“諸位，會(huì)試已經(jīng)結(jié)束了，彌封也已經(jīng)完成，接下來(lái)的時(shí)間，謄錄、對(duì)讀、評(píng)卷三者同步進(jìn)行，時(shí)間很緊，諸位要辛苦幾日了！”
“準(zhǔn)備好了就開(kāi)始吧！”
眾同考官散去，帶著滿臉的好奇之色。
一份份彌封好的朱卷展開(kāi)，看著看著眉頭就皺了起來(lái)。
一份失望、兩份還是失望……數(shù)十份后就已經(jīng)絕望了。
“愚不可及！”
“張冠李戴！”
“廢話連篇！”
“不知所云！”
“離題萬(wàn)里！”
“愚蠢！”
……
一個(gè)詞語(yǔ)從數(shù)十名正在翻閱試卷同考官們口中吐出。
策論試題出來(lái)后，主考官、同考官們一起討論著試題的方向和用意，達(dá)成了共識(shí)。
等他們確定后，王承恩又送來(lái)了皇帝出題時(shí)的想法，與他們商討的結(jié)果除了有些許的差別外，基本一致，也讓他們放心了許多。
本以為能出一些眼前一亮的條陳，結(jié)果不是離題萬(wàn)里，就是廢話連篇，再或者是不知所云。
不過(guò)好在是評(píng)分制度，有明確的給分標(biāo)準(zhǔn)，倒也不用爭(zhēng)論、寫(xiě)評(píng)語(yǔ)了。
這種枯燥的日子持續(xù)了十天的時(shí)間，萬(wàn)余份試卷終于改完了。
“哎，本以為今年的同考官是個(gè)好差事，能夠趁機(jī)休息休息，結(jié)果……”
“誰(shuí)說(shuō)不是呢，老夫幾十年練就的養(yǎng)氣功夫算是白練了！”
“一樣了，老夫都不記得在心里罵了他們多少次蠢貨了！”
“本官?gòu)膿?dān)任院試、鄉(xiāng)試、會(huì)試考官七八次了，這是第一次看見(jiàn)如此離譜的答卷，算是本官見(jiàn)過(guò)最差的學(xué)子了！”
“本官看到一個(gè)考生對(duì)第四道人才培養(yǎng)的論述，說(shuō)是這要是老夫的弟子，老夫就將他們逐出師門(mén)�！�
“也不能這么說(shuō)吧，關(guān)鍵是策論的五道題，每一道都折射出了很多的問(wèn)題，沒(méi)有點(diǎn)閱歷、人生經(jīng)歷，幾乎不可能做的完整！”
“更重要的是這幾道題中，都遠(yuǎn)超當(dāng)下的時(shí)局，放眼未來(lái)，考生答不全情有可原�！�
“哎，結(jié)合咱們剛剛聊得，這第三場(chǎng)策論幾乎是全軍覆沒(méi)了！”
……
眾考官紛紛吐槽著，聊著在評(píng)卷過(guò)程中出現(xiàn)的一些奇葩趣事。
又是一天后，到了三月二十五日酉時(shí)，負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的官員進(jìn)入總裁廳：“劉主考官，考生們的分?jǐn)?shù)已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來(lái)了，核對(duì)了三遍，確認(rèn)無(wú)誤，試卷也全部按順序整理完成。
會(huì)試錄需要等拆卷顯露考生姓名、籍貫后方可制作，預(yù)計(jì)需要一天的時(shí)間�！�
“辛苦了！”
劉宗周回應(yīng)了一聲，而后接過(guò)名冊(cè)掃了一眼，臉色陡然一肅。
眾同考官也湊了上來(lái)，看著分?jǐn)?shù)后直接沉默了，臉色也有些難看。
知道考生們考的差，但沒(méi)想到會(huì)差到這個(gè)地步。
以前是評(píng)語(yǔ)，并不直觀。
可現(xiàn)在改成了分?jǐn)?shù)制后，好壞一眼就能看出來(lái)了。
“劉總裁，先打開(kāi)陛下交予的錦盒，查看錄取人數(shù)，其他的等忙完再議吧！”
“對(duì)、對(duì)！”
被驚醒的劉宗周連連點(diǎn)頭，而后轉(zhuǎn)身看著大堂上的書(shū)案，那里正中間擺放著一個(gè)紅色的、貼合封條的盒子。
這是隨著第一場(chǎng)考卷送到考場(chǎng)時(shí)一起來(lái)的，半個(gè)月來(lái)一直放在書(shū)案之上。
