“還有嗎？”周密開始有了幾分期待。
“還有一點(diǎn)，第七頁(yè)，第三部分的工作意見，第2點(diǎn)小標(biāo)題，‘推動(dòng)xx學(xué)習(xí)教育進(jìn)一步走向深入’，可否改為‘推動(dòng)xx學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)’？”
“為什么這么改？”周密問。
“我看了領(lǐng)導(dǎo)在上一期全省縣市區(qū)新任組織部長(zhǎng)培訓(xùn)班上的動(dòng)員講話，也提到了這一點(diǎn)，當(dāng)時(shí)用的是‘扎實(shí)開展xx學(xué)習(xí)教育’，雖然‘推動(dòng)xx學(xué)習(xí)教育進(jìn)一步走向深入’已經(jīng)有了遞進(jìn)的意思，但似乎加上一個(gè)‘實(shí)’字更能體現(xiàn)學(xué)習(xí)教育的深化，也能體現(xiàn)出下一步更高的要求，似乎更好一些。當(dāng)然，這都是我不成熟的想法，供您參考�！绷航瓭�。
沉默，更加徹底的沉默。
周漢陽(yáng)他們幾個(gè)張大了嘴，梁江濤語(yǔ)出驚人，竟然能在周密的稿子里挑出這么多毛病。
以前他們給稿子提意見，基本上都是挑錯(cuò)別字，當(dāng)然，字不是周密寫錯(cuò)的，而是打字員打錯(cuò)的，除此之外，誰(shuí)有這本事給省委組織部研究室的筆桿子提意見？他們自問沒有這個(gè)水平。
梁江濤接連提了三個(gè)意見，都被周密采納了。
在他們看來(lái)已經(jīng)十分了不起了。
而第四個(gè)意見，似乎是可改可不改的，不過聽梁江濤說完理由，好像又挺有道理的。
他們努力開動(dòng)腦筋，盡量跟上思路。
周密點(diǎn)點(diǎn)頭，內(nèi)心卻是波濤洶涌般起伏。
首先，梁江濤在看這篇材料前還認(rèn)真學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)在之前相關(guān)會(huì)議上的講話，說明他是個(gè)有心人。
才來(lái)研究室第一天啊，自己什么都沒教他，他就知道去找之前的材料參考。
要知道“天下文章一大抄”啊，會(huì)不會(huì)“抄”，是寫文章的重要能力。
當(dāng)然，這里的“抄”不是抄襲，而是參考借鑒，是站在巨人的肩膀上。
看了之前的材料，才能心中有數(shù)，知道之前的重點(diǎn)是什么，現(xiàn)在應(yīng)該怎么著手，讓中心思想一以貫之，一脈相承，從而達(dá)到混元一體的境界。
這不是有心人是什么？
“下等人用棍棒教，中等人用語(yǔ)言教，上等人不用教”，說的就是這個(gè)意思。
聰明！有心！有悟性！
其次，梁江濤這個(gè)意見提得很好，實(shí)事求是是共產(chǎn)黨人的三大法寶。
理論學(xué)習(xí)是從實(shí)踐中來(lái)，還要到實(shí)踐中去，認(rèn)識(shí)的最終目的是更好地指導(dǎo)實(shí)踐。
一個(gè)走深走實(shí)。
別看只加了一個(gè)字，卻多了一層意思，境界明顯升華了。
有畫龍點(diǎn)睛之感！
他想起了古代寫文章的最高境界是“不著一字，盡得風(fēng)流”，梁江濤是“只加一筆，畫龍點(diǎn)睛”！
梁江濤的表現(xiàn)讓他想起了一個(gè)人，不是別人，正是他的領(lǐng)導(dǎo)，也是他的好朋友，齊云飛。
以前只有齊云飛有這種讓他拍案而起的沖動(dòng)，也讓他真正佩服。
可今天同樣的感覺，卻出現(xiàn)在了梁江濤身上。
梁江濤大學(xué)才剛畢業(yè)啊，昨天是第一天進(jìn)機(jī)關(guān)，就能有這樣的見解，實(shí)在太神奇了。
