沈醫(yī)生的私人護(hù)士見(jiàn)慣了這樣沉默的小朋友,他們翻來(lái)覆去就會(huì)做沉悶的動(dòng)作,說(shuō)著同樣的話,機(jī)械的不能再機(jī)械了,一點(diǎn)生氣都沒(méi)有……她在一旁自以為是道,“溫太太,你看到了吧?你都快和他沒(méi)辦法溝通了,這就是自閉癥!”奔奔顯然很討厭這個(gè)定義,“我沒(méi)有自閉癥!”“你看,小孩子連自閉癥都不知道是什么就說(shuō)自己沒(méi)有……”護(hù)士更加的嗤之以鼻,“這就是諱疾忌醫(yī),你們身為父母,可不能這樣縱容孩子,這會(huì)害了他的!”護(hù)士不停地給顧馨兒洗/腦,顧馨兒前一秒的動(dòng)容,又變成了惆悵……兒子要是真的自閉了,那她的生活還有什么意義?眼底的光亮瞬間消失了,痛苦的望著奔奔。奔奔看到顧馨兒那仿佛被抽走靈魂般的表情,臉色馬上難看起來(lái),抓起地上一個(gè)毛茸茸的玩球,精準(zhǔn)的朝女/護(hù)士的腳丟了過(guò)去。啪嗒。玩偶秋弄臟了女/護(hù)士的白色小鞋子,她嘴里暴發(fā)出一聲尖叫,“你這孩子怎么能動(dòng)手傷人呢?溫太太,你現(xiàn)在還堅(jiān)持他沒(méi)病么?”顧馨兒也愣住了,她從來(lái)沒(méi)有教過(guò)他動(dòng)手!她本能的給護(hù)士道歉。護(hù)士愈發(fā)的得寸進(jìn)尺,就差指著奔奔鼻子大罵了,“這是我剛買的新鞋子,都臟成這樣了,他今天只是自閉,長(zhǎng)大了,沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)變成暴力分子……”顧馨兒聽(tīng)不下去了,她這叫什么話?“子不教父之過(guò),說(shuō)白了還是你們這些父母不盡心,才會(huì)養(yǎng)出這樣不懂事的小孩子……”“你說(shuō)夠了么?”顧馨兒憤怒的打斷女/護(hù)士,“我兒子說(shuō)沒(méi)病就是沒(méi)病,你非要一個(gè)勁的刺/激他,他才會(huì)拿球扔你的,而且就一雙破/鞋,說(shuō)個(gè)價(jià)我買了!但現(xiàn)在我咬你跟我兒子道歉……”那一瞬間,她周身的冷意讓護(hù)士打了個(gè)寒顫。她求救似的看向沈醫(yī)生……沈醫(yī)生忙出來(lái)打圓場(chǎng)。奔奔蹙著的小眉頭也更加難看了,大眼里閃過(guò)一絲心疼,蹬蹬的跑過(guò)去要踩女/護(hù)士的鞋面,可人還沒(méi)跑到跟前,衣領(lǐng)口就被一只大掌給拎著了。溫予易像拎著小/雞仔一樣將他拎了起來(lái),看到小家伙紅撲撲的眼眶,指腹粗糲的揉了揉!澳凶訚h大丈夫,不許哭,把眼淚給我收回去!”奔奔淚汪汪的大眼眨了眨,似在控訴女/護(hù)士欺負(fù)媽媽!溫予易抱著小團(tuán)子,冷厲的目光看向沈醫(yī)生,“也許你在兒童心理疾病領(lǐng)域是個(gè)專家,但你在智商方面,是個(gè)智障!薄埃俊鄙蜥t(yī)生不明所以,臉色鐵青,“先生,請(qǐng)注意你的言辭!”“奔奔,走,爸爸陪你玩一局!北急妓⒁幌绿鹆诵∧X袋,亮晶晶的盯著溫予易。溫予易一揮手,南城便在小桌上看似雜亂無(wú)章的擺了一些小玩具,什么水杯、小跳棋,亂七八糟的一小桌……然后父子倆,一大一小兩只手在桌面不停地推動(dòng)那些小玩具。就跟變戲法一樣,來(lái)回的移動(dòng)。