距離孔翎院長(zhǎng)公開(kāi)課開(kāi)始前半個(gè)小時(shí),演說(shuō)廳座位基本上已經(jīng)人滿為患了。
來(lái)自不同年級(jí)不同院校的學(xué)生們,熱切地涌了進(jìn)來(lái),興奮地討論著傳聞中的孔院長(zhǎng)。
學(xué)生會(huì)的各位仍然穿著一襲白衣制服,他們此次前來(lái)是為維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序、協(xié)助孔院長(zhǎng),旁聽(tīng)式站在周?chē)慕锹淅铮紱](méi)有座位。
黎問(wèn)音在形形色色的人群中看到了不少熟人。
“司則翊?”黎問(wèn)音喊了一聲。
穿著學(xué)生會(huì)制服,正焦頭爛額地忙于現(xiàn)場(chǎng)工作的司則翊驀然回首,看向她:“黎問(wèn)音?果然你會(huì)來(lái)。”
“你最近怎么樣?”黎問(wèn)音問(wèn)候一下,“薇瀾托我打探一下你的情況!
“很好的!”司則翊笑著回答,“學(xué)生會(huì)的前輩們對(duì)我都很照顧!
黎問(wèn)音:“沒(méi)到處亂撿什么東西吧?”
“沒(méi)有!彼緞t翊不好意思地笑了笑。
那黎問(wèn)音就放心了,看他手頭應(yīng)該還有工作,簡(jiǎn)單說(shuō)了兩句就揮手走了。
黎問(wèn)音拿著票,順著演說(shuō)廳觀眾席的階梯往上,朝著自己的座位走,路上偶遇了坐在一起的子桑棠和她的好友們,熱情地向她們打了招呼。
走著走著,黎問(wèn)音又看到了那位陰魂不散的人影。
“嗨,學(xué)姐,別來(lái)無(wú)恙啊!
黎問(wèn)音朝著邢蕊打招呼,心想著她居然還有票,黎問(wèn)音的票都是從邢蕊手里討價(jià)還價(jià)殺過(guò)來(lái)的,這人倒是層出不窮自己應(yīng)有盡有。
令黎問(wèn)音有些意外的是,和幾個(gè)人站在一起的邢蕊,困惑地眨了眨眼,茫然地看向黎問(wèn)音,像是不認(rèn)識(shí)她一樣,對(duì)她打招呼的行為感到驚訝。
黎問(wèn)音:“?”
邢蕊身邊的同伴倒是認(rèn)出來(lái)黎問(wèn)音了,興奮地挽著邢蕊的胳膊:“蕊蕊你看!這位就是我常跟你提起過(guò)的學(xué)妹,黎問(wèn)音!她很有名的,你還記得不?”
邢蕊愣愣地?fù)u了搖頭,十分不好意思地笑了笑,稍微有些局促內(nèi)斂地往后撤了撤。
“抱歉,我不太記得!
給黎問(wèn)音都看呆了。
“害,我就知道你不記得,”她同伴無(wú)奈地嘆了一口氣,轉(zhuǎn)頭興奮地對(duì)黎問(wèn)音解釋,“學(xué)妹別管她,她就是個(gè)兩耳不聞窗外事的書(shū)呆子,我知道你啊,很高興認(rèn)識(shí)你!”
誰(shuí)?
北極星邢蕊?
兩耳不聞窗外事的書(shū)呆子?
黎問(wèn)音覺(jué)得這形容給自己都比給邢蕊更貼切。
她一邊和邢蕊的同伴握手示好,一邊十分震撼地看向“靦腆害羞”躲在人身后的“書(shū)呆子”邢蕊。
好家伙學(xué)姐你表面上居然立的是這個(gè)人設(shè)。
站在同伴身后的邢蕊看著她笑了笑,舉起一指比在唇邊,噓。
黎問(wèn)音無(wú)聲地張了張嘴,比了個(gè)口型,表示唾棄:
「騙子學(xué)姐!
邢蕊在人身后露出一個(gè)黎問(wèn)音非常熟悉的無(wú)奈又狡黠、不知在算計(jì)什么的奸商笑,也張了張嘴,還了一句:
「同謀學(xué)妹。」
黎問(wèn)音抬了抬下巴。
「學(xué)姐你就裝吧。」
邢蕊笑嘻嘻的。
「過(guò)獎(jiǎng)過(guò)獎(jiǎng)!
