走廊的血跡讓秦諾感到不適，為了避免和那個(gè)怪物碰面，他選擇了反方向走去。
黑霧密布了整個(gè)校園，讓視線受到嚴(yán)重的受阻，可視范圍兩米不到。
恐怖來(lái)源于未知。
在這樣的環(huán)境行走，猶如盲人扶墻，摸黑而行，誰(shuí)也不知道下一秒在你眼前的黑霧里，會(huì)冒出什么樣恐怖的東西來(lái)。
這極其考驗(yàn)人的心臟和膽量。
秦諾亦是如此，不同的是，他有血眼鬼，可以察覺(jué)到十米外鬼氣的涌動(dòng)，預(yù)知危險(xiǎn)，這使他放心不少。
“這樣昏暗的環(huán)境下，找一塊糖果，總覺(jué)得實(shí)在荒唐�！�
行走在綜合樓的廊道上，秦諾一邊喃喃，一邊觀看經(jīng)過(guò)的教室的門(mén)牌。
他現(xiàn)在在第幾樓，廊道的哪個(gè)位置都記不清了，總之是走到哪，搜尋到哪。
“黑霧覆蓋學(xué)校后，教室、走廊似乎都有了明顯變化，總感覺(jué)變得更加破舊，更加有年代感�！�
秦諾看著圍欄的青苔裂紋，裂開(kāi)的縫隙有著雜草從縫生。
教室內(nèi)，那些凳椅幾乎要風(fēng)化成木粉。
不知道是不是幻覺(jué)，他總覺(jué)得那些座椅發(fā)生了偏移，就像是有什么東西離開(kāi)了座位。
講臺(tái)上的，隱隱間有著粉筆頭敲擊黑板寫(xiě)字的聲音傳出……
秦諾一愣，停住腳步，想著要不要進(jìn)去瞧瞧，突然耳邊聽(tīng)到了一些聲音。
“小孩的聲音？”
聲音很近，秦諾順著聲源走去，很快，他來(lái)到一間教室的門(mén)口前。
窗戶是密封的，門(mén)也是閉封的。
里面不時(shí)傳出幾聲驚恐聲音，接著，又有幾聲不知名的驚悚撕裂聲傳出。
嘎吱！
木門(mén)突然在這時(shí)打開(kāi)，露出一條縫隙，縫隙里傳出一個(gè)女人的聲音：“同學(xué)，你是想要糖果吧？”
“進(jìn)來(lái)吧，你可以得到想要的糖果�！�
秦諾愣了愣。
大人的聲音，老師？
老師不是貓嗎，還負(fù)責(zé)派送糖果？
“進(jìn)去瞧瞧，別慌，有我在�！毖酃碚f(shuō)道。
血眼鬼都這么說(shuō)了，秦諾自然不能慫，推門(mén)而進(jìn)。
邁進(jìn)房間的剎那，視線也變得清晰，教室內(nèi)的面貌也暴露在眼前。
是一間畫(huà)室，一塊塊畫(huà)板整齊的排列，在座位上，正坐著幾個(gè)學(xué)生。
專心致志地作畫(huà)，即便秦諾進(jìn)來(lái)，他們也沒(méi)有偏移目光，眼睛始終在畫(huà)板，和講臺(tái)上的模特來(lái)回切換。
但仔細(xì)看去，他們眼睛充血，面色僵硬，額頭滲出豆大的汗珠，仿佛正遭受著巨大的壓力和恐懼。
地上，還有幾灘爛肉，散發(fā)惡劣的臭味，讓人窒息。
講臺(tái)上，被畫(huà)的模特，是一個(gè)干枯如柴的男子，眼眶凹陷，面骨凸出，就像是垂危的癮君子，隨時(shí)會(huì)倒地去世。
在一邊的講臺(tái)，擺放著一張?zhí)僖危僖螣o(wú)風(fēng)自動(dòng)。
但秦諾明顯地感覺(jué)到那里存在一股鬼氣。
“無(wú)形鬼�！鼻刂Z一眼就確認(rèn)了，這種鬼神秘而恐怖，只要不顯形，很難揣測(cè)出是什么實(shí)力。
“別擔(dān)心，老師不是貓，只負(fù)責(zé)給你們派送糖果的�！�
“畫(huà)板是一個(gè)神圣的東西，它能呈現(xiàn)一個(gè)人內(nèi)心無(wú)窮遐想的世界，也能呈現(xiàn)出世間萬(wàn)物真正的美。”
“老師喜歡畫(huà)畫(huà)的學(xué)生，尤其是畫(huà)的好的學(xué)生，畫(huà)的好，獎(jiǎng)勵(lì)糖果，畫(huà)不好，一點(diǎn)小懲罰�！�
講臺(tái)上，傳來(lái)一個(gè)御姐范的女聲。
“畫(huà)不好也有懲罰，跟貓又有什么區(qū)別呢？”
秦諾看著地上那些爛肉鮮血，搖了搖頭。
這是所謂的小懲罰？
秦諾回頭看了眼身后，房門(mén)已經(jīng)被緊緊地關(guān)上，就像是陷阱，等著人跳進(jìn)來(lái)。
秦諾看著那些畫(huà)畫(huà)的學(xué)生，一個(gè)個(gè)滿頭大汗地站在那里，神情緊張的他們，拿著素描筆的手都在顫抖。
他們都在盡最大的努力，去畫(huà)出那個(gè)骨瘦如柴的男子。
