謝安彤：？
不是，你以為哄小孩呢？還陪祂們兩個(gè)玩會(huì)兒？
這不是你的游戲嗎！
但在她回頭的時(shí)候，陸策那家伙的腳步很快，已經(jīng)是走到了海邊，看著遠(yuǎn)處的絕望黑海，以及那上面的兩人了。
......
算了，就先這樣吧，自己嘗試一下，他的舉止很是奇怪，或許等一會(huì)之后，會(huì)有其他的打算。
讓自己先頂著，他先去幫完美人生？
另一邊，站在同一側(cè)的【歡愉】和【知識(shí)】，因?yàn)椤白铩钡臒o(wú)視，也是有點(diǎn)詫異。
不過(guò)這一次，祂們卻都沒(méi)有生氣，【知識(shí)】淡淡的對(duì)著那個(gè)面朝大海的身影，淡淡的說(shuō)道：
【我無(wú)所謂，我有時(shí)間，也有耐心。】
【在這游戲中，你別再想像是之前那樣的方式來(lái)勝利，那是絕不可能的事情�！�
“知識(shí)...請(qǐng)注意時(shí)間�！�
就在他裝一下的時(shí)間中，另一邊的仲裁人硬著頭皮開(kāi)口道。
此時(shí)，在他的頭頂上方，有一個(gè)進(jìn)度條在那里靜靜的漂浮著，那是之前他說(shuō)的，對(duì)每一個(gè)人發(fā)言時(shí)間的限制。
【知識(shí)】：......
【哼！】
祂對(duì)仲裁人的打斷很是不爽，但是考慮到剛才對(duì)方的表現(xiàn)還行，沒(méi)給自己說(shuō)出什么時(shí)間過(guò)長(zhǎng)算輸之類(lèi)的話。
于是伸出手指，隨便地給了一個(gè)詞匯。
【辭海�！�
在聽(tīng)到這個(gè)詞之后，謝安彤心中不由得嘆了口氣。
陸策之前說(shuō)的那個(gè)詞，實(shí)際上已經(jīng)是在給對(duì)方挖坑了。
他說(shuō)的是“希望的反義詞”，而不是“絕望”，但來(lái)的是他【絕望】之神，還插科打諢的說(shuō)了這么半天別的事情......
她其實(shí)一直都期望著，對(duì)方能腦子出點(diǎn)問(wèn)題，給說(shuō)成以“wang”來(lái)開(kāi)頭的詞語(yǔ)。
現(xiàn)在看來(lái)，這種簡(jiǎn)單而低級(jí)的錯(cuò)誤，對(duì)【知識(shí)】來(lái)說(shuō)是沒(méi)有什么意義的。
一本巨大的《新編漢語(yǔ)詞典》直接掉在了沙灘上，同時(shí)傳來(lái)了【知識(shí)】的嘲諷聲。
【要是沒(méi)想法了的話，可以拿起來(lái)看看�！�
【放心，我會(huì)盡可能的給你們時(shí)間，不說(shuō)什么你們受不了的詞，讓你們多嘗試嘗試，好讓這個(gè)游戲能多進(jìn)行一會(huì)�！�
無(wú)視了對(duì)方的嘲諷，謝安彤撿起詞典隨便的翻了兩下，又看了看上面的計(jì)時(shí)器。
嘖，留給自己思考的時(shí)間不多。
她從剛才開(kāi)始就一直在思考，面對(duì)【知識(shí)】玩這種游戲，她的優(yōu)勢(shì)是什么。
最終得出的結(jié)論，是“漢語(yǔ)”。
這個(gè)游戲是以漢語(yǔ)為標(biāo)準(zhǔn)，算是為數(shù)不多自己能和對(duì)方對(duì)等的東西了。
而現(xiàn)在，她想到的最直接的方式，就是想辦法讓對(duì)方的詞語(yǔ)接龍接不上來(lái)！
從漢語(yǔ)的使用中，音節(jié)以音素來(lái)作為組成，音節(jié)最多由四個(gè)音素來(lái)組成。
其中元音是必須有的，一般來(lái)說(shuō)，音素越少的字，能夠作為開(kāi)頭的詞匯就相對(duì)來(lái)說(shuō)越少。
比如“o”，“e”這類(lèi)音節(jié)，以他們開(kāi)頭的詞匯就算是非常少的，不熟悉古漢語(yǔ)詞匯的人可能就無(wú)法回答。
