“不合適？”卡梅隆-布林克皺著可愛(ài)的眉頭。
才6歲的她，著實(shí)想不明白，哥哥為什么不認(rèn)周澤當(dāng)教父。
自己的教父又帥又能打。
不僅是在籃球方面，打架方面，也是聯(lián)盟的好手，多有安全感啊。
再說(shuō)了，哥哥不是很崇拜教父的嗎？還整天學(xué)教父的招牌扣籃動(dòng)作——流星灌籃！
但有這么一個(gè)天大的好機(jī)會(huì)擺在他面前，竟然都不要。
太難理解了！
實(shí)際上，1988年出生的斯蒂芬-庫(kù)里，只是長(zhǎng)的幼，比1986年出生的周澤，只是小兩歲罷了。
“哥哥，你不是說(shuō)過(guò)，你最喜歡的NBA球員就是我的教父周嗎？”布林克極為不解的問(wèn)道。
“我的好妹妹，其實(shí)喜歡一個(gè)人，不一定要認(rèn)他當(dāng)...教父的...”庫(kù)里語(yǔ)氣極為無(wú)奈。
仿若巴黎奧運(yùn)賽場(chǎng)上，被南蘇丹的球員接連大帽。
“哦...好吧...”一知半解的布林克，此時(shí)也沒(méi)多說(shuō)什么。
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球場(chǎng)上，暫�；貋�(lái)后，周澤為首的二年級(jí)首發(fā)陣容都被換了下來(lái)。
替補(bǔ)登場(chǎng)的一年級(jí)球員，是由湖人新秀——拉簡(jiǎn)-朗多帶隊(duì)。
在他的引領(lǐng)下，一年級(jí)生倒是打的有聲有色，但分差并沒(méi)有怎么縮小。
講道理。
朗多是屬于提升球隊(duì)上限的球員，能讓全明星球員打出巨星級(jí)別的表現(xiàn)，巨星打出超巨的表現(xiàn)。但朗多的帶隊(duì)能力，乏善可陳。
克里斯-保羅，既可以提升球隊(duì)上限，也能保證球隊(duì)的下限。在帶隊(duì)能力這一塊，保羅是歷史級(jí)別的。提升球隊(duì)上限這一塊，雖然也不錯(cuò)，但距離歷史級(jí)還是差了半籌。
縱然和保羅不對(duì)付的周澤，也是極其認(rèn)可其能力。
畢竟，從私人角度來(lái)說(shuō)，保羅的歷史地位越高，才越能證明擊敗他的自己越強(qiáng)。
制約保羅上限的從來(lái)不是技術(shù)，是身高和性格。
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第二節(jié)比賽開(kāi)始，再度登場(chǎng)的周澤，率領(lǐng)二年級(jí)生下起了三分雨。
首發(fā)5位二年級(jí)生，都命中了三分。
但命中三分球數(shù)最多的并非是周澤的3記三分，而是來(lái)自步行者的丹尼-格蘭杰。
當(dāng)然，這主要是被打爆的一年級(jí)生，選擇瘋狂圍堵周澤，從而給丹尼-格蘭杰創(chuàng)造了不少好的出手機(jī)會(huì)。
“哇，哇，OMG，一年級(jí)生為了防周澤的出手，竟然派兩位球員半場(chǎng)包夾�！爆F(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)員也不由驚呼。
“周澤，他無(wú)論到哪里，都能吸引兩位及以上球員的包夾�！�
“太瘋狂了，他的身上就像是有引力一樣�！�
“周有引力！”
另一位解說(shuō)員附和道。
觀眾席位上的斯蒂芬-庫(kù)里，也不由暗自咂舌，眼神中充滿了羨慕，喃喃自語(yǔ)道：“我什么時(shí)候也能像他一樣...”
