周末的兩天，也是七宗聯(lián)考之前最后一個(gè)雙休。
在這兩日，陳源在把布置的作業(yè)完成之后，開始瘋狂的學(xué)習(xí)物理。
因?yàn)槟壳暗目颇坷锩妫瑪?shù)學(xué)他已然很強(qiáng)，英語只需不定時(shí)的鞏固，維持住記憶，他依舊擁有對(duì)高中全部英語單詞的掌控。
生物這種理科里面的文科，他早就用進(jìn)度條給背熟練了，不存在什么特別的難題，很有自信考一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
化學(xué)他的水平本來就算普普通通，但跟拉分項(xiàng)目的物理比，只能暫且舍棄。
語文，拋開語文先不……這個(gè)拋不了。
劉芳說了，要是這次其它科目的成績(jī)考得很好，她的語文還是在原地踏步，那她就只能每天中午讓他去辦公室睡了。
那女人，竟然說出這種話……我要舉報(bào)到教育局！
“所以，為什么這里就能夠反映出社會(huì)的黑暗了呢？”陳源在睡覺前，跟夏心語一起做閱讀理解的題目時(shí)，不解的詢問道。
“因?yàn)楹軌阂职�，渲染了環(huán)境，側(cè)面烘托這個(gè)時(shí)代……”
夏心語說到這里后，搖了搖頭，對(duì)于抽象化的教學(xué)自我否定，然后看著陳源，認(rèn)真的問道：“北洋軍閥時(shí)期，是不是華夏最黑暗的時(shí)期？”
“在近代算吧。”
“那這個(gè)時(shí)候，描寫場(chǎng)景的，但凡有打雷，下雨，或者很陰暗的氛圍，全部都往這方面套�！毕男恼Z相當(dāng)確定的說道。
“可這樣，能保證每次都是對(duì)的嗎？”
“當(dāng)然不能，但寫錯(cuò)不扣分啊�！毕男恼Z笑著道。
“哦——明白了�！�
陳源恍然大悟，一本正經(jīng)的說道：“用窮舉法？”
“哎呀，什么窮舉法啊。”
夏心語差點(diǎn)就說出真笨來了，但她忍住了，繼續(xù)的講解道：“你記住嘛，這個(gè)時(shí)期，這些作者，他們寫的環(huán)境描寫，但凡出題的都有很大幾率，跟時(shí)代扯上關(guān)系。哪怕，你覺得并不合理，哪怕，他們本人都沒有想過想映射什么，我們往這方面寫就行了。”
“哦好吧，懂了�！�
陳源因?yàn)橐玻瑢懽魑牡乃揭策�行，所以他總是用自己的思維，來去理解作者。
實(shí)際上，閱讀理解是揣測(cè)出題人的心理。
出題人們，已經(jīng)給出了最為八股的公式，盡可能讓這一門科目簡(jiǎn)單起來，是陳源自己做了過多的猜想。
語文，從來都不是考的文采。
文采在語文這門科目，一文不值。
為何？
因?yàn)槠毡樾缘膽?yīng)試考試，是為了讓絕大多數(shù)人過關(guān)，而在高中擁有‘文采’這種東西的人，絕對(duì)是少數(shù)。
語文，是對(duì)某些思維過于發(fā)散群體的暴政。
這也是為什么，很多特別出彩，特別有名的大作家，他們都擁有一個(gè)共性，高中應(yīng)試教育里的語文那一門，成績(jī)都很一般。
同理，語文這一科目拿到很高分?jǐn)?shù)的人，成為作家的幾率很小很小。
道理非常簡(jiǎn)單。
作家先生描繪一個(gè)場(chǎng)景時(shí)，著重筆墨在天氣上的理由，要么是烘托氣氛，要么這是槍里的子彈。這個(gè)天氣在后文，遲早會(huì)用得上�？偠灾^對(duì)不是為了——鍵政。
我下個(gè)雨就成了惡意隱喻？
好大的一口鍋！