但是自己想要找到以這種音節(jié)結(jié)尾的詞，也需要準(zhǔn)備，至少這么短的時(shí)間內(nèi)，他沒(méi)有想到以“�！遍_(kāi)頭，單音節(jié)結(jié)尾的詞。
“海蛤�！敝x安彤舉起手指說(shuō)道。
最終，在時(shí)間結(jié)束之前，她給出了一個(gè)比較滿意對(duì)應(yīng)的雙音節(jié)字。
話音落下，蔚藍(lán)的近海區(qū)域上出現(xiàn)了一大堆的貝殼狀生物，而我一個(gè)個(gè)都有籃球大小，像是吃豆人一樣不停的開(kāi)合著嘴巴，向著陸策移動(dòng)了過(guò)去。
陸策：？
這什么東西這是��？
倒計(jì)時(shí)的時(shí)間輪到了【歡愉】，謝安彤沒(méi)什么表情的看著對(duì)方。
實(shí)際上，這個(gè)詞她還埋了一個(gè)雷，那就是最簡(jiǎn)單的借龍，可以直接說(shuō)“蛤蜊”，除了這個(gè)以外，別的都會(huì)很難找。
但是這不是簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)接龍，而是需要在腦海中想象出物體，要是這樣來(lái)算的話，“蛤蜊”和“海蛤”應(yīng)該可以算是一個(gè)詞！
那樣的話，就是對(duì)方違規(guī)！
【啊，這個(gè)詞嗎......】
正在【歡愉】打算開(kāi)口時(shí)，旁邊的【知識(shí)】突然抬頭，向著仲裁人開(kāi)口道：
【如果這邊說(shuō)“蛤蜊”的話，在我的游戲中算是違規(guī)嗎？】
仲裁人沒(méi)有說(shuō)話，作為裁判這種話說(shuō)出來(lái)是影響游戲平衡的，但卻是提醒了【歡愉】。
頓時(shí)，祂有些驚訝的看了看謝安彤，隨后抬手捂嘴笑了起來(lái)。
【哈哈哈哈，小妮子是在算計(jì)我那，真的是我很聰明呢�！�
【恩，你是不是覺(jué)得我比較傻啊�！�
【歡愉】笑著自言自語(yǔ)道，隨后饒有興致的看著她謝安彤，眼神中莫名其妙的閃過(guò)了幾分憐憫。
【干的不錯(cuò)，這么快啊就從自己擅長(zhǎng)的地方入手了，知道怎么讓對(duì)方短時(shí)間找不到詞。】
【只是......可憐啊。】
“請(qǐng)注意時(shí)間。”仲裁人提醒道。
【我確實(shí)是沒(méi)有想到什么好詞呢，這又不是我的擅長(zhǎng)�！繗g愉攤了攤手，一副破罐子破摔的樣子。
但祂卻看向了【知識(shí)】，說(shuō)道：
【早點(diǎn)讓人家知道下現(xiàn)實(shí)吧，來(lái)，給個(gè)詞�！�
看著對(duì)方明明不知道卻還胸有成竹的樣子，謝安彤的心頭沒(méi)來(lái)由的就是一沉。
【知識(shí)】沉默的吐出了三個(gè)字。
【蛤玲莫。】
什么玩意？
謝安彤眼睛都睜大了，腦子里愣是沒(méi)明白這個(gè)讀音說(shuō)的是什么東西。
而看著她驚訝的眉眼，【歡愉】突然間哈哈大笑了起來(lái)。
【驚喜嗎小妮子，現(xiàn)實(shí)總是很殘酷呢�！�
【宇宙如此廣袤，你們的星球只是其中的一粒塵埃，在你們看不到的地方，有無(wú)數(shù)你們不知道的東西�！�
【雖然用的是漢語(yǔ)，但之前說(shuō)過(guò)，對(duì)你們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，會(huì)使用漢語(yǔ)的音譯......】
不用祂說(shuō)完，謝安彤的肩膀心已經(jīng)完全沉入了谷底。
【呵呵，小妮子，你確實(shí)挺不錯(cuò)的，但我們能開(kāi)掛啊～�！�
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參考文獻(xiàn)：《354漢語(yǔ)基礎(chǔ)》，有興趣的可以去學(xué)一下，挺有意思。