將小芊的外語作業(yè)拿到手上時，林啟突然想起來了一件事。

　　自己是把小芊的學業(yè)在心中安排了個大概，但好像從未問過她未來想成為一個怎樣的人。

　　理想信念還是要從小建立起比較好吧？

　　也不排除小芊只想成為一名幸福的普通人。

　　從來就沒有哪條律令規(guī)定有天賦的人就必須要成為一個偉大的人吧。

　　“芊芊，你未來想成為一個怎樣的人呢？或者說你的理想是什么？”

　　林啟試探性地問道。

　　“你這樣的�！�

　　小芊幾乎是沒有任何思索時間。

　　“哈？”

　　我這樣的？

　　落榜的游戲陪玩？

　　這不好吧...

　　萬一你不發(fā)系統(tǒng)呢...

　　『我覺得可以啊，等陪玩哥老了播不動了，妹妹就來接班。』

　　『然后繼續(xù)恰風情大佬的飛機是吧？』

　　『說不定都直接成嫂子了，還飛機飛機的�！�

　　『前半段游戲亂殺，后半段小葵花精英課堂是吧？』

　　『哈哈哈樂死我了！』

　　彈幕一下也玩起了梗。

　　“我這樣是啥樣呢？”

　　林啟進一步追問。

　　小芊這下還是仔細想了想。

　　“什么都懂，什么都會，有好多網(wǎng)上的朋友，會說出好多聽不懂但是覺得很有道理的話�！�

　　“對小朋友天下第一好！”

　　小芊一口氣說完了。

　　這種評價...林啟是沒想到。

　　“我要是想成為一名科學家呢？”

　　“那我就成為數(shù)學家！”

　　『陪玩哥和妹妹關(guān)系好好啊，羨慕了，我和我妹妹就只會吵架...』

　　『是啊，我弟弟也一點都不懂事�！�

　　『人比人，氣死人啊�！�

　　彈幕在感嘆著，林啟也在感嘆著。

　　小芊的語氣看上去不是隨便說說而已。

　　林啟也就默認了她的想法。

　　“那可要好好努力啊�！�

　　“嗯！”

　　沒有多說廢話，林啟拿起了小芊的外語練習冊。

　　小學外語應(yīng)該是沒啥技術(shù)含量的，記記背背就行了。

　　甚至說大學外語也都是這樣，多背多記，基本無高端技巧。

　　但從小芊的外語作業(yè)本上反映出來的，是她對外語這門科目不怎么上心。

　　行文很亂，完全沒有寫漢字那樣的工整度。

　　正確率雖然不低，但大概率是因為這二年級的外語簡單。

　　以林啟過往的家教經(jīng)驗，當年級升高以后，這種學生的外語成績會呈一個十分陡峭的角度下滑。

　　這可不是什么好兆頭。

　　可能這就是昨天吃飯時間所說的，明明和其他人分數(shù)差不多，但不受老師青睞？

　　那倒也事出有因。

　　“小芊，對待外語可不能敷衍松懈啊�！�

　　林啟語重心長地說道。

　　小芊的頭低了下去。

　　“哥哥，學生一定要想學外語嗎？”

　　“只學好我們自己的語言不行嗎？”

　　她低頭小聲嘟囔著。

　　林啟也沒有講太多大道理，只是用十分標準的外語口語說了一串話。

　　小芊抬起頭，她當然聽不懂。

　　但是有熱心的彈幕幫她翻譯出來了：

　　『“哥哥的外語很好，那妹妹呢？”』

　　小芊看到彈幕身體一顫。

　　畢竟是才許下過諾言。

　　『阿啟這口語牛啊�！�

　　『全能主播是這樣的�！�

　　見小芊還是沉默不語。

　　林啟繼續(xù)溫和地說著：

　　“小芊喜歡數(shù)學嗎？”

