小皇上一聽，立即有了濃厚的興趣。
“有什么好東西？朕愿意再練基本功，還想聽老師給我講故事！”
林海微笑著說道：“咱們要做的是一個(gè)小車子，坐在上面可以騎著走。
上面帶著東西，也一點(diǎn)都不累！”
林海大概的解釋了一下小三輪車的樣子。
沒有哪個(gè)小孩子能夠拒絕這樣的玩具。
果然小皇上十分喜歡：“好啊，朕這就開始練習(xí)！”
說完有模有樣的扎起馬步來，還讓人準(zhǔn)備計(jì)時(shí)。
累了就休息一會(huì)兒，連續(xù)做夠半個(gè)時(shí)辰。
林海感覺剛開始的時(shí)候能練習(xí)半個(gè)時(shí)辰就已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了。
又給小皇上教了一首兒歌，讓他跟著一起背。
等到背會(huì)了之后，再加以引導(dǎo)讓小皇上把這些字全部都寫下來。
同時(shí)開始把圖紙畫出來，要把尺寸標(biāo)注好。
每次標(biāo)記這些圖紙的時(shí)候，會(huì)寫出來這些零件的名字。
然后讓小皇上全部都記住。
在玩的過程中就已經(jīng)學(xué)會(huì)了認(rèn)字。
這時(shí)候崇文院的人通過各種渠道打聽到林海依然正在帶著小皇上玩耍。
根本沒有認(rèn)真教學(xué)。
“這都已經(jīng)三天了，還是帶著皇上在玩耍。
這下我們有了足夠的證據(jù)，大家一起聯(lián)名參奏。
一定要把他的太師之位給革除掉…”
這次文先生也沒有在阻攔，他也跟著一起聯(lián)名上奏。
到了第二天上朝的時(shí)候，林海就感覺到氣氛有些不太對(duì)勁。
不少人都充滿敵意的偷偷打量自己。
而且這些全部都是一些年老的文臣。
林海輕松就猜中了他們的想法。
“呵呵，終于已經(jīng)等不及了嗎！這才過了三天，就要開始發(fā)難了嗎�！�
果然等到太后到來，開始上朝的時(shí)候。
就有一位文官站出來說道：“啟稟太后，我崇文館所有的官員聯(lián)名參奏林海。
林海身為太師，不好好的教導(dǎo)皇上讀書。
竟然天天帶著皇上抓鳥玩。
他愧對(duì)太后的信任，不配再做這樣的職位�！�
宮燕舞一聽說有人在參奏林海，臉色立刻變得陰沉起來。
宮燕舞對(duì)林海了解的非常清楚，既然接下了這個(gè)差事，絕對(duì)不會(huì)胡作非為。
更何況兩個(gè)人已經(jīng)專門聊過，林海還夸獎(jiǎng)皇上特別的聰明，學(xué)任何東西都很快。
現(xiàn)在就有人聯(lián)名參奏林海，說他只是帶著皇上玩耍。
宮燕舞心里十分的生氣。
“哦，馬學(xué)士這么說，想必是有證據(jù)了！”
文大人一聽太后明顯的是站在林海這邊。
也站出來說道：“啟稟太后，雖然我等都是道聽途說不假。
但是已經(jīng)過了三天的時(shí)間，皇上到底有沒有學(xué)到東西，不如趁著所有的大臣都在，正好當(dāng)面確認(rèn)一下。
如果皇上三天什么都沒有學(xué)到，那就是林海失職�！�
宮燕舞看向林海。
林海絲毫沒有擔(dān)憂，朝著她微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“好，既然大家都這么說了。本宮也想知道皇上讀書的情況。
那就把皇上請(qǐng)過來，當(dāng)面考試吧�！�
所有的官員目光全都落在林海的身上。
三天之內(nèi)又能交多少東西？
最多也就是認(rèn)識(shí)幾個(gè)字罷了。
現(xiàn)在說要考察皇上學(xué)的東西，實(shí)在是有些難為人。
不過這也沒辦法，林海已經(jīng)成了文人的眼中釘。
一旦考察的成績(jī)不合格，林�？峙绿珟熤徊槐�。
林海開口問道：“文先生乃是我大夏文壇的泰山北斗。
不知道教一個(gè)學(xué)生，剛開始的三天能教多少東西！”
這種初級(jí)問題當(dāng)然難不住他。
文先生傲然回答說道：“對(duì)于初學(xué)者來說，第一天至少要認(rèn)識(shí)五個(gè)字，第二天要認(rèn)識(shí)十個(gè)字。
以后每天至少要學(xué)會(huì)十個(gè)字，這樣才算是合格。
要是天賦聰明的人，一天可以記住十五個(gè)字。
皇上跟著你學(xué)了三天，要是能夠認(rèn)識(shí)三十個(gè)字，就算你合格！”
林海微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“文先生此話可當(dāng)真！
本官也是第一次教人，怎么算才是合格，并沒有了解過！”
“本官說話從不開玩笑。這是所有教書的規(guī)則，任何教書先生都清楚！”
宮燕舞還是有些擔(dān)心。
文先生故意提高了考核難度，顯然就是為了為難林海。
開口問道：“林大人剛剛教了三天而已，更何況皇上年幼調(diào)皮，就算少學(xué)幾個(gè)字也可以。”
“太后此言差矣，皇上不是普通人家的孩子，要求自然更高一些。
平均每天能夠?qū)W會(huì)十個(gè)字，要求已經(jīng)不高！”
馬學(xué)士立刻說道。
“太后盡管放心，皇上到現(xiàn)在為止可不僅僅學(xué)會(huì)了三十個(gè)字。
教了三天，一共認(rèn)識(shí)一百零七個(gè)字。
而且還背會(huì)了兩首兒歌，以及三首古詩(shī)。”林海微笑著說道。
此言一出，所有的官員都震驚不已。
林海教皇上的事情所有人都在關(guān)注。
而且傳出來的消息都不太好。
都在傳言林海帶著皇上天天抓鳥做鳥籠，玩著不亦樂乎。
這個(gè)樣子怎么還可能有空閑的時(shí)間教皇上讀書寫字，這簡(jiǎn)直也太不可思議了。
都覺得林海說的肯定太夸張，沒有一個(gè)人相信。
畢竟就算是再聰明的孩子，三天之內(nèi)也不可能學(xué)這么多東西。
更何況皇上才五歲多而已，能靜下心來愿意學(xué)習(xí)就不錯(cuò)了，不可能認(rèn)識(shí)這么多的字。
“呵呵，林大人，你可不要說的太夸張了。
要是皇上來了之后，不能寫出來這么多的字，這可是欺君大罪�！瘪R學(xué)士冷笑的說道。
“不勞馬大人操心，皇上天資聰明，什么東西一學(xué)就會(huì)。
皇上來了之后大家隨意考核。
對(duì)了，我教給皇上認(rèn)識(shí)的字得先說一下，到時(shí)候你們可以隨便出考題！”
林海把這幾天教的東西都說了一遍。
官員們?nèi)慷加浽谛睦�，感覺到十分的驚訝。
要知道剛開始教的時(shí)候，都是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜。
先教最容易寫的字，學(xué)起來快一些。
林海教的這些字竟然都比較復(fù)雜。
但是有些人仔細(xì)的考慮了一下，發(fā)現(xiàn)都跟木頭和小鳥籠子之類的有關(guān)系。
要么就是跟習(xí)武有關(guān)。
有些聰明的人已經(jīng)若有所失，想到了林海教學(xué)的方法。
站在旁邊冷眼旁觀，今天這些參奏的文臣很有可能會(huì)自己打臉了。