一想到當(dāng)初自己也被她騙過(guò)一段時(shí)間,黎問(wèn)音看向邢蕊同伴的目光,不由得帶了些同情。
想來(lái),被邢蕊忽悠過(guò)的人應(yīng)該不少,有像黎問(wèn)音這種被騙一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)端倪大徹大悟,然后跟她拉扯個(gè)幾百回合的,也有邢祈那樣,清楚知曉自己在被騙但就是死心塌地的。
還有的就是這位同伴學(xué)姐一樣,都不知道此人真面目的。
黎問(wèn)音心里默默祈禱一下,想了想,還是沒(méi)多管閑事地告辭了。
這種心情好奇怪啊,五味雜陳如鯁在喉。
宛如當(dāng)時(shí)上官煜聽(tīng)見(jiàn)黎問(wèn)音說(shuō)尉遲權(quán)乖巧可愛(ài)溫柔賢淑。
震撼。
十分震撼。
——
穿梭過(guò)人群,黎問(wèn)音找到了自己的位置,她特意找邢蕊要的座位接近的票,慕楓他們應(yīng)該就在附近。
自己座位左邊是虞知鳶,右邊是......
黎問(wèn)音疑惑地喊出聲:“巫鴉老師?”
巫鴉老師聽(tīng)到聲音,忙抬眸請(qǐng)她噤聲:“噓——”
此時(shí)的巫鴉老師不是巫鴉老師,他用了魔法,將自己化形成少年模樣,身上還穿著黑曜院的校服,但他的單片眼鏡和黑色泡面頭實(shí)在太有標(biāo)志性的,黎問(wèn)音一眼就認(rèn)出來(lái)了。
“老師您怎么變成學(xué)生樣來(lái)上課了!崩鑶(wèn)音疑惑地坐下來(lái)。
“現(xiàn)在請(qǐng)當(dāng)我是你們的同學(xué),”巫鴉同學(xué)笑了笑,然后悄咪咪地指了指演講臺(tái)那邊,“好奇呀,就也想來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看!
可能怕黎問(wèn)音誤會(huì)了什么,巫鴉同學(xué)從懷里抽出一張預(yù)定的票:“我也是買(mǎi)來(lái)的,放心,沒(méi)有做明明有票但是不給你們的壞事哦!
“......”黎問(wèn)音沒(méi)往這方面想,她擔(dān)憂地問(wèn),“來(lái)聽(tīng)同事的講座都要花錢(qián)找關(guān)系買(mǎi)票嗎?哦天哪,老師...巫同學(xué)你們的同事情也太......”
同情,滿眼的同情。
巫鴉同學(xué):“......”
黎問(wèn)音:“那好奇問(wèn)一下你是花多少買(mǎi)的?”
他們交流,一合計(jì),巫鴉還是多倍高價(jià),從轉(zhuǎn)手過(guò)很多次的多重倒賣(mài)中買(mǎi)的。
這么一聽(tīng),感覺(jué)更辛酸了。
黎問(wèn)音悄悄和虞知鳶說(shuō):“知鳶姐,待會(huì)我們別表現(xiàn)得太興奮,巫鴉老師和孔院長(zhǎng)之間關(guān)系應(yīng)該不太好。”
“......”巫鴉同學(xué)聽(tīng)得見(jiàn)。
他無(wú)奈地扶了扶眼鏡:“沒(méi)有你想的那么嚴(yán)重,我們關(guān)系還是可以的,只不過(guò)沒(méi)必要專門(mén)去索要座位,我也想低調(diào)一點(diǎn)。”
黎問(wèn)音安靜地看了他一會(huì)。
“逞強(qiáng),妥妥的逞強(qiáng),”她繼續(xù)和虞知鳶說(shuō),“知鳶姐你看,人一旦底氣不足,解釋的話就會(huì)變得很多!
虞知鳶被忽悠地點(diǎn)頭。
“說(shuō)的很有道理!
“哪里有道理了小鳶鳶......”巫鴉同學(xué)很無(wú)奈地看著她們。
虞知鳶仔細(xì)地觀察巫鴉的表情,一番分析后理解能力已經(jīng)出師,問(wèn)黎問(wèn)音:“他是不是感到難過(guò)了?我們要不要少說(shuō)一點(diǎn)?”
