“說完了？”楊軍很是詫異，怎么就這么兩句就講完了。
“嗯，就這個�！逼蔌櫣饣卮�。
“很好！”林方政連連贊賞，“鴻光，你剛剛提的這一點非常好！啟發(fā)了我的思路，我們確實缺了很重要的一個東西。打個比方，假設(shè)方案是菜單，領(lǐng)導看了菜單就得知道這個菜是指的什么，不然他點不了菜啊，就像看天書一樣�！�
林方政的通俗比喻一下子讓在場眾人都明白了戚鴻光話里的意思。之前驚奇的目光也變成了贊賞目光。
“好。”林方政看了看時間，差不多又要到下班了，“下面就請楊處做一下工作安排吧……”
“林處，等一下�！庇质且粋�聲音響起。
“李正，你有什么要補充的嗎？”見是李正說話，林方政很是欣慰。
從一開始，他就多次把目光落在李正身上，認為他肯定能提出一些思路�？烧麍鱿聛恚麉s是眉頭緊鎖一言不發(fā)。
就在林方政失望的以為他確實想不到辦法的時候，估計是受到了戚鴻光的啟發(fā)，李正有思路了。
“我覺得有個東西不能缺�！崩钫f，“剛剛我們只是講到了要把政策解釋清楚，但忽略了一個非常重要的東西�！�
“咋啦，這賣關(guān)子還能人傳人啊。李正你就不能一口氣說完啊�！睏钴娨娎钫@慢慢悠悠拖到最后才說，性急起來。
“抱歉，楊處。”李正接著說，“我覺得要對每條政策做一個分工。既然政策已經(jīng)解釋了，那分工也就可以劃分了。咱們是請示省領(lǐng)導同意分發(fā)各單位征求意見，那為什么不一并把責任分工附上呢。否則不是與請示內(nèi)容風馬牛不相及了嗎？”
李正說話還是那么直，一點情面也沒留。請示件是林方政起草的，他自己卻忽略了這一點。既然是請示同意分發(fā)征求意見，為什么連個分工都沒有，這讓領(lǐng)導批什么？
可以舉個例子，你請示領(lǐng)導撥付經(jīng)費開展一項活動，結(jié)果連需要多少錢都不寫，那不是讓領(lǐng)導簽空白支票嗎？
林方政也是工作著急了，居然遺漏了這么本質(zhì)的一點。因此對于李正的不留情面，他一點也不惱怒，反而非常慶幸有人指出了這個關(guān)鍵問題，要不是李正提醒，恐怕還得被打回來一次。連續(xù)兩次打回，那性質(zhì)可就完全不一樣了。
“好！非常好！李正這一點補充的很關(guān)鍵！”林方政對他給予了充分地肯定！
“謝謝�！崩钫玫搅丝隙ǎ樕弦查_始有了一絲微笑。
每個人都需要正向反饋，只有不斷得到肯定，才能更加有信心，今后工作也會更加得心應手。
所以體制內(nèi)很多高明的領(lǐng)導，在下屬費心費力的情況下，工作還是不如人意的時候。都不會去批評，而是會先揚后抑，先表揚一下下屬的盡心盡力，再分析不足之處，希望下次改正。
只有這樣，下屬才能樂于接受。人嘛，都爭一個氣順。你不讓人家氣順，費了力沒討到好，人家下次就干脆不費力了。
“其他人還有要補充的嗎？”林方政問。
眾人紛紛搖頭，看來是沒有新的思路了。
林方政說：“那好。軍哥，你安排一下吧�！�
楊軍接過話頭：“嗯。我把你們分成兩組，政策解讀由戚鴻光統(tǒng)籌，部門分工由李正統(tǒng)籌，盡快向各單位發(fā)函，讓他們提供資料，自己選擇對應部門分工……”
“不行�！