要知道，自古文人相輕。
一個(gè)文人發(fā)自真心欣賞敬佩另一個(gè)文人，是難能可貴的事。
可梁江濤，如同齊云飛一樣，讓他有了欣賞，甚至一些敬佩。
如果今天之前有人告訴他，他會(huì)對(duì)一個(gè)新入職的干部產(chǎn)生這樣的感覺，他絕對(duì)以為那人瘋了。
周密歪著腦袋仔細(xì)打量梁江濤，這眼神在旁人看起來(lái)有些奇怪。
梁江濤被周密看得發(fā)毛，道：“周處，是不是我說的不對(duì)？”
周密搖搖頭，鄭重道：“不，你說的很對(duì)，非常好！就這么辦！梁江濤，你很不錯(cuò)！”
“謝謝周處夸獎(jiǎng)�！�
周漢陽(yáng)他們震驚了，周處是有名的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，來(lái)這兒借調(diào)好幾個(gè)月了，他們每天拼盡全力，也只是少挨一點(diǎn)罵而已。
什么時(shí)候看見周處如此夸獎(jiǎng)一個(gè)人了？
“對(duì)了，周處，和小標(biāo)題對(duì)應(yīng)，我建議正文中也加入一些實(shí)踐方面的內(nèi)容�！�
“好！”周密點(diǎn)點(diǎn)頭，接著對(duì)周漢陽(yáng)他們幾個(gè)說：“江濤雖然剛?cè)肼�，但很有悟性，也很用心，你們都要向他學(xué)習(xí)，知道了嗎？”
“好的！”
“知道了周處！”
“一定，周處！”
幾人看梁江濤的眼神明顯不同了。
以前他們雖然表面上也都尊敬梁江濤，但那是因?yàn)榱航瓭砩蠋е∥M織部正式干部的光環(huán)，內(nèi)心深處還是覺得他只是個(gè)剛?cè)肼殘?chǎng)的小孩兒，肯定什么都不會(huì)。
可從昨天到今天，梁江濤展現(xiàn)出來(lái)的能力水平實(shí)在太高了，甚至高出了他們的理解范圍。
好像他跟周密是一個(gè)層級(jí)的存在，可以平等對(duì)話，而他們，連聽都聽不懂。
這實(shí)在太讓人難以理解了，他們有那么差嗎？
“還有其他的意見嗎？”周密問。
“沒有了，周處。”梁江濤搖搖頭。
雖然有幾處還可以改，但本著“只提硬傷，可改可不改盡量少提”的原則，他選擇了閉口。
周密點(diǎn)點(diǎn)頭，又說了他改的幾處，兩人合計(jì)著又加了一部分實(shí)踐方面的內(nèi)容。
梁江濤清完稿子，又認(rèn)真核對(duì)了修改的幾處，發(fā)現(xiàn)沒問題，打出來(lái)拿給了周密。
周密又認(rèn)真看了一遍，然后拿著稿子送給姜萬(wàn)軍。
研究室是姜萬(wàn)軍直接分管，有什么問題都是直接跟他報(bào)告。
他先去了姜萬(wàn)軍秘書黃一航的房間。
這間房跟姜萬(wàn)軍的房間是打通的，去姜萬(wàn)軍那里都要先經(jīng)過秘書這里。
“吆，筆桿子來(lái)了？開班會(huì)上的講話好了？”黃一航跟周密很熟。
黃一航是62年的，比周密大一歲，以前也在研究室呆過，目前職務(wù)是辦公室副主任。
之前已提到過，只有副部級(jí)以上的領(lǐng)導(dǎo)才有真正的秘書，黃一航雖然實(shí)質(zhì)上在做秘書工作，但名義上是其他職務(wù)。
“搞完了，我們處里新來(lái)的小孩兒梁江濤很能干，幾下子就把稿子打出來(lái)了，部長(zhǎng)屋里有人？那我就不進(jìn)去了，你一會(huì)兒拿給部長(zhǎng)吧。”
周密看姜萬(wàn)軍辦公室的門關(guān)著，里面還有說話聲傳出。
“你等會(huì)兒吧，說不定一會(huì)兒就要找你呢，里面的事兒跟你們有關(guān)系�！秉S一航笑著說。