劉宗周朝著盒子拱了拱手，而后輕輕的拆下封條、打開(kāi)盒子，一份奏疏露了出來(lái)。
取過(guò)奏疏，只是翻開(kāi)第一折，劉宗周猛然站直了，高喝道：“陛下手諭！”
眾考官瞬間臉色嚴(yán)肅，身體朝著奏疏微躬。
“辛未科舉，以第三場(chǎng)策論分?jǐn)?shù)二十五分以上者為基礎(chǔ)，三場(chǎng)總分七十分以上者，錄取為本場(chǎng)會(huì)試貢士。
另，總分一致時(shí)，以第三場(chǎng)分?jǐn)?shù)高者為先，若第三場(chǎng)分?jǐn)?shù)一致時(shí)，以第三場(chǎng)第四道策論分?jǐn)?shù)高者為先�！�
“臣等遵旨！”
眾人齊聲回應(yīng)。
而后一人低聲問(wèn)道：“劉總裁，若是第三場(chǎng)分?jǐn)?shù)在二十五分以上，但前兩場(chǎng)分?jǐn)?shù)低于三十分，怎么辦？”
“一場(chǎng)考經(jīng)義，二場(chǎng)考基本能力，這兩點(diǎn)最基礎(chǔ)的都做不好，還當(dāng)什么官？直接剔除。”
“下官明白了！”
眾人迅速散去。
劉宗周將奏疏又小心的放了回去，轉(zhuǎn)頭看向眾人：“既然陛下已經(jīng)有了旨意，大家就動(dòng)起來(lái)吧，
先按照陛下的要求，將進(jìn)士的名單給做出來(lái)，其他的可以延后�！�
眾同考官迅速散去，留下了劉宗周等四名主考官。
四人面面相覷后，劉宗周看向其余三位主考官：“諸位如何看待陛下的這個(gè)錄取標(biāo)準(zhǔn)？”
“能走到參加會(huì)試的地步，第一、第二兩場(chǎng)對(duì)他們來(lái)說(shuō)幾乎沒(méi)有太大的難度，第三場(chǎng)才是拉開(kāi)差距的主要所在。
五道策問(wèn)包含軍事、外交、商事、人才選拔與培養(yǎng)等幾個(gè)方面，這才是重頭戲，
很顯然，陛下最看重的就是第三場(chǎng)的策論問(wèn)題，獨(dú)占五十分就能佐證了。”
“按照崇禎元年武科評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，十分的話，六分算是合格，但陛下知道沒(méi)有人能全懂這五道策問(wèn)，所以降低了要求，拿五道策問(wèn)總分對(duì)半開(kāi)。
能拿二十五分，只有兩種可能，一種是五道題都懂一些，要么是會(huì)其中兩道，其他三道懂一點(diǎn)點(diǎn)，勉強(qiáng)得一些分，
無(wú)論是哪一種，稍加培養(yǎng)，都可以用上一用。”
“對(duì)，第四題是人才的選拔與培養(yǎng)的問(wèn)題，陛下曾經(jīng)說(shuō)過(guò)決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝敗的不是兵器，而是人，這就說(shuō)明人的重要性，而勝仗則是需要人才。
同理，做任何事情，人才是最主要的，只要人才多了，提高糧食產(chǎn)量、研究出大威力火器、交通工具、藥方等等，大明就能強(qiáng)大起來(lái)，就不會(huì)懼怕任何外敵�！�
“哎，還是陛下看的最為透徹呀！”
……
四人小聲的談?wù)撝�，也在等待著最終的結(jié)果。
兩個(gè)時(shí)辰后，負(fù)責(zé)造會(huì)試錄的官員拿著一本冊(cè)子進(jìn)了總裁廳：“四位主考大人，崇禎四年辛未金科進(jìn)士名單已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來(lái)了，請(qǐng)過(guò)目！”
劉宗周四人頓時(shí)精神一震，終于等來(lái)了。
“今科會(huì)元是誰(shuí)？”
劉宗周一邊說(shuō)著，一邊起身接過(guò)接過(guò)名冊(cè)，直接翻到第一頁(yè)。
當(dāng)他看到會(huì)試第一名的姓名是，整個(gè)臉上滿是古怪之色。