大海。
巨鯨背上。
“蜻蜓，小李身上怎么長出了這么多樹杈狀的東西？”
凱看著飛竹蜻蜓將手抵在小李背后，隨后小李身上就出現(xiàn)了很多樹杈狀的紋路。
此時(shí)他們已經(jīng)精疲力盡，飛竹蜻蜓說要為他們檢查身體。
“這是我的特殊忍術(shù)，能深入的解析人體內(nèi)部存在的各種隱患，
能很好的給身體做出定制的調(diào)養(yǎng)方式�！�
飛竹蜻蜓認(rèn)真的道。
小李身體各種信息也涌入腦海，跟他想象的一樣，小李的在體術(shù)方面的基因，還是有點(diǎn)天賦的。
但不多，只能說比大眾好一點(diǎn)。
其他方面就沒有什么值得注意的。
“這也太怪了吧，搞的小李跟個(gè)不良少年一樣。”凱癱坐在鯨背，看著滿臉紋身的弟子。
“好丑。”天天也對(duì)此吐槽。
“好了，下一個(gè)�！�
飛竹蜻蜓給小李喂了一顆補(bǔ)充營養(yǎng)的藥丸，然后給了他一個(gè)幻術(shù)欺詐，讓他身體更快的吸收藥丸的營養(yǎng)。
第二個(gè)天天。
天天的基因系列，跟小李的大不相同。
除了是女的之外，其身上有很多出色的地方。
有很多不明的基因信息，是之前吸收實(shí)驗(yàn)體沒有收集到的信息。
需要他在整理信息后，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，才能知道這部分信息主要成分。
不過他推測(cè)，大致就是武器大師的天賦，還有是時(shí)空間天賦方面的信息。
而天天的體術(shù)天賦也不錯(cuò)。
第三個(gè)寧次。
這個(gè)飛竹蜻蜓更認(rèn)真。
這可是忍界的眼睛傳奇的主角之一。
當(dāng)神經(jīng)浸入寧次的身體，更加復(fù)雜的身體信息進(jìn)入飛竹蜻蜓的腦海。
寧次的身體也呈現(xiàn)很多樹杈狀紋身。
“不愧是白眼，是我見過最復(fù)雜的人體器官�！�
飛竹蜻蜓的神經(jīng)侵入白眼時(shí)，一股更加龐大的信息涌入。
同時(shí)白眼的組織具體的呈現(xiàn)在他腦海。
白眼自成一個(gè)體系，就好像單獨(dú)存在于身體之外。
只有人體提供查克拉的時(shí)候，才有一個(gè)簡單的通道。
“是因?yàn)槿梭w本身就不認(rèn)為眼睛是器官的一部分么？”
在醫(yī)學(xué)中，眼睛是不在身體承認(rèn)的器官里面的，飛竹蜻蜓推測(cè)寫輪眼、白眼這些即插即用可能就是因?yàn)檫@個(gè)。
只需要查克拉進(jìn)行鏈接就行。
而白眼比他想象的更加復(fù)雜，恐怕要研究很久才能研究透。
還好有關(guān)血繼方面，對(duì)于查卡拉增幅的基因，都差不多。
反正他的主要目的，也不是進(jìn)化出白眼什么的，而是要查克拉量。
……
忍者學(xué)校。
“度，能不能把你頭上的繃帶取下來，老難看了。”
天宇看著同桌戰(zhàn)部度的頭，很是無語。
“不要。”戰(zhàn)部度聞言，卻拒絕了他。
真希：“就算我老爸是你的偶像，也沒必要連打扮都要模仿，這會(huì)讓我們很難堪的好嘛！”
兩兄妹看著戰(zhàn)部度嘆氣。
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，看到一個(gè)頭上綁著繃帶的人，還是他們的同桌，簡直讓他們聯(lián)想到了他們爸爸。
一問。
哦豁，這是他們老爸的粉絲。
要學(xué)著蜻蜓隊(duì)長將頭部用繃帶綁起來。
“不要�！�
“我說，你摔倒幾次了吧，不怕摔出毛病嗎？”
“不要。”
“看我?guī)湍闳∠聛��！?br>
“休想�！�
幾個(gè)小孩打鬧了起來。
“幼稚�！�
木葉丸看著他們打鬧，只覺得幼稚。
還有那個(gè)綁著繃帶在頭上的人，真是太丑了。
學(xué)那個(gè)什么蜻蜓隊(duì)長，不如學(xué)他爺爺?shù)难b扮。
還有那兩個(gè)討厭的家伙，居然敢老是蛐蛐他，一定要讓他們好看。
