胡院士沒來，所有人都知道他身體不好，所以有意的隱瞞了。
大家噓寒問暖，熱熱鬧鬧的吃了頓飯。
臨別，周哥拿出一個背包。
“這些，是大家湊的，你拿著。如果不夠，你再來個電話�！�
顧正義垂著頭，他怕眼淚會不爭氣的流下來。
顧正義也沒表示感謝，他背上包，感受著那種沉甸甸的滋味。
年齡最大的華哥笑著說：“我知道你那通訊不太方便，你可以經(jīng)常寫信，我們有問題啊，也多請教你。”
這都是假的，顧正義知道，這些老哥全都希望他能重回研究所。
庭審現(xiàn)場，蘇珊淚奔了。
她緊緊握住顧正義的手，一聲聲的喊爸爸。
“爸爸……爸爸……”
“是我耽誤了你的前程，是我們耽誤了你的前程啊�！�
“爸爸，你本來應(yīng)該成為最前沿的科學(xué)家，你本來可以是胡院士的接班人。就因為我們，你放棄了理想，放棄了優(yōu)渥的生活……”
郭雷也垂下頭，眼圈紅了。
但，原告席卻表情不一，以馮濤為首的幾人，冷笑連連。而其他人則別過頭去。
恩是恩，仇是仇。他們不會因為顧正義的付出而放棄追責(zé)。因為顧正義造的孽，已經(jīng)遠遠超出了大家所能承受的極限。
旁聽席，剛剛還說顧正義人品不行借不來錢的人，全都羞愧的垂下了頭。
畫面中，蘇珊被剃成光頭。
“爸爸，好丑哦�！�
顧正義摸著她刺手的小腦袋，笑著說：“醫(yī)生會為你進行一次治療，這樣低血糖就不會經(jīng)常犯病了。珊珊最懂事了，頭發(fā)很快就會長出來的。”
蘇珊被推進了手術(shù)室，顧正義簽了一份又一份通知書。
做完手術(shù)，蘇珊恢復(fù)的很快，顧正義給他買了一頂漂亮的帽子，兩人又在京城玩了兩天，這才坐上列車返回黑石崖。
自始至終，陳玉寧都沒出現(xiàn)。
列車上，顧正義看著窗外飛逝的風(fēng)景，蘇珊則沉浸在書的海洋里。
黑石崖雖然不是與世隔絕，卻沒有花花世界中的勾引，更像一個世外桃源。孩子們能做的，就是看書學(xué)習(xí)。
當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，會很自然的產(chǎn)生求知欲，就會對未解之事產(chǎn)生好奇心。
人一旦有了求知欲，而且嘗到了甜頭之后，就會對書本上癮。
現(xiàn)如今，無論什么書，拿來就讀。
沉浸在書海里，可以讓人忘掉一切。
在京治病的這段時間，蘇珊已經(jīng)通讀了二十四史。
有顧正義陪著，時不時的講解，蘇珊讀書的效率非常神速。
“爸爸，古代那么多人從事農(nóng)業(yè)勞動，可為什么一鬧天災(zāi)就會餓殍遍野啊�！�
顧正義漫不經(jīng)心的回道：“生產(chǎn)力低下。”
“我看書上說古代畝產(chǎn)一石半，也就是二百斤左右�，F(xiàn)在的畝產(chǎn)也就是古代的四倍�？墒�，現(xiàn)在的人口可多了，還要盈余出很多田地種植水果等經(jīng)濟作物。為什么還吃不飽呢？”
顧正義回過神來，想了想笑著說：“這就是讀史書的好處，通古今才能明事理�！�
“在這個過程中，你會有很多疑問，帶著疑問去讀書，當(dāng)這些問題得到答案，也就通透了�！�
說到這里，顧正義微微一嘆：“史書，描繪的永遠都是精英史觀，本質(zhì)上，與百姓沒太大關(guān)系�！�
顧正義的話一出口，很多人就表示疑惑。
五千年的文明史，怎么能說跟百姓沒什么關(guān)系呢？
畫面中，顧正義接著說：“百姓最關(guān)心的是什么？”
蘇珊想了想：“掙多少錢�！�
顧正義說：“差不多吧，古代百姓最滿足的是能吃飽飯，吃飽飯那便是歌舞升平，天下盛世�！�
“可即便是盛世，也是有很多人吃不飽的�！�
“畝產(chǎn)二百斤，一半交給地主，再分出一半交人頭稅。還剩多少？”
“這還是風(fēng)調(diào)雨順，如果遇到天災(zāi)，百姓靠什么活。他們只有賣兒賣女，典妻為奴，殺人越貨，剪徑為賊。”
“這些，史書上有嗎？即便有，也不過是一語而過。”
“史書常說天下興亡，常談圣賢明君，也說民為水君為舟，可又有幾人，真正關(guān)心過百姓的飯碗�！�
“古有天子，替天牧民。古代的‘牧’是一個官職。何為牧，那是把百姓當(dāng)成牛羊來放養(yǎng)，天子從來都是牧民�！�
“我們是被拋棄過的浮萍，是社會最底層。所以我們要為自己發(fā)聲，要為自己做事。遇上這古今未有的大盛世，也是一分榮幸�！�
“所以，我要你看到的，是不同于別人的視角。我們是面朝黃土背朝天的農(nóng)民，我們是販夫走卒引車賣漿的小販，我們是一棵野草一株野花。”
“我們就是要用這最為普通的身份，發(fā)光發(fā)熱，為同樣是浮萍的人們創(chuàng)造一個太平盛世中的神話�！�
說到這里，顧正義的眼神中出現(xiàn)一道光，攝人心魄。
“不同的教育方式，可以締造出不同的人生。我沒讓你參加應(yīng)試教育，沒讓你像許多孩子一樣去擠高考的獨木橋�！�
“我要你從小堅定一份信念，立下一個志向，把一項技藝吃透，將來，足以讓你出人頭地�！�
這就是顧正義的教育方式。
這是一種選擇，也是一場豪賭。顧正義篤定自己能賭對，也堅信蘇珊能成才。
如果讓蘇珊參與應(yīng)試教育，在一次次的考試中隨波逐流大浪淘沙。
在現(xiàn)下這個時代，這樣做是大逆不道，離經(jīng)叛道的。
不僅蘇珊，顧正義的所有孩子，都沒有參加應(yīng)試考試。
當(dāng)然，顧正義一直在適當(dāng)?shù)恼{(diào)劑各個孩子在各個方向的學(xué)習(xí)比重。
就比如蘇珊，科研之余顧正義一定會教她數(shù)理化。
法庭上。
所有人都陷入了沉思。
甚至原告席的馮濤等人亦是如此。
旁聽席完全沉默了，寂靜的可怕，唯有記憶影像中列車有節(jié)奏的轟鳴聲。
所有人看到了不一樣的顧正義，從他的眼神中，感受到了一種堅定不移的信念。
沉思，沉默……
所有人都為顧正義的這種教育理念深感疑惑，又陷入了深深的不解中。
蘇珊十一歲，已經(jīng)通讀了二十四史，那可是二十四史啊。天下間多數(shù)孩子還在看動畫片，還在為公主會不會得到拯救而著急。
而蘇珊，已經(jīng)在讀史書，明事理，并且可以提出相當(dāng)有見地的問題。
與普通孩子相比，蘇珊壓根就不在起跑線上，怎么比。
與此同時，京城，某豪宅內(nèi)。
須發(fā)皆白的一位老者也在看著直播。
他冷笑連連：“劍走偏鋒，沽名釣譽……基礎(chǔ)不穩(wěn)，何來百米大廈……胡鬧，可笑……”