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第三節(jié)的比賽，二年級(jí)生玩的更瘋了，簡(jiǎn)直就沒(méi)把一年級(jí)生當(dāng)成人。
周澤2次流星灌籃，強(qiáng)勢(shì)隔扣狀元秀巴尼亞尼。
此外，周澤還給克里斯-保羅傳了一記空接。
保羅的身體素質(zhì)是非常勁爆的，他甚至可以突破后，隔扣霍華德的屁股。
但周澤這一球傳的著實(shí)有些高了，空中的保羅，連球都沒(méi)摸到，整個(gè)人便掉了下來(lái)。
球館內(nèi)頓時(shí)響起哄堂大笑。
保羅被氣的雙手叉腰，直翻白眼。
“哈哈�！�
“二年級(jí)球員確實(shí)打瘋了，周，竟然會(huì)選擇給保羅傳空中接力�！�
“只是周，他是不是將克里斯當(dāng)成了他自己...”
聽(tīng)著現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)員給自己找的臺(tái)階，周澤順勢(shì)就下了，看著想要攤手的保羅，說(shuō)道：“抱歉，伙計(jì)。我確實(shí)把你當(dāng)成我自己了。”
保羅：...
...
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第三節(jié)比賽結(jié)束，二年級(jí)生領(lǐng)先了43分。
第四節(jié)比賽，周澤和克里斯-保羅沒(méi)有登場(chǎng)。
畢竟，這兩人已經(jīng)是07年NBA全明星正賽的球員。
周澤是全明星首發(fā)前鋒，另一位是卡梅隆-安東尼。
至于自己的替補(bǔ)，則是NBA公認(rèn)第一大前鋒的蒂姆-鄧肯，和激情四射的凱文-加內(nèi)特。
克里斯-保羅也進(jìn)入了全明星正賽，他和他的隊(duì)友以替補(bǔ)身份入選。
第四節(jié)率隊(duì)的是丹尼-格蘭杰，這個(gè)以防守起家的鋒線，雖然目前在球隊(duì)的定位是3D球員，但他似乎已經(jīng)練出了一手小持球。
“WTF！”
“比分還在繼續(xù)被拉開(kāi)！”
“再次命中三分球的丹尼-格蘭杰，快將分差給拉開(kāi)到50分！”
現(xiàn)場(chǎng)球迷都以為二年級(jí)生在比賽的第四節(jié)會(huì)放水，但不曾想到的是，他們非但不放水，甚至還進(jìn)一步將比分給拉開(kāi)。
“滴！”
裁判哨聲響起。
NBA2007年全明星新秀挑戰(zhàn)賽，全場(chǎng)比賽結(jié)束。
100比150！
二年級(jí)以50分的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，血洗一年級(jí)新生。
這創(chuàng)造了NBA新秀挑戰(zhàn)賽來(lái)大的最大分差。
雙方的神情狀態(tài)也截然不同。
一年級(jí)生，垂頭喪氣，表情沮喪。
反觀二年級(jí)生，個(gè)個(gè)像是打了雞血一樣，咦...不，周澤他倒不是，他像是喝了牛血一樣。
“啪！啪！啪！”周澤在比賽結(jié)束的剎那，像是職場(chǎng)教父一般，一邊鼓掌，一邊將二年級(jí)生都給招過(guò)來(lái)，下一秒，所有的二年級(jí)生，沖著對(duì)面的一年級(jí)，大聲喊道：“菜鳥(niǎo)們，歡迎來(lái)到NBA！”
聲音之大，響徹球館。
這一刻，全場(chǎng)沸騰。
球迷們都不由自主的發(fā)出了尖叫。
這讓本來(lái)就沮喪的一年級(jí)生，更加的灰心喪氣。
“太壞了！”
“這些二年級(jí)生簡(jiǎn)直太壞了！”
“是啊，他們就是極惡一代！”
“這群壞小子們，簡(jiǎn)直殺人誅心啊�！�
“其實(shí)，我倒不認(rèn)為05屆是極惡一代...”
“哦，那是？”
“05屆，正是因?yàn)橛辛酥軡�，才有的極惡一代，是他締造了極惡一代�！�
“伙計(jì)，你這個(gè)解釋非常的合理�！�
“興許，這句話會(huì)成為每年新秀挑戰(zhàn)賽的彩蛋環(huán)節(jié)�！