第一千二百二十四章 水里藏金
我敢厚著臉皮坦然承認(rèn)，我確實(shí)就是個(gè)學(xué)渣。
我見過(guò)的外語(yǔ)種類還沒(méi)有李瑩和畢老師會(huì)說(shuō)的多，這也是不爭(zhēng)的事實(shí)。
但我卻親耳聽過(guò)一種很奇特，也很小眾的語(yǔ)言，那就是敏乃所說(shuō)過(guò)的呂宋土著語(yǔ)言，他加祿語(yǔ)。
時(shí)隔將近半年了，直到現(xiàn)在我一想起敏乃當(dāng)時(shí)念叨的那些“嗚哩嘛啦”的咒語(yǔ)，還是忍不住一陣陣的汗毛倒豎，頭皮發(fā)麻。
這種土著語(yǔ)是一種極為罕見的語(yǔ)言種類，我決定冒險(xiǎn)賭一把，要是畢老師連這么冷僻的土著語(yǔ)都會(huì)說(shuō)的話……
我特么認(rèn)輸還不行嗎。
幾句嘰里哇啦的女聲斷斷續(xù)續(xù)的在我腦海里響起，我努力辨認(rèn)著每一個(gè)單詞的發(fā)音，總算是磕磕絆絆的說(shuō)出了一段完整的辯詞。
“……嗯？！”
梁多多臉色一怔，奇怪的敲了敲耳朵上的同步翻譯耳機(jī)。
魏三省也回頭看著梁多多，皺著眉頭搖了搖頭。
“這……這是哪國(guó)的語(yǔ)言？！”
畢老師愣了一下，臉上閃過(guò)了一絲驚愕的神色。
“你……你是胡謅的吧？”
我笑了笑，把眼光轉(zhuǎn)向了梁多多和魏三省。
“這是呂宋地區(qū)的土著語(yǔ)言他加祿語(yǔ)，要是同步翻譯耳機(jī)里沒(méi)有存儲(chǔ)這種語(yǔ)言的話，裁判組可以暫停比試，用其他途徑檢驗(yàn)我剛才所說(shuō)的是否正確。我剛才表達(dá)的意思是，網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)并普及的意義，在于使人與人之間的溝通更加便捷，作為一種新興的社交方式，網(wǎng)絡(luò)可以作為溝通的輔助工具，而不能取代傳統(tǒng)的社交手段，成為唯一的溝通橋梁。人與人之間需要的不僅有冷冰冰的高效數(shù)據(jù)，更需要拉近距離，產(chǎn)生溫度。”
梁多多和魏三省對(duì)看了一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后就宣布比試暫停。
他們倆圍在一臺(tái)筆記本電腦前，把腦袋湊在一起，一邊打開了翻譯軟件，一邊不停的回放著我剛才說(shuō)出的那段他加祿語(yǔ)。
“站好了！不許動(dòng)！”
一聲暴喝突然毫無(wú)征兆的響起，我被嚇的一個(gè)激靈，下意識(shí)的就后退了一步。
“唰！”
我眼前一花，濃郁的水霧之中猛然閃起了一點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的光芒，劈頭蓋臉的朝我飛了過(guò)來(lái)，一瞬間就封住了我身邊的所有退路。
我心里一驚，不知道那是什么凌厲的暗器，趕緊站定了腳步，凝神屏氣，抬手就畫出了一道防御符箓。
但畢老師出手極快，還是有幾點(diǎn)光芒穿透了符箓的防御范圍，其中一點(diǎn)正正的砸在了我的額角上。
一陣熟悉的疼痛感傳來(lái)，我愣了一下，伸手摸了摸額角。
一顆綠色的粉筆頭在我腳下“滴溜滴溜”的打著轉(zhuǎn)，我看著手指上那一抹顏色，搖頭苦笑了一聲。
沒(méi)想到逃離課堂這么久了，我竟然又一次受到了來(lái)自于老師的血脈壓制。
而且用個(gè)什么顏色的粉筆不行啊，為什么是……
綠色的呢。
就在我一愣神的工夫，畢老師那矮小的身形瞬間就化成了一道迅捷的虛影，鬼魅一樣的出現(xiàn)在我面前。
一條鋼筋一樣的左手猛然箍住了我的胳膊，與此同時(shí)，她的右手疾出，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)迅速的把我全身上下都拍打了一遍。
“平時(shí)不好好念書，一到了考試就各種耍小聰明作弊，這書是給誰(shuí)念的，是給你父母還是給老師，嗯？小抄呢？藏哪去了？！是不是戴耳機(jī)作弊了？把耳朵露出來(lái)！那一只！”
