東海大學(xué)的教育理念一直秉承錢老的意志，教學(xué)方式非常超前。
不僅是國內(nèi)首個實行三學(xué)期制的大學(xué)，更是最早一個把學(xué)分制貫徹落實，甚至可以通過自行選修課程，修滿學(xué)分就能申請拿雙學(xué)位的重點大學(xué)。
而且，課程設(shè)置上，并不像其它大學(xué)一樣, 同一個學(xué)院，同一個系天天待在一起上課。
東海大學(xué)更加鼓勵各學(xué)科的學(xué)生之間，多接觸、多交流，為了這個目的，教務(wù)處從選課上就給予了很大的便利。
現(xiàn)在電腦網(wǎng)絡(luò)還不普及，等明年開始, 所有學(xué)生的課程都可以在網(wǎng)上選課。
尤其是公共基礎(chǔ)課，更是不設(shè)條件、不設(shè)時間，讓學(xué)生們自由選擇。
到時候那些基礎(chǔ)公共課上，更是會出現(xiàn)一個班級有十幾個學(xué)院的同學(xué)一起上的情形。
這些教學(xué)舉措，都是受錢老教育理念影響所致。
畢竟錢老當(dāng)年為了祖國攀科技樹，棄文從理，他老人家當(dāng)年也是跨學(xué)科成材的學(xué)子。
所以，在他老人家的教育理念中，高考報的專業(yè)，不一定就是你終生從事的專業(yè)。如果發(fā)現(xiàn)更合適自己的領(lǐng)域，只要你夠努力，隨時可以選擇更換。
在東海大學(xué)，大一大二都有換專業(yè)的機(jī)會，甚至你夠牛的話，同時修雙學(xué)位、三學(xué)位都可以。
跨學(xué)科多交流，各院系學(xué)生多接觸，多進(jìn)行思想碰撞, 就是東海大學(xué)最推崇的事情。
陸澤這外地學(xué)子的寢室還罷了, 很多本地學(xué)生的寢室，很多都是不同院系, 不同專業(yè)的學(xué)生混住。從這點就能看出, 錢老的教育理念貫徹的有多徹底。
陸澤他們這學(xué)期的課程，雖然都是學(xué)校統(tǒng)一給安排的，但在公共課的安排上，依然貫徹了東海大學(xué)一直秉承的教育理念。
這不，下午的大學(xué)英語課，他就和室友不在同一個班上。
也許是課程教學(xué)的特殊要求，大學(xué)英語和高數(shù)并不相同，并不是統(tǒng)一上大課的模式，而是分成了一個個小班級進(jìn)行。
每個班也就三十人左右，都是不同院系的學(xué)生組成。
孫明亮送陸澤到了學(xué)校正門，他找到自己停在校門口附近的自行車，騎著車就往教室趕。
C206教室，就是陸澤今天下午上英語課的地方。
一路緊趕慢趕，他終于在上課鈴聲快結(jié)束的那一刻跑進(jìn)了教室。
一眼望去，教室里都已經(jīng)快坐滿了�？蓻]等他收回目光，突然間在教室里發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影。
那深深印在腦海中的臉龐，不是夏青禾這丫頭還能是誰。
本質(zhì)上來說, 不管是蘇槿一，還是林幽幽，在陸澤心里都不如夏青禾來的熟悉。
畢竟, 前世和她共事那么多年，早已經(jīng)把她的一舉一動、一顰一笑刻在了心里。盡管最終有緣無分，但他對夏青禾這個紅顏知己卻是最為熟悉。
可他是真的沒想到，居然有這么巧的事情，英語課居然能和夏青禾分在一個班。
要知道，像這樣的英語小班，有近百個之多。從早到晚，開課不停。
能和夏青禾分在同一個英語小班，這種小概率事件，讓陸澤都深感意外。
仔細(xì)琢磨了一下，他又想起了某種可能性。
或許是因為他這一世的高考英語成績很好，所以才會和夏青禾分在同一個班級。
畢竟東海大學(xué)的英語小班，也分快慢班。高考英語成績很好的學(xué)生，通常都會分在快班。
英語快班，唯一的標(biāo)準(zhǔn)就是要求高考英語分?jǐn)?shù)在130分以上。
快班慢班，教學(xué)進(jìn)度不一樣，而且考試難度也不一樣。上快班的同學(xué)，可以提前修完英語課程，而且允許第一個學(xué)期就報名參加四六級考試。
