“對(duì)不起，剛剛有點(diǎn)失信了。之前答應(yīng)你們，不動(dòng)你們一根汗毛， 剛剛?cè)滩蛔〕榱四莾蓚�(gè)家伙的嘴巴子�！�
屋子里的學(xué)生們：“......”
江潤(rùn)仁和那個(gè)偽京大醫(yī)學(xué)部的學(xué)生，只能沉默，估計(jì)在心里有句MMP不知當(dāng)講不當(dāng)講。
但是，在于業(yè)嘴巴子面前，他們兩個(gè)是無(wú)論如何也不敢講的。
“好了，老李，你安排倆人把這兩個(gè)人拖出去！”于業(yè)朝門外的李云龍的喊道。
頗有一種關(guān)門放李云龍的感覺。
“好嘞！”
李云龍?jiān)谕膺吙粗跇I(yè)抽這倆家伙的嘴巴子，手癢得不行，他也想試試。
本來(lái)已經(jīng)放下心的眾位學(xué)生們驟然緊張起來(lái)了，這不是說好了不傷害我們的嗎？
怎么現(xiàn)在開始動(dòng)手了？
于業(yè)安撫道：“把你們的心放回肚子里，我絕對(duì)不會(huì)傷害這兩位的，最起碼不會(huì)的讓他們有性命之憂。
現(xiàn)在外邊天兒有點(diǎn)熱，我想讓他們?cè)谕膺吙箍谷铡！?br>
真物理層面的上的抗日。
在李云龍安排下，這倆家伙就那么被安排在烈日下的空地上，每隔半個(gè)小時(shí)給這倆家伙喂點(diǎn)水。
“好了，現(xiàn)在跟大家正式介紹一下，我叫于業(yè)，畢業(yè)于西南聯(lián)大物理系，現(xiàn)在是八路軍獨(dú)立團(tuán)后勤部部長(zhǎng)。
這次把大家請(qǐng)到這兒來(lái)呢，沒別的意思，就是想跟各位同學(xué)聊聊天，同時(shí)看看大家的學(xué)問水平怎么樣�！�
于業(yè)輕飄飄地說道。
啊哈？
這些屋子里的學(xué)生們面面相覷，這么大費(fèi)周章地把自己等人弄到這兒來(lái)，難不成就為了考�？夹Ｗ约簩W(xué)問？
這特么也太離譜了吧？
難不成是自己的耳朵聽錯(cuò)了？
“各位，沒問過你們有多少學(xué)文的，多少學(xué)理科，不過能上大學(xué)有些基礎(chǔ)理工科知識(shí)還是懂的。
我一共給各位出10道題目，其中一道國(guó)文題，一道英文題，三道數(shù)學(xué)題，三道物理題，兩道化學(xué)題。
每道題1分，如果你們能夠拿到8分，當(dāng)場(chǎng)就能離開。
6分，我請(qǐng)你們?cè)谖要?dú)立團(tuán)住1天再走。
4分及以下，就住兩天。
考試的時(shí)間，是2個(gè)小時(shí)�！�
聽得這些學(xué)生們面面相覷，有點(diǎn)發(fā)懵，這特么來(lái)真的？
在如今這個(gè)時(shí)候，這些學(xué)生在考大學(xué)時(shí)，即便是理工科的學(xué)生也要考文科綜合，文史類的學(xué)生也要學(xué)理科綜合，所以于業(yè)根本不擔(dān)心這些學(xué)生答不出來(lái)。
于業(yè)讓兩個(gè)戰(zhàn)士抬來(lái)兩塊日常學(xué)習(xí)時(shí)用黑漆刷出來(lái)的黑板，開始在黑板上開始書寫。
學(xué)生們捏著剛剛發(fā)下來(lái)的稿紙和鉛筆，眉頭緊鎖，實(shí)在是看不懂這個(gè)奇怪的八路軍后勤官葫蘆里到底賣的是什么藥。
從今天被抓以后，發(fā)生的每一件事情都非常魔幻。
奇怪歸奇怪，這個(gè)題目還是得答的，他們只希望這個(gè)畢業(yè)于西南聯(lián)大的學(xué)長(zhǎng)能夠有點(diǎn)讀書人的底線，能夠說話算話。
只是他們沒有跟李云龍打聽打聽，面前這個(gè)家伙哪兒有一點(diǎn)身為讀書人的自覺？
第一道題：默寫出師表原文。
第二道題：三角函數(shù)計(jì)算。