我乖乖的轉(zhuǎn)身配合著畢老師，把所有的衣兜褲兜都翻了出來(lái)，又把兩只空空如也的耳朵眼對(duì)她展示了一下，最后干脆連鞋子都脫了，任由畢老師隨意檢查。
翻騰了半天，一無(wú)所獲，畢老師的神色有點(diǎn)兒茫然。
她定定的看了我足有十幾秒鐘，又把目光轉(zhuǎn)向了站在一邊的水鹿彤。
“你確定考場(chǎng)里的通訊信號(hào)都屏蔽了？他有沒(méi)有可能從考場(chǎng)外的同伙那里獲取作弊的信息？”
水鹿彤捏著衣角搖了搖頭，畢老師不敢置信的“咦”了一聲，又心有不甘的把我全身上下重新搜了一遍。
“畢老師，查到了，雄主剛才的那段話確實(shí)就是他加祿語(yǔ)，雖然個(gè)別單詞的發(fā)音不是太精準(zhǔn)，但總體來(lái)說(shuō)……表達(dá)的意思沒(méi)有出入�！�
梁多多抬起頭來(lái)對(duì)我和畢老師說(shuō)道，“由于剛才您沒(méi)能用相應(yīng)的外語(yǔ)對(duì)雄主的辯詞作出回應(yīng)，按照規(guī)則，本場(chǎng)比試的結(jié)果，雄主……獲勝�！�
看臺(tái)上傳來(lái)了一陣嘈雜和零零星星的掌聲，就在梁多多宣布我獲勝的同時(shí)，我的腦海里突然毫無(wú)征兆的空了一下，似乎是一下子少了點(diǎn)兒什么。
“喂……喂！你沒(méi)事兒吧？！”
我頓時(shí)就緊張了起來(lái)，還以為惡靈被累死了，趕緊在心里焦急的喊了起來(lái)。
“沒(méi)事兒，死不了，就是沒(méi)有力氣再去維持靈力互通渠道了。要是再拖上個(gè)十分八分鐘……老子只怕是非得要把小命給交代了不可�，F(xiàn)在沒(méi)人幫的了你了，接下來(lái)的幾場(chǎng)比斗，就全靠你自己了。喂，怎么樣，老子不光是會(huì)吃干飯坑隊(duì)友吧？”
腦海傳來(lái)了惡靈有氣無(wú)力的聲音，我長(zhǎng)呼了一口氣。
“不錯(cuò)不錯(cuò)，這次你干的很漂亮，提出嚴(yán)厲表?yè)P(yáng)。”
惡靈不滿的哼唧了一聲，我突然感覺(jué)自己有點(diǎn)兒好笑。
不知道從什么時(shí)候開始，我竟然……
也關(guān)心起惡靈的生死了。
畢老師還呆呆的站在原地，臉上的神色陰晴不定的。
魏三省已經(jīng)帶著宋鐘和灰三兒來(lái)清理場(chǎng)地了，我的眼光在水鹿彤身上停留了一下，奇怪的嘟囔了一聲。
“奇怪了，你一直在抵御著她的霧掩青山法術(shù)，同時(shí)還維持著法力互通渠道，讓我和李瑩能順暢的進(jìn)行溝通，可她……是真的沒(méi)發(fā)現(xiàn)，還是故意在替我隱瞞實(shí)情？”
“呸，你想多了，那都是老子的功勞�！�
惡靈趕緊迫不及待的邀功，“要是你一邊比斗一邊和你小徒弟進(jìn)行靈力互通，不光是要消耗極大的心神，更重要的是會(huì)讓神識(shí)渙散，只要是稍有一點(diǎn)兒道行的人都能覺(jué)察出你在作弊。而老子給你倆之間建立的互通渠道，是借助水家這個(gè)小妞兒釋放出來(lái)的水行法力，利用一縷金行氣息制造出來(lái)的�！�
“哦，我明白了�！�
我一下子就想通了惡靈所使用的手法，不禁贊嘆了一句。
“水里藏金，氣偃無(wú)痕，她釋放出的水氣越旺盛，隱藏的金行互通渠道也會(huì)越穩(wěn)固。游泳館里到處都是金屬器材，這樣也不會(huì)引起任何人的懷疑。哎，你別說(shuō)啊，這比用土行之氣強(qiáng)行去抵御水行法力的笨辦法……確實(shí)是高明多了�！�
惡靈得意的笑了起來(lái)，說(shuō)話的工夫，魏三省他們已經(jīng)收拾了桌子，開始準(zhǔn)備下一場(chǎng)比試所要用的器材，我對(duì)畢老師躬身碰拳。
“畢老師，多謝指教�！�
畢老師定定的看著我，半天沒(méi)說(shuō)話。
突然她朝著我就鞠了個(gè)九十度的大躬，把我給嚇了一跳，趕緊躲在一邊。
“班長(zhǎng)同學(xué)……對(duì)不起！”