　　小丫頭點點頭。

　　“那小芊知不知道，這個世界上的大部分數(shù)學著作都是由國外翻譯過來的�！�

　　小芊搖搖頭。

　　“成為一名學者后，小芊就得靠著自己去閱讀國外的文獻了，不會有人專門幫小芊翻譯呀�！�

　　“小芊長大以后總不能老把哥哥帶著，做你的專屬翻譯吧？”

　　小芊眼里露出一絲思索。

　　不會真在考慮這種可行性吧？

　　林啟暗叫不好。

　　『帶也帶得，是我就帶了，陪玩哥頂級工具人啊。』

　　『老東西，該爆金幣了！』

　　『笑死我了，彈幕怎么這么喜歡起哄�！�

　　『芊芊，別聽他們胡說，你哥哥這種人才，未來事多著呢，比如...比如他要忙著帶我和他的孩子（害羞）』

　　『？』

　　『樓上的，show show way！』

　　小芊沒有思考很久。

　　她突然像是下了極大的決心，手指牢牢地握成拳，臉色十分難看。

　　“哥哥，我可以只...看懂，聽懂，會寫嗎？”

　　“我...我不想講外語。”

　　小芊的樣子完全不像是在討價還價。

　　反倒像一副被逼到絕境的姿態(tài)。

　　為什么呢，難道說這孩子心中還有著什么難言之隱？

　　但這副樣子，自己又怎么好去逼問她呢。

　　林啟輕輕拍了拍她肩膀，示意她放松。

　　“沒關(guān)系啊，認，聽，寫就已經(jīng)夠了�！�

　　“等小芊有出息了，外國人會主動過來翻譯你說的話的�！�

　　原則上來說，會了認，聽，寫，那說多半也差不到哪里去。

　　小芊點點頭，認可了林啟的話。

　　“那以后學習外語一定要和其他科目一樣上心哦�！�

　　小芊再次點點頭，只不過這次點頭比上次重得多。

　　『陪玩哥對孩子是真的好溫柔啊�！�

　　『待會能不能教教大家如何教育小孩子啊，我一應(yīng)付小孩子頭就大�！�

　　彈幕向林啟尋求幫助。

　　“待會下播之前給大家淺講一下吧，畢竟我也不是專業(yè)的教育人士�！�

　　見時間也差不多了，還是那句話——天才也不能靠著揠苗助長成長起來的，學習需要勞逸結(jié)合。

　　林啟幫小芊把椅子往前推了推。

　　隨后幫她打開游戲：植物大戰(zhàn)僵尸。

　　小芊那沉默了許久的小臉突然綻放出了光彩。

　　果然孩子還是玩游戲時最開心。

　　林啟靜靜地坐在小芊旁邊，看她一邊玩游戲，一邊和彈幕互動。

　　“哥哥姐姐們，這個頭上冒火的樹干厲害嗎？”

　　『厲害，超級厲害，把冰霜射手放它后面才是最厲害的，可以融合成冰霜火焰融合彈，秒殺所有僵尸！』

　　“真的嗎？”

　　『？』

　　『捏麻麻的，來個人把上面那個人拖走，盡添亂！』

　　......

　　歡樂而溫馨的四十分鐘過去，今天的直播時間也將告一段落。

　　把小芊安全送到家，和沈燕商量了一下未來林啟在沈燕家搭伙晚飯的計劃。

　　林啟的條件是：以后的菜品原料由他來買。

　　沈燕負責做就行了。

　　雙方不需要達成金錢交易。

　　沈燕在囑咐林啟“千萬不要買太貴的菜”三次以后，終于同意了。

　　當然，這個“貴”的尺度，當然只由林啟自己說了才算。

　　.....

　　回到屋子里，花了10分鐘時間簡單和觀眾們交流了一下“如何正確教育孩子”。

　　得到了廣大直播間觀眾們的認可。

　　和觀眾道過晚安后，林啟下播，今天的直播任務(wù)圓滿完成。