タ吹矫侠蠋熝劭舭l(fā)紅,怎么像是氣瘋了?”
“孟老師脾氣那么好,是誰把孟老師氣成那樣?”
他們把班上幾個壞學(xué)生的名字都猜了一遍。
幾個男生氣得:“要是讓我知道是誰,老子絕對饒不了他!”
這時,一個同學(xué)走到了教室門口:“云悠,孟老師叫你!
頓時,幾個同學(xué)面面相覷。
難道說是云悠?
孟老師對云悠那么好,要是云悠還把孟老師氣哭了,那也太不是人了吧?
那些學(xué)生們都沖出了教室,想要去一看究竟。
云悠走進(jìn)了孟美景的辦公室。
孟美景紅著眼眶,她身邊有兩個老師,正在安慰她。
看到云悠,他們的臉上都露出責(zé)備的表情。
“李老師、徐老師,我和云悠單獨談?wù)劙!泵厦谰皽芈暤馈?br>
那兩位老師就走了出去,出去的時候,還將門關(guān)上了。
門外有幾人,伸長腦袋往里面看著。
云悠走到了孟美景的面前。
孟美景的眼睛里閃過一抹怨毒,但是考慮到外面有人,還是柔聲道:“坐!
云悠不客氣地坐下。
孟美景將那空白的本子放在云悠的面前。
“云悠,這是怎么回事?老師一直以為你是個好學(xué)生,想要你學(xué)習(xí)進(jìn)步,才布置作業(yè)的,結(jié)果你一個字沒有寫,老師實在太失望了,還是說,你對老師有什么意見?”孟美景眼眶發(fā)紅,一副楚楚可憐的模樣。
云悠低聲道:“孟美景,我有沒有意見,你不知道?你覺得我是傻子嗎?那篇課文并不在背誦的范圍里,你卻讓我背,明顯就是在整我,我要是乖乖抄寫,才是愚蠢!”
云悠的臉上掛著一絲嘲諷。
只是她背對著門,又低下頭,外面的人看不到她的表情。
孟美景愣了一下。
她沒想到云悠的脾氣居然這樣硬氣,敢直接懟她!
孟美景一時啞口無言。
“霍擎風(fēng)不喜歡你,你卻來整我,這有意思嗎?自己長得尖嘴猴腮,一臉刻薄相,又沒有才學(xué),懶得要死,沒男人喜歡,卻把氣撒在我身上,我真是無辜!痹朴普f著,一副‘可憐、弱小、無助’的模樣。
孟美景卻差點被氣瘋了。
尖嘴猴腮?
刻。
沒有才學(xué)?
這小賤人哪里來的自信,敢這樣說自己?
孟美景氣得臉通紅,眼淚直接落下來。
外面的人也看到這一幕,他們卻聽不到里面在說什么。
看著美人老師落淚的模樣,有人直接撞開了門。
“云悠,老師對你這么好,你怎么能氣老師?”
“是啊,都把老師氣哭了!
“平時看著一副好學(xué)生的模樣,沒想到一點都不知道知恩圖報!
學(xué)生們低聲議論道。
孟美景哭得更加厲害了。
“云悠,我很喜歡你,想要你語文成績好,所以才私下輔導(dǎo)你。沒想到你會認(rèn)為這是在浪費你的時間,還罵老師……”
孟美景的話更加加深了矛盾。
這一下,云悠成了眾矢之的。
“怎么會有這么不識好歹的人?”
“成績再好,但是人品不行,以后進(jìn)了社會,也會變成社會的毒瘤的!”
“全校第一的人品居然這么差!
這時,有幾個喜歡云悠的老師,也覺得心有戚戚焉。
他們也喜歡知恩圖報的孩子,因為云悠成績好,他們都挺喜歡她的。沒想到云悠不領(lǐng)情,心里不知道怎么想他們的呢。
孟美景的眼淚落了下來,顯得楚楚可憐。
她設(shè)下的陷阱,看似簡單,其實挺高明的。
云悠要么乖乖抄,忍著,受折磨;要是不抄,就是辜負(fù)好意,人品不行。
顯然,云悠脾氣爆,選擇了后者。
對于這個結(jié)果,孟美景是喜聞樂見的。
“云悠不是這樣的人!边@時,一個少年跳了出來,擋在了云悠的面前,似乎想替她擋去所有的謾罵。
這少年,正是霍琛。
“不是這樣的人,你當(dāng)她是好友,她不知道背地里怎么坑你呢!”
“霍琛,和這樣虛偽的人交朋友,你不覺得可怕嗎?”
霍琛抿著唇,擋在云悠的面前,一言不發(fā),用行動證明自己的信任。
云悠靜靜地看著事情的發(fā)展。
她沒有憤怒,很平靜。
她走到了霍琛的前面,盯著孟美景。
“孟老師,我沒有辜負(fù)你的好意,只是你讓我抄的《遇夢》,并不是背誦范圍,還要抄五遍,我覺得沒有必要!痹朴频。
孟美景早就想好了應(yīng)對方法:“我要你抄的并不是這篇啊,而是《捕蛇》,這篇是高考?嫉降,而且也沒五遍啊。云悠,你為什么要冤枉老師?”
孟美景說著,又紅了眼眶,顯得楚楚可憐。
一個老師,被學(xué)生欺負(fù)成這樣,而且學(xué)生還不思悔改,胡說八道為自己辯解!這一下,學(xué)生和老師都憤怒了!
沒想到這學(xué)生的人品居然這么差!
認(rèn)個錯就這么難嗎?