“知鳶姐的看法很有建樹(shù)力啊!崩鑶(wèn)音大力認(rèn)可,然后踐行了這種做法,猛一點(diǎn)頭后,和虞知鳶一起安靜地坐著不說(shuō)話了,只用同情的目光看著巫鴉同學(xué)。
包容過(guò)頭就會(huì)縱的學(xué)生無(wú)法無(wú)天。
這是孔翎說(shuō)巫祝延的。
但此時(shí)此刻,巫祝延仍然只是分外無(wú)奈地笑了笑,默默嘆氣說(shuō)不好了被孤立了,然后問(wèn)她們要不要嘗嘗他的綠茶枸杞粥。
結(jié)束了玩笑的黎問(wèn)音和虞知鳶沉默了一會(huì)又嘻嘻哈哈起來(lái),開(kāi)心地接納了巫鴉這位一起聽(tīng)課的“新同學(xué)”。
但還是婉拒了他的綠茶枸杞粥。
無(wú)人能欣賞他的綠茶枸杞粥。
——
在一片喧嘩聲中,孔翎院長(zhǎng)的公開(kāi)課開(kāi)始了。
響徹整個(gè)演說(shuō)廳的上課鈴敲響了,震的眾學(xué)生集體緘默無(wú)言,不自覺(jué)地屏息凝神起來(lái),默契地將目光放在講臺(tái)之上。
一位優(yōu)雅的女人迎著講臺(tái)上的燈光,不緊不慢地走了上來(lái)。
她頂著一只近乎巨大的帽子,帽子一看就造價(jià)不菲,別著兩根眼睛花紋的孔雀羽毛,絲綢一樣的頭發(fā)挽起來(lái),從帽子里淌下來(lái),垂落在一側(cè)的肩膀上。
女人穿著一身墨綠綢緞,綿密毛絨的墨綠羽毛披肩愜意又精致地圍在肩膀上,雙手戴著一雙不知是何材質(zhì)的白色手套。
高傲地?fù)P著下顎,右手輕輕拄著一只雕刻精美的拐杖。
非常像一只極盡驕傲的高貴大孔雀。
“孔院長(zhǎng)看著也好年輕。”黎問(wèn)音小小聲感慨。
“這是她三十歲的模樣,她喜歡維持這個(gè)樣貌,”巫鴉同學(xué)悄聲解釋起來(lái),“因?yàn)樗畾q這年,制作出了她的成名魔器!
黎問(wèn)音悟了:“原來(lái)如此!
“時(shí)間還早,課時(shí)還長(zhǎng)!
孔翎站在講臺(tái)之后,傲視了一圈在場(chǎng)的學(xué)生們。
“你們有什么想知道的,可以先提問(wèn)!
此話一出,眨巴眼的學(xué)生們議論紛紛。
“院長(zhǎng),”一位罌粟院的學(xué)生被允許后站起來(lái)了,“請(qǐng)問(wèn)我們這節(jié)公開(kāi)課是講什么呀?”
“魔器制作,”孔翎回答道,“材料即將就會(huì)送到!
“院長(zhǎng),您非常美麗,”一位學(xué)生表示誠(chéng)摯地贊美,“我從未設(shè)想過(guò)您居然實(shí)際上是這樣的情況,教科書(shū)上不留下您最美的樣子真是可惜了!
“謝謝,”孔翎抬起手往下壓了壓,示意學(xué)生坐下,而后滿不在乎地挽了挽頭發(fā),“不過(guò)美麗是我最不值得一提的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),用野心勃勃、強(qiáng)大,教科書(shū)上我的魔器美麗的不可方物,才更適合我!
學(xué)生們的情緒高漲起來(lái)。
“院長(zhǎng)!請(qǐng)問(wèn),”一位黑曜院的學(xué)生好奇地提問(wèn),“你手中的拐杖是什么用處?看您不像是需要拄拐的人物啊!
這個(gè)問(wèn)題似乎問(wèn)到孔翎感興趣的區(qū)域了。
她笑了笑,舉起拐杖,介紹道。
“這個(gè)啊,是權(quán)杖,主要是用來(lái)戳穿樊鋒的脊梁骨,敲碎君麟的天靈蓋,絆倒那個(gè)姓巫的!
眾學(xué)生:“......”
嘶,這個(gè)樊鋒,君麟,以及姓巫的,怎么聽(tīng)怎么是他們的院長(zhǎng)以及黑曜院的神秘院長(zhǎng)啊。
幾位院長(zhǎng)之間的關(guān)系這么和諧友善啊。
黎問(wèn)音忍不住好奇地向巫鴉同學(xué)求證:“真的嗎?孔院長(zhǎng)經(jīng)常用那個(gè)來(lái)絆你?”
“嗯,其他我不清楚,”巫鴉同學(xué)證實(shí),“但她確實(shí)經(jīng)常用它來(lái)偷襲我,沒(méi)事吃個(gè)狗啃泥還真是很苦惱的呢!