第三道題：幾何證明。
第四道題：偏微分方程計(jì)算。
第五道題：滑塊受力分析。
第六道題：動(dòng)量簡(jiǎn)單計(jì)算。
第七道題：簡(jiǎn)要用方程描述麥克斯韋方程。
第八道題：簡(jiǎn)要分析PH值概念。
第九道題：如何工業(yè)化制備氨氣。
第十道題：葛底斯堡的演說，英文翻譯成中文。
出完第九道題目之后，于業(yè)直接在黑板上開始書寫葛底斯堡的演說，字體優(yōu)美行文流暢。
這些來(lái)自北平的精英年輕人有些不太敢相信，在如此窮鄉(xiāng)僻壤的地方竟然能夠看到學(xué)問水平如此高的人物。
即便面前這位說自己是西南聯(lián)大畢業(yè)的，開始大家對(duì)于于業(yè)還是有些質(zhì)疑的，可是當(dāng)這9道題目出來(lái)以后，所有的質(zhì)疑都煙消云散了。
特別是當(dāng)于業(yè)用一手非常流暢的花體字再默寫葛底斯堡的演說時(shí)，眾人對(duì)于這個(gè)學(xué)長(zhǎng)的已經(jīng)開始敬佩起來(lái)了。
這是有學(xué)問的人呢。
僅僅用了十幾分鐘，于業(yè)就把這所有的題目全部出完了，瀟灑地把剩余的半根粉筆扔在了桌面上。
這些題目都是于業(yè)臨時(shí)想出來(lái)的，但是每個(gè)題目幾乎都是深思熟慮過的，幾乎涵蓋了基礎(chǔ)學(xué)科中基礎(chǔ)知識(shí)的方方面面，而且還有區(qū)分度。
以后世剛剛考完高考的一本學(xué)生水平來(lái)看，拿個(gè)五六分應(yīng)該是問題不大，但是再往上就開始有梯次區(qū)分了。
考慮到這些都是這個(gè)時(shí)代最優(yōu)秀的一批大學(xué)生，所以于業(yè)對(duì)于這次考試的結(jié)果很是期待。
于業(yè)突然興起，想到了什么，在黑板的空白處多加了一道附加題：“用數(shù)學(xué)方式簡(jiǎn)要描述相對(duì)論。”
“這是一道附加題，分值是10分，如果有人能夠答上來(lái)，我就直接算他10分，今天就送他回去�！�
嗯？
聽到這句話的所有人精神一振，但是看到題目以后，所有人都蔫了，這特么都什么鬼？
這是我們這些人能做的嗎？
雖然相對(duì)論1905年就發(fā)表了，但是目前華國(guó)除了一些頂尖大學(xué)的物理系的研究生會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)以外，其他的基本上就是處于一種定性的科普狀態(tài)。
要讓他們用數(shù)學(xué)方式復(fù)述相對(duì)論，簡(jiǎn)直就是離了大譜！
這剩下的15個(gè)學(xué)生埋頭在自己的答題紙上，默默開始答題。
越答題，這些學(xué)生們臉上就越痛苦，這特么都什么跟什么啊。
于業(yè)則是在屋子里開始轉(zhuǎn)悠，實(shí)話說這些學(xué)生的水平有些出乎他的意料，
原本以為15個(gè)人里邊有個(gè)三四個(gè)能拿五六分就不錯(cuò)了，可是沒想到不少學(xué)生答題還算是流暢，竟然有五六個(gè)人都能拿到五六分的成績(jī)。
于業(yè)對(duì)這些學(xué)生的預(yù)期開始慢慢抬高了一些。
其實(shí)，這次的考核并不是于業(yè)招收學(xué)生的考核，而是入學(xué)以后的摸底考試，以決定以后用什么樣的方式進(jìn)行針對(duì)性培養(yǎng)。
進(jìn)了我彀中的英才，還指望我于業(yè)能吐出來(lái)嗎？
至于招生考試，剛剛那番對(duì)于鬼子態(tài)度的考校，就是入學(xué)考試。
這些學(xué)生一個(gè)都跑不了。
無(wú)他，因?yàn)楝F(xiàn)在可用的人才太少了，每一個(gè)都是寶貝。