一邊畫，一邊講解著如何用神識(shí)控制法力，注入符筆，繪在符紙上。
不大會(huì)兒工夫，一張火球符制作完成�！岸涠�，你看看這張符箓，與你之前畫的有什么不同？”
朵朵接過符紙看了看，說道：“叔叔，這張符箓，跟我畫的也沒有什么不一樣的地方呀！”
許青童微微一笑，說道：“你用神識(shí)查看一下！”
朵朵依言，調(diào)動(dòng)神識(shí)，再次查看。這一次，她終于發(fā)現(xiàn)了不同之處�！笆迨�，這張符箓中有靈力，似乎一碰就會(huì)爆發(fā)出來！”
“嗯！不錯(cuò)！走，跟我到外面去。”許青童牽著朵朵的小手，把她領(lǐng)到院子中。
許青童把剛制好的火球符遞給朵朵，說道：“看到那個(gè)石凳了嗎？你把符箓投向那個(gè)石凳，然后用法力催動(dòng)試試！”
朵朵依言，將手中的火球符拋出，一道法力打出，“嘭”的一聲，一團(tuán)火球爆開，將石凳掀翻，把小丫頭嚇了一跳！
“這張符箓這么厲害！”朵朵滿臉驚奇，感嘆著說道。
許青童微微一笑，說道：“還有更厲害的呢！等你學(xué)會(huì)了，你也能制出更厲害的符箓來！”
朵朵高興地拍著小手，說道：“我要學(xué)！我要學(xué)！”
許青童道：“朵朵，制符看似容易，但真正動(dòng)起手來，卻不是那么簡(jiǎn)單的！”
說罷，他便邁著四方步，走回了屋內(nèi)。
朵朵緊跟在他的身后，來到了桌邊�！笆迨澹耶嬕粡�?jiān)囋�！你在一邊看著，要是有不�?duì)的地方，你就告訴我！”
許青童點(diǎn)了點(diǎn)頭，把符筆交給了朵朵。
朵朵接過符筆，皺著眉頭想了半天，似是回憶許青童制符時(shí)說過的話。少頃，她用符筆沾了朱砂，學(xué)著許青童的樣子，靜氣凝神，開始畫了起來。
許青童看著朵朵全神貫注、一筆一劃地畫著，跟個(gè)大人似得，不覺有些好笑。然而，片刻之后，他便笑不出來了。
朵朵拿著手中的火球符，問許青童：“叔叔，我畫得有不對(duì)的地方嗎？”
許青童接過火球符，反復(fù)看了幾遍，喃喃道：“怎么會(huì)這樣？不應(yīng)該呀！”
朵朵有些好奇地問道：“叔叔，怎么啦？難道我畫得不對(duì)嗎？”
許青童老臉一紅，尷尬一笑道：“朵朵畫得沒錯(cuò)，只是，只是有些地方還不完美！你看，這一筆，應(yīng)該這樣……”
“還有一點(diǎn)，你畫得的時(shí)候，可以適當(dāng)加大一些靈力的注入！嗯，再加兩成的法力，能不能做到？”許青童詳細(xì)地給朵朵講解了一番，長(zhǎng)吁短嘆地離開了。
一個(gè)月之后，許青童把自己的制符經(jīng)驗(yàn)，悉數(shù)傳授給了朵朵。
朵朵也表現(xiàn)出了她制符的天賦，短短一個(gè)月的時(shí)間，已經(jīng)能夠制作出中階符箓，只是她修為太低，勉強(qiáng)能夠制作出中階符箓，但威力卻不夠理想。
許青童把這一個(gè)月煉制的符箓收好，帶著朵朵，來到了千符閣。
接待他的，還是上次的那名伙計(jì)�！靶《憧纯催@些符箓?cè)绾�？�?br>
說著，許青童便把朵朵煉制的符箓，交給了店小二。
小二接過一看，不禁贊道：“前輩好手段，這符箓煉制的非常好，應(yīng)該不比中階符箓?cè)醵嗌�！�?br>
許青童搖了搖頭，說道：“這些符箓不是我煉制的，是我侄女煉制的！”說話當(dāng)口，用手指了指朵朵。
小二聽了，也是驚得目瞪口呆，不敢相信這些符箓，是出自一個(gè)不滿十歲的小孩手中。
“我侄女剛學(xué)制符不足一月，還不夠熟練。等以后學(xué)有所成，應(yīng)該還會(huì)好些！”許青童語(yǔ)出驚人，把剛剛反應(yīng)過來的店小二，雷了個(gè)外焦里嫩！