他想到了一個(gè)主意，一定能讓飛竹天宇、飛竹真希很難看。
嘿嘿！
木葉丸想到自己的計(jì)劃，笑出聲來。
……
飛竹蜻蜓家。
“飛竹蜻蜓，你看看你帶的孩子，
今天居然欺負(fù)同學(xué)去了，今天你睡地板�！�
飛竹蜻蜓剛回來，就迎來了菖蒲的咆哮。
而她旁邊，兩個(gè)小不點(diǎn)一臉無辜的站在那。
天塌了。
本來今天收集到凱班的人體信息，還非常開心來著。
沒想到這兩個(gè)家伙，欺負(fù)人去了。
唰！
一條竹鞭出現(xiàn)在他手里，看著兩個(gè)孩子，嘆了口氣。
“說吧，為什么要欺負(fù)同學(xué)，都告到家里來了，如果沒有一個(gè)合理的解釋，
那么，皮鞭炒肉，你們懂的吧？”
簡直翻了天了，看來還是平時(shí)打的不夠。
“是木葉丸先對(duì)我們出手的�！�
“就是，就是，他用黑板檫夾門上想偷襲我們，
所以我們揍了他一頓，這是爸爸說的，
打的一拳開，免得百拳來�！�
天宇、真�？吹街癖�，咕咚一下，趕忙解釋道。
菖蒲聞言，帶著殺氣看著他：
“胡說八道，我什么時(shí)候說過這樣的話？”飛竹蜻蜓急道。
“我們?cè)谀銜康臅锩婵吹降�。�?br>
兩人一臉天真的樣子道。
“……”飛竹蜻蜓無語。
“今天就算了，下次能不能發(fā)揮出一點(diǎn)忍者的素養(yǎng)，
揍了他也不被人發(fā)現(xiàn)？”
飛竹蜻蜓對(duì)兩小問道。
“飛…竹…蜻…蜓…”菖蒲聞言，青筋直冒。
“咳，我是在教他們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)忍者，
這是忍者必要的素養(yǎng)，非常優(yōu)秀的素養(yǎng)，
雖然用在同伴上有點(diǎn)不道德�！憋w竹蜻蜓狡辯道。
天宇、真希對(duì)視一眼。
原來如此，整蠱人不能被發(fā)現(xiàn)，揍人也不能被發(fā)現(xiàn)。
這樣相當(dāng)于他們沒有揍人。
……
“凱老師，蜻蜓老師的訓(xùn)練，也太變態(tài)了吧？”小李想起今天的訓(xùn)練。
現(xiàn)在想想都怕怕。
深海鍛煉，還有后面體驗(yàn)了一會(huì)的高空飛翔。
這都是什么腦子才能想出的鍛煉方法。
他感覺不僅沒有達(dá)到蜻蜓老師克服恐懼的目的，還加深了。
因?yàn)檫@些訓(xùn)練都有老師兜底，不會(huì)死。
如果真的到了這種環(huán)境，他們根本沒有應(yīng)對(duì)的手段。
凱聞言：“小李，這證明你們心里還有恐懼啊，你們要克服它，不能被恐懼戰(zhàn)勝，
而且這也是鍛煉經(jīng)驗(yàn)的方式，能讓得到更多的經(jīng)歷，
更好的積累精神能量，
這可不是平時(shí)的任務(wù)能積累到的經(jīng)驗(yàn)�！�
精神能量，是經(jīng)驗(yàn)的積累，任務(wù)經(jīng)驗(yàn)是，這種訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)也是。
“本來還想問蜻蜓老師要簽名的，我還是不要了，
不行，我要研究出一款能飛的忍具，還有一款能在大海航行的忍具才行�！�
天天也吐槽。
但她已經(jīng)有克服這種情況的想法。
無論是高空、還是深海，都是他們的弱點(diǎn)。
她想要靠自己研發(fā)忍具，克服困難。
寧次聽著隊(duì)友的話，也是進(jìn)入思考。
如果他陷入了這種境地，要怎么才能克服。
恐怕只有死一途了吧。
這不是沒有道理的，要知道空間忍術(shù)、還有飛行忍術(shù)，忍界不是沒有。
要是被帶到天空，或者陷入深海，就必須要克服這點(diǎn)。
“天天要是能開發(fā)出來就更好，我們隊(duì)伍也確實(shí)有那么點(diǎn)缺陷，
你做到的話，那就沒有這個(gè)短板了。”
凱對(duì)天天的想法非常稱贊。
真是一個(gè)好想法。
忍者是以隊(duì)伍行動(dòng)的，只要有一個(gè)人能做到，那就沒有問題了。