盧蕓的注意力很快再次轉(zhuǎn)移到易南知身上。
“南知，你快點(diǎn)給我看看你那盞燈啦！剛剛老師來了我都沒來得及看！”
易南知已經(jīng)趁這時(shí)間給自己找到了完美的回答。
易南知：“實(shí)不相瞞，這是我的傳家寶！傳了十八代人才到我手上！不能輕易給你看！”
盧蕓：“......”
她是真的懷疑這個(gè)玩家的精神狀態(tài)。
一旁的祁木聞言點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，傳家寶確實(shí)不能亂給人看�！�
盧蕓：？？？
兄弟你到底是哪一邊啊！別打亂我的計(jì)劃！
既然易南知那么說了，盧蕓也就不好再開口，生怕引起這個(gè)玩家的懷疑。
很快就開始上課了，第一節(jié)課是班主任許老師的語文課。
許老師拿著書本走進(jìn)來，目光就鎖定在了易南知身上。
她清了下嗓子：“易南知，有別班的同學(xué)舉報(bào)，說你拿了盞燈來學(xué)校？”
“學(xué)校是大家學(xué)習(xí)的地方！不是讓你當(dāng)自己家來享受的！”
“你把燈先交給我，等放學(xué)了我再還給你，以后都不許帶過來了！”
易南知：？？？
哪位熱心的同學(xué)��？！
那種奇怪的違和感再次浮上心頭。
一個(gè)早上，從哥哥到同學(xué)，再到老師。
似乎都格外在意她的這個(gè)燈。
明明處處很正常，卻又處處有點(diǎn)說不上來的異樣感。
許老師見易南知沒動，皺了下眉：“怎么？連老師說話都沒用了嗎？”
盧蕓坐在前面露出個(gè)奸計(jì)快要得逞的笑容。
每個(gè)學(xué)生上學(xué)時(shí)代都會敬畏老師，尤其是班主任。
她就不信，這個(gè)玩家敢反駁班主任的話。
易南知還是沒動，她現(xiàn)在懷疑自己是不是在做夢。
然后她伸出手掐了掐自己的大腿。
哦，是疼的。
看來不是做夢。
祁木坐在旁邊看著易南知的舉動，又忍不住想笑了。
易南知站起身來，很認(rèn)真看向許老師。
“老師，這可不是普通的燈！”
許老師愣了下。
我當(dāng)然知道不是普通的燈！不然我干嘛想盡辦法拿過來？
許老師沉著臉：“那你說說看，哪里不普通了！”
就見易南知聲情并茂講了起來。
“這是我的傳家寶！更是指引我方向的明燈！每當(dāng)我學(xué)習(xí)迷茫的時(shí)候，看著這盞燈，我就會找到人生的方向！這是我的人生伙伴�。 �
“要是沒有人生伙伴陪著我，我該怎么好好學(xué)習(xí)啊！”
許老師：“......”
講臺下一眾NPC：“......”
說得好像挺有道理的樣子？！
他們現(xiàn)在懷疑這個(gè)玩家之前是不是專門搞什么洗腦傳銷的。
許老師努力維持表情：“易南知！你別給我在這兒胡說八道！要么交出燈！要么我請你家長過來！”
沒想到易南知油鹽不進(jìn)。
“好的老師，我哥哥隨時(shí)有空。”
許老師不吭聲了。
她瞪了眼易南知：“算了！開始上課！”
易南知重新坐下，疑惑更大了。
所以許老師來這一出，就是想逼她主動交出燈？
這個(gè)燈，看起來是真的很重要。
祁木悄悄說了句：“做得好，不能屈服�！�
得到了認(rèn)可的易南知滿意了。
下課后，和易南知關(guān)系比較好的幾個(gè)同學(xué)都圍了過來。
繆思思：“南知，你好牛�。」环瘩g班主任的話！佩服佩服！”
王穎華：“是啊是��！能給我們看看這個(gè)...傳家寶燈嗎？我好好奇！”
張廣泉：“就是，咱們都是好朋友，易南知你總不會拒絕我們吧�！�
“......”
幾個(gè)人一人一句話，字字句句都離不開要看她的燈。
同時(shí)還朝她伸出了手，隨時(shí)準(zhǔn)備接過她的燈。
易南知皺了下眉。
真的很奇怪，為什么人人都對她的燈感興趣？
在易南知委婉拒絕后，這群同學(xué)就垂頭喪氣離開了。
易南知：？？？
拿不到我的燈就有那么失望？
一整個(gè)上午，易南知除了被這盞燈搞得頭昏昏的，聽課也聽得快頭暈眼花了。
尤其是數(shù)學(xué)課！她感覺自己快吐了！
易南知看著課本上的公式，聽著耳邊地中海老師的滔滔不絕。
越來越覺得哪里不對勁。
心頭的違和感更加多了起來。
易南知突然有一種自己像是遺忘了什么的感覺。
腦袋隱隱約約有點(diǎn)疼。
她感覺自己就差一點(diǎn)點(diǎn)，就能想起來到底忘了什么。
系統(tǒng)：......
這就是人類數(shù)學(xué)的威力？！
好嚇人！
好在數(shù)學(xué)課總算是熬到頭了，易南知松了口氣。
午飯易南知是在學(xué)校食堂吃的。
作為轉(zhuǎn)校生的友善新同學(xué)，易南知答應(yīng)了和祁木一起吃飯。
兩人都背著包，一個(gè)包里裝著燈，一個(gè)包里裝著小豬。
吃飯的時(shí)候，易南知好奇地問了句：“你這只小豬有名字嗎？”
祁木：“有，它叫知知�！�
易南知沉默了一會。
她現(xiàn)在有一種微妙的熟悉感......
易南知：“好名字...和我名字很像！看來我和它有緣！”
吃完飯兩人就回到了教室。
午休結(jié)束后，下午的第一節(jié)課就是體育課。
沒想到進(jìn)門的還是數(shù)學(xué)老師。
數(shù)學(xué)老師頂著那頭地中海，手里抱著一疊試卷，笑瞇瞇看著大家。
“嗯，體育老師生病了啊，這節(jié)課就讓給我了，現(xiàn)在來個(gè)小考試吧，內(nèi)容都是上周學(xué)習(xí)的內(nèi)容。”
“課代表，把試卷發(fā)給大家�！�
大家依次接過試卷。
易南知看著卷子上的題目，頓時(shí)又感覺頭暈眼花了。
蒼天啊！為什么又是數(shù)學(xué)！為什么！
易南知在試卷上寫下名字，就開始和題目戰(zhàn)斗了。
前面還好，到后面的大題時(shí)，她感覺自己腦袋都要空了。
易南知一臉痛苦拿著筆絞盡腦汁，越想越不知道要怎么解題。
那種不對勁的感覺越來越強(qiáng)烈了。
很違和，太違和了。
她呼吸都變得困難了起來。
腦子里數(shù)學(xué)大題和那盞奇怪的燈交織在一起。
這個(gè)燈到底有什么重要的？
自己明明已經(jīng)脫離了高中數(shù)學(xué)的苦海，為什么還要被數(shù)學(xué)題折磨��！
易南知猛地驚醒，她睜大了眼睛。
嗯？
脫離苦海？還要被折磨？
她為什么會想到這種話？
同時(shí)，記憶如潮水一般涌來，被她遺忘的一切都記起來了。
易南知：“......”