顧馨兒和其他的人都看得一臉茫然,完全不知道父子倆在干什么,腦子里寫滿了大大的問(wèn)號(hào)?周圍有人發(fā)出了好奇的呼聲,可父子倆都沉浸在其中,完全忽視了外物。直到十分鐘后,奔奔小手又移動(dòng)了一下“棋子”,接著就見(jiàn)溫予易皺著英俊的臉龐,半晌沒(méi)有再挪動(dòng)。片刻后,他坦誠(chéng),“我輸了!薄拜斄耍俊鳖欆皟簻愡^(guò)來(lái),好奇寶寶般,“你們倆在干什么?”“老婆,給你科普一下,我們兒子不是自閉癥,而是一個(gè)超高智商的天才!”溫予易摟著顧馨兒纖細(xì)的腰,嗓音冷酷而不容置喙。他解釋道,“看到這些亂七八糟的玩具了么,其實(shí)這是一個(gè)棋盤,剛才我和兒子在走國(guó)際象棋,十分鐘,僅僅十分鐘,就將了我的軍!薄笆裁?”顧馨兒下巴都快要驚呆了,不可思議。她愣愣的望著小不點(diǎn)大的奔奔!澳阍摬粫(huì)是為了讓我放心,故意和兒子亂玩吧?”“你看這些玩具的位置,看似雜亂,實(shí)際上卻又有章法,兒子走的每一步,都是在按國(guó)際象棋的走法,比如說(shuō)這個(gè)是國(guó)王,那個(gè)水杯是主教,這個(gè)是騎士……”男人一一指著對(duì)應(yīng)的玩具。顧馨兒心底涌起了巨大的波/濤。轉(zhuǎn)瞬,她又覺(jué)得不對(duì),“那為什么奔奔會(huì)有一些異于常人的舉動(dòng)?比如說(shuō)……剛才在摳我的指甲油?”“他不是摳指甲油,而是想跟你互動(dòng),想安慰你,因?yàn)樘觳诺乃季S和普通人的想法不一樣,他腦子里總會(huì)有些別的念頭,比如普通人會(huì)想著如何吃喝玩樂(lè),他們會(huì)想如何學(xué)習(xí)……”顧馨兒吞了吞口水,“所以奔奔是思維太活躍,所以才對(duì)玩具沒(méi)興趣?”“對(duì)!”這一番話,直接讓所有人都驚到了。包括沈醫(yī)生和剛才的護(hù)士……沈醫(yī)生多年從醫(yī)經(jīng)驗(yàn),樂(lè)于求證,“那為什么聽(tīng)到音樂(lè)他不耐煩,寫寫畫畫會(huì)一團(tuán)亂?”“因?yàn)椤睖赜枰谉o(wú)奈的揉揉了奔奔的發(fā)頂,“你打擾他思考了!薄啊鄙蜥t(yī)生徹底敗下陣來(lái)!最終,由于奔奔的特殊性,沈醫(yī)生雖當(dāng)不了他的主治醫(yī)生,還是非常歡迎他常來(lái)玩……天才兒童的思維啊,應(yīng)該很有研究?jī)r(jià)值吧?一家三口走在馬路上。微風(fēng)吹起顧馨兒的發(fā)絲,她低頭在兒子兩邊臉頰上都親了親,“寶貝兒,你真的快要嚇?biāo)缷寢屃。”奔奔不善表達(dá)感情,可這并不代表他沒(méi)有感覺(jué)。羞赧的抿了抿小嘴巴,他拿臉蛋兒去蹭了蹭顧馨兒的!皨寢尅薄鞍!”顧馨兒應(yīng)下。溫予易看著母子倆,心里一陣溫暖。他曾痛恨過(guò)顧家的出現(xiàn),打破他寧?kù)o的生活。可現(xiàn)在,他更感謝顧明翰……不是他,便沒(méi)有現(xiàn)在的顧馨兒,更加沒(méi)有他自豪的天才兒子。一兩歲有多嫌棄他不是小棉襖,現(xiàn)在就有多希望把全世界的美好都捧到他面前!這是他血脈相連的兒子啊……
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