顯然，這些學(xué)生都是玩家，跟秦諾不同的是，他們很可能是誤打誤撞進(jìn)來(lái)了。
而進(jìn)了這間畫(huà)室，似乎就必須完成自己的畫(huà)畫(huà)作品，并且得到講臺(tái)上，那個(gè)看不見(jiàn)的老師的認(rèn)可，才能離開(kāi)教室。
此時(shí)，隨著墻上的鐘一點(diǎn)點(diǎn)跳動(dòng)。
講臺(tái)上搖擺的藤椅，突然停止了。
“8號(hào)同學(xué)，你的時(shí)間到了�！�
當(dāng)聲音傳下來(lái)，就像是死刑的判決。
坐在8號(hào)座椅的玩家，卻出奇地鎮(zhèn)定，面色平靜地轉(zhuǎn)過(guò)了自己的畫(huà)板。
畫(huà)板里，骨瘦如柴的男子縮在墻角里，畫(huà)的十分生動(dòng)形象，將孤僻、惶恐、凄涼等等情感，都表達(dá)了出來(lái)。
甚至比本人畫(huà)的還要生動(dòng)形象！
這名玩家顯得自信十足，平淡地說(shuō)道：“老師，希望我的糖果不會(huì)少。”
之前的幾個(gè)玩家，畫(huà)的十分差勁，甚至抽象的不像話，畫(huà)到一半，就崩潰了，想強(qiáng)行離開(kāi)教室。
詭異的是，當(dāng)他們離開(kāi)座位的剎那，身體就像是被切割一樣，全身皮膚出現(xiàn)密密麻麻的血線。
剛邁出一步，全身就像零件一樣，散落在地上，無(wú)數(shù)肉塊散發(fā)著熱量，鮮血流淌開(kāi)來(lái)，也染紅了畫(huà)板。
這樣剩余的玩家瞳孔猛地收縮。
這絕對(duì)是一只恐怖級(jí)以上的鬼！
這一剎那，他們都明白了。
掉陷阱里了。
要么畫(huà)畫(huà)，要么死！
別無(wú)選擇。
其余兩個(gè)被殺死的玩家，則是因?yàn)楫?huà)的不滿意，也被殘忍殺死。
這對(duì)沒(méi)有畫(huà)畫(huà)天賦的玩家來(lái)說(shuō)，無(wú)異于等死。
但現(xiàn)在轉(zhuǎn)過(guò)畫(huà)板的這位，恰巧是現(xiàn)實(shí)世界里，畫(huà)界里有名的畫(huà)家，一個(gè)平平無(wú)奇的花瓶，一個(gè)平平淡淡的人，在他的筆下都如妙筆生花，仿佛是賦予另一層的生命，變得更加有深意，更加刻骨。
為保證自己作品完美無(wú)瑕，他十分鐘就完成了作畫(huà)，用了二十分鐘修改瑕疵。
此刻轉(zhuǎn)過(guò)畫(huà)板，那名玩家神情也帶著一絲緊張，目光卻炯亮盯著講臺(tái)上的那幾顆糖果。
一股寒意襲來(lái)，他知道是那女老師下來(lái)了。
接著，在他的畫(huà)板上，明顯浮現(xiàn)了一個(gè)手掌印。
手指纖細(xì)，輕輕地滑動(dòng)，像是在撫摸欣賞。
“畫(huà)的很好�！�
“孤獨(dú)、惶恐、幽閉、悲涼……該看到的，你都生動(dòng)地畫(huà)了出來(lái)，你是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生�！�
簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)，讓那名玩家松了一口氣，但接著的話，卻讓他面色又僵住。
“只是，你畫(huà)的，不是我想要的。”
“你根本看不到他的內(nèi)心，看的僅是表面能看到的東西，太幼稚了�！�
女老師的聲音帶著失望，以及一種莫名哀情。
那名玩家眉頭一皺，沉聲地反駁：“表面？眼睛是內(nèi)心的窗戶，他的眼睛里，甚至一丁點(diǎn)的光彩，這是一個(gè)經(jīng)歷過(guò)絕望，自閉到極點(diǎn)的男人�！�
“這就是他內(nèi)心的世界，我將其完美地用一根素描筆呈現(xiàn)出來(lái)，你卻說(shuō)這是表面，你有什么理由質(zhì)疑我的作品？”
玩家聲音透著憤怒，就仿佛是自己的藝術(shù)品，正遭受著別人的踐踏。
此刻的他，甚至不顧自己扮演學(xué)生的角色，而是以一名德高望重的知名畫(huà)家去奮力地反駁。
畫(huà)室里陷入寂靜。
對(duì)方似乎被懟的無(wú)話可講。
玩家冷哼一聲，他覺(jué)得是自己的爭(zhēng)論贏了。
但下一秒，空氣傳來(lái)了女人的回答：“很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗俏依瞎��！?
緊接著，畫(huà)室內(nèi)響起一道凄厲的慘叫聲！