“懂了，我全懂了�！标愒袋c(diǎn)了點(diǎn)頭，表示自己明白了語文的公式。
“行，那你說說看�！毕男恼Z老師淺淺一笑，將‘小蜜蜂’交給陳源。
陳源潤(rùn)了潤(rùn)嗓子，接著指著題干上，說道：“這一問是六分，就意味著有三個(gè)點(diǎn)，或者兩個(gè)，但一般都往三個(gè)點(diǎn)答。由淺到深，第一，是這個(gè)情節(jié)本身，也就是環(huán)境描寫烘托出一種壓抑的氣氛。第二，到個(gè)人，就是反應(yīng)出男主人公此刻內(nèi)心的緊張。第三，到社會(huì)，就是側(cè)面烘托出這個(gè)時(shí)代的陰暗，吃人。”
“說的好，但我補(bǔ)充一點(diǎn)�！�
夏心語點(diǎn)了點(diǎn)頭，很滿意，然后抬起一只手指，道：“為下文做鋪墊，因?yàn)閻毫拥奶鞖�，�?dǎo)致了二人的錯(cuò)過，形成誤會(huì)�！�
“嘶……”陳源不好評(píng)。
“那伱看看標(biāo)準(zhǔn)答案�！�
夏心語作出小幅度版的‘給你倆窩窩’，輕輕抬頭，頗為自如的說道。
然后，陳源就這樣照做，翻到了標(biāo)答。
烘托壓抑的氣氛（2分），反應(yīng)出主人公內(nèi)心的緊張（2分），一二點(diǎn)任寫一個(gè)都可以得分，都寫只算兩分。為下文的情節(jié)做鋪墊（2分），反應(yīng)出時(shí)代的黑暗（2分）。
草，踏馬的語，你是個(gè)天才！
“你是怎么想到的，這也太聰明了吧？”陳源驚嘆道，“心語老師，你是真正的語文大師，向你致敬�！�
“這個(gè)很簡(jiǎn)單啦�！�
夏心語有些得意的用手指捋了捋頭發(fā)，然后解釋道：“壓抑的氣氛，和內(nèi)心的緊張，其實(shí)是一個(gè)意思，都屬于是人的心情，兩點(diǎn)都答是最穩(wěn)的，因?yàn)椴⒉皇鞘裁磿r(shí)候，兩點(diǎn)都是合成一個(gè)的。然后在里面勢(shì)必會(huì)有一個(gè)為下文做鋪墊，因?yàn)槎唐钠芏�，每一句話都是精煉過的，所以不會(huì)寫無用的內(nèi)容。至于反應(yīng)社會(huì)陰暗面剛才已經(jīng)說過了�！�
“心語老師太強(qiáng)了，或許你能夠成為特級(jí)教師�！标愒慈缤瑩荛_云霧見光明，頓時(shí)茅塞頓開。
“語文最重要的，就是閱讀理解，這是拔高分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵。”
夏心語想讓陳源有一些積極性，所以認(rèn)真的說道：“你現(xiàn)在或許沒有想過贏石一，但你們考到后面，在高考的最后階段，決出勝負(fù)的科目，還是語文�！�
她的這一番話，陳源完全領(lǐng)悟。
他現(xiàn)在拋開語文不談，想的是拉分，把自己的分?jǐn)?shù)狠狠提高。
但真正的對(duì)決，是那種考完之后，對(duì)答案的時(shí)候，一道語文的閱讀題，便可宣告鹿死誰手的巔峰戰(zhàn)斗。
畢竟到后期，數(shù)學(xué)，理綜，基本上定型。
英語強(qiáng)的人，固然也定型了。
頂尖選手，考察的都是語文。
這一次，自己的語文雖然分?jǐn)?shù)不會(huì)多高，但陳源想努力的在某一方面，狠狠進(jìn)步。
比如閱讀理解。
“物理我覺得你已經(jīng)差不多了，接下來的就是多做題就行了。而語文，現(xiàn)在還剩下星期一二三……周四周五就考試。”