他嘆了嘆氣。
“這、那......”黎問(wèn)音不知該說(shuō)什么好,就說(shuō),“那樊院長(zhǎng)的背和君院長(zhǎng)的頭聽(tīng)起來(lái)恐怕不太好啊!
他們?nèi)藳](méi)事兒吧。
“是呢,”巫鴉同學(xué)贊同地頷首,“我找個(gè)機(jī)會(huì)慰問(wèn)他們一下!
——
“院長(zhǎng)!”一位學(xué)生站了起來(lái),“因?yàn)檫@是我第一次遇見(jiàn)有院長(zhǎng)愿意主動(dòng)召開(kāi)公開(kāi)課,也是第一次這么近距離見(jiàn)識(shí)到院長(zhǎng)您,可以請(qǐng)問(wèn)一下是什么樣的原因讓您有這個(gè)想法呢?”
“最近意識(shí)到許多學(xué)生完全不了解我!
孔翎笑了一下,很直接地說(shuō)道。
“基于這個(gè)情況,我認(rèn)為,有必要讓你們認(rèn)識(shí)一下我,也見(jiàn)識(shí)一下,什么是真正的魔器魔法師!
好霸氣的宣言,底下學(xué)生們都被震懾到了。
那位學(xué)生激動(dòng)地捧起筆記本,忙送不迭地說(shuō)道:“那看來(lái)網(wǎng)上的言論都是假的,感謝院長(zhǎng)您的回答!”
“什么假的?”孔翎托起自己的下巴,“如果你說(shuō)的是網(wǎng)上猜測(cè)我是因看不慣橡木院排第一,才來(lái)召開(kāi)公開(kāi)課的......”
學(xué)生們都安靜下來(lái)了,誰(shuí)也沒(méi)想到孔翎居然這么直接地面對(duì)這種猜測(cè)言論。
他們還很驚訝的是孔翎居然在關(guān)注他們的言行,他們以為她這樣的人物都完全不會(huì)在意這些東西的......
“不是,孔院長(zhǎng)......”那學(xué)生見(jiàn)勢(shì)不對(duì),想要辯解一下,緩和氣氛。
結(jié)果孔翎直接一笑,回答道。
“那我認(rèn)為這個(gè)猜測(cè)基本沒(méi)有問(wèn)題!
“我是看不慣橡木院排第一啊!
“怎么看,第一都應(yīng)該是我的罌粟院吧?”
“就是看不慣,想要第一,所以我直接出面來(lái)爭(zhēng)了!
“有什么問(wèn)題?”
她傲然笑著,請(qǐng)這位問(wèn)完問(wèn)題的學(xué)生可以坐下了。
“......”
在場(chǎng)的學(xué)生陷入死一片寂靜。
然后,集體沸騰了。
罌粟院的學(xué)生直接像被點(diǎn)燃了一樣,集體榮譽(yù)情懷在這一刻達(dá)到了巔峰,激動(dòng)地吶喊“沒(méi)錯(cuò)!沒(méi)錯(cuò)!”,高舉大花院之牌。
其余學(xué)院的學(xué)生陷入混亂中,一部分人倒戈了,激情洋溢地喊著他身在其他院但心向花院啊,求院長(zhǎng)看看。
“啊啊!”黎問(wèn)音也跟著火熱起來(lái),就差搖旗吶喊了,“沒(méi)錯(cuò)!推翻樹(shù)院!啊啊啊幾個(gè)院長(zhǎng)中只有您在乎我們的投票我們的排名,還親自出面上課,支持孔院長(zhǎng)您上位!!”
巫鴉同學(xué):“......”
這下好了,不僅被孤立,還被拋棄了。
激情之余,黎問(wèn)音捂著心口感嘆:“罌粟院院長(zhǎng)真不愧是罌粟院院長(zhǎng)!
想要就是想要,想要就去爭(zhēng),一點(diǎn)不在乎別人說(shuō)什么,這也要計(jì)較的,孔翎想要,她就要得到。
“是哇。”巫鴉孤苦伶仃地嘆息,孔翎搶學(xué)生也是直接來(lái)的。
“好了,安靜,”孔翎伸手壓了壓現(xiàn)場(chǎng)喧鬧的氛圍,“還有什么問(wèn)題嗎?”
“孔院長(zhǎng)!”
黎問(wèn)音刷一下舉起手,被應(yīng)允后站起來(lái),在幾千人的大演說(shuō)廳里興奮好奇地提問(wèn)。
“我想知道,包括您在內(nèi)的幾位院長(zhǎng),是怎么看待我們這些學(xué)生的呢?”