沒辦法，四六級通過率也是大學(xué)教育的一個重要指標(biāo)，學(xué)校也是通過這種方式，保證一下四六級的通過率數(shù)據(jù)。
陸澤記得夏青禾的英語水平，一直都比自己還要好。他都能上快班，夏青禾這個悉尼工商學(xué)院的學(xué)生，沒道理不行的。
悉尼工商學(xué)院錄取學(xué)生一向有個偏好，那就是對英語成績會有一定的要求。
哪怕高考總分到了錄取線，也會單獨看一看高考英語成績。
畢竟將來大三大四有可能去澳洲悉尼科技大學(xué)就讀，英語不好則會很吃力。
陸澤記得前世，悉商學(xué)院不少同學(xué)為了競爭去悉尼科技大學(xué)當(dāng)交換生留學(xué)的名額，還沒等畢業(yè)就已經(jīng)達(dá)到了能考過英語專業(yè)八級的水平。
不得不說，不管在哪里，人要是卷起來，一個比一個狠。
夏青禾前世本來應(yīng)該也有實力去競爭一下留學(xué)名額的，不過大概是因為和他爹鬧翻了，沒那個經(jīng)濟(jì)實力，所以就放棄了當(dāng)交換生的機(jī)會。
悉商的學(xué)生英語好，所以分在快班也很正常。不光是夏青禾，還有她的一名室友何嘉欣，也正坐在她左側(cè)。
雖然英語小班有很多，但是英語快班卻沒有多少，他和夏青禾英語都很好，分在同一個快班也就很好理解了。
陸澤看著夏青禾，對她點了點頭微笑示意，算是打了個招呼。
沒顧上和對方聊幾句，直接走到教室最后，找了個空位坐了下來。
因為這會兒英語老師已經(jīng)在教室里了，鈴聲一結(jié)束老師就要開始講課，
前世的陸澤，高考英語并沒到130分，上的是英語慢班。
今天，他也算是新鮮了一回，感受一下快班同學(xué)們的優(yōu)越感。
大學(xué)英語老師不會再給你去糾正發(fā)音，不會督促你背單詞，也不會給你系統(tǒng)地講語法，只會給你講生詞，新的詞組，長難句的分析，以及精讀訓(xùn)練，翻譯訓(xùn)練等。
而英語快班，由于學(xué)生底子好，更側(cè)重于更強(qiáng)調(diào)知識的運用，尤其是聽、說這兩種能力的培養(yǎng)，會讓你聽很多的材料，還會訓(xùn)練你在不同場景下的口語。
而陸澤此刻的英語老師姓于，是一位年歲較長的女性，面容看上去已經(jīng)四十多歲。
或許是因為長年從事外語教學(xué)的原因，于老師整個人的精神狀態(tài)卻感覺非常年輕。等聽到她的自我介紹，竟然是一位英語和法語兼修的牛人，怪不得身上散發(fā)出淡淡地優(yōu)雅氣質(zhì)。
盡管于老師樣貌也不是很出眾，可談吐間卻有一種超然世俗的魅力，讓在場的同學(xué)們仿佛心靈都接受了一次洗禮。
這就是知識的力量，能潛移默化中讓人肅然起敬。
再牛的富翁，亦或是再大的領(lǐng)導(dǎo)，在真正的學(xué)者和大師面前都會無比謙卑。因為認(rèn)真做學(xué)術(shù)的人，才是人類真正的精英，是真正引領(lǐng)文明前進(jìn)的人，余者不過是凡夫俗子而已。
于老師多年的教學(xué)經(jīng)驗擺在這里，而且還有著雙外語的功底，對整個拉丁語系各語言的發(fā)展歷程都頗有研究。
因此，一堂普通的英語課被她講的異常生動，就連陸澤這個不怎么愿意學(xué)習(xí)的人，都被深深吸引。
不覺間，一節(jié)課的時間就飛快過去了。
一下課，陸澤就拎著書包，硬擠到了夏青禾身后的空位坐著。
這會兒夏青禾也扭過頭來，正好看到了他的動作。看著陸澤，她眼神中充滿了疑惑和質(zhì)問。
她忍不住問道：“喂，你是不是故意的？怎么會這么巧和我一個班？”
“呵呵，我要說是緣分，你信嗎？”陸澤這會兒得意極了，都不用他另外想辦法，老天爺就幫他安排好了。
本來他還發(fā)愁，怎么一步步接近夏青禾，等關(guān)系處熟了才好幫她。
不然平白無故的，這倔丫頭才不會接受陸澤的好意。
聽見陸澤嬉皮笑臉的回應(yīng)，夏青禾氣就不打一處來：“哼，你覺得我會信嗎？”