夏心語作出三的手勢(shì)，認(rèn)真道：“這三天，我每天給你這樣講一個(gè)小時(shí)，等到時(shí)候，現(xiàn)代文閱讀的35分，我希望你至少能有25分�！�
只要現(xiàn)代文閱讀能25分，陳源就有機(jī)會(huì)上120。
120，顯然算高分了。
當(dāng)然，在670那種層級(jí)算不上。
但如果你考六百六七十分的時(shí)候，語文才一百零幾，那就不對(duì)了。
“感謝心語老師，考完之后請(qǐng)您吃飯�！标愒凑酒鹕恚撔木瞎�。
“然后再請(qǐng)老師看個(gè)電影，逛逛街哈�！�
夏心語把手輕輕在陳源頭上拍了拍，笑著道。
“那肯定得把老師陪好。”陳源打出ok手勢(shì)，表示自己都懂。
“下課啦，小源同學(xué)�！�
夏心語抱起自己的書，對(duì)陳源擺了擺手。
在準(zhǔn)備離開的時(shí)候，宇子見她起身，便飛速的原地轉(zhuǎn)圈起來，像素都變得模糊起來。
“那根據(jù)閱讀理解，你覺得小宇這個(gè)動(dòng)作想表達(dá)什么？”夏心語笑著提問。
陳源繼續(xù)研究一番后，說道：“你們看我轉(zhuǎn)的快不快？”
“我不知道�！毕男恼Z搖了搖頭，然后說，“但如果是，寫一個(gè)狗狗在轉(zhuǎn)，應(yīng)該是想表現(xiàn)出它很開心吧？”
“我覺得不是，你都要走了，它開心啥？”
“閱讀理解就是這樣不講道理哈�！�
夏心語擺了擺手，向陳源道別，然后離開了房間。
而陳源，注視著這只宇子，總感覺自己的猜想才是對(duì)的。
假如自己是狗子，這倆人終于把自己的事情解決完了，我準(zhǔn)備上一個(gè)拿手才藝——超級(jí)無敵閃電狗。
那這時(shí)，我肯定要問，哥幾個(gè)看看我屌嗎？
“不是，你到底說的是什么？”
陳源蹲下身，捧著宇子的狗頭，問道。
“哈斯哈斯——”
然后，宇子就張開嘴，想要用舌頭舔陳源的臉。
“滾嗷�！�
陳源作出哈士奇指人的動(dòng)作，但狗狗并不理解，還想舔。
于是，陳源站起身，指著狗窩：“睡覺去�！�
宇子這下子懂了，回到了狗窩，趴了下來。
陳源則是睡上床，不過在關(guān)燈之前，又看了眼它。然后，去到它的面前，將一個(gè)自己用的毯子，蓋到了它的身上。
天冷了，也給狗蓋好，免得感冒。
至于毛毯，等以后再買吧。
“汪汪汪！”宇子很聽話的縮在毯子下面，但卻用眼睛注視著它，叫了三聲。
“別寄吧叫了，擾民�！�
陳源隨口說了一句，然后爬上床，關(guān)燈睡覺。
這周過了，下周便是非常重要的七宗聯(lián)考。
而到了明天，超子也會(huì)刷新。
不過他已經(jīng)過了那種會(huì)為超子刷新而激動(dòng)的想要第一時(shí)間玩的年齡。
就像是游戲發(fā)售的時(shí)候，已經(jīng)沒了那種成為內(nèi)測(cè)玩家的念頭。
那個(gè)叫電子楊威，那我這個(gè)就叫超子楊威吧。
睡覺。
翌日，被鬧鐘叫醒的同時(shí)，還傳來身旁宇子的狗叫聲。
“這個(gè)東西叫了，就是要起床了，我得叫醒他！起來，起來！”
“還真以為是你叫醒的我��？你頂多讓我不賴床了倒是真的。”迷糊的睜開眼，推開床旁邊宇子的狗臉，陳源下了床，穿著拖鞋準(zhǔn)備去上廁所。
然后，突兀的停下腳步。
？
轉(zhuǎn)過頭，看著剛才喊自己起床的宇子，愣住了。
見陳源看著它，宇子突然原地旋轉(zhuǎn)，快到殘影，而后蹲在地上，一臉得意的汪汪道：“你看我快不快？”
語子，我就說它是那個(gè)意思吧！
等等……
“不是，宇子你在狗叫什么？！”
(本章完)