仿佛他夸了她一句，就成了什么了不起的事情。

聞彥川想笑，他覺得溫漫剛才那個(gè)表情有點(diǎn)可愛。

指尖微捻著，聞彥川心情莫名大好。

既然溫漫都這么說了，他怎么不去做這個(gè)好心人。

畢竟在溫漫眼里，他可是個(gè)很了不起的人。

聞彥川撈起一旁的手機(jī)，撥給了助理。

“從我個(gè)人賬戶上撥款一個(gè)億給溫漫的節(jié)目組�！�

助理一愣，一億的數(shù)額不小，還是走個(gè)人私賬。

“聞總，這邊如何跟節(jié)目組表明一個(gè)億的用途？”

聞彥川微瞇著眼睛，盯著溫漫那張堅(jiān)毅的小臉，嘴角勾笑，聲音低沉嘶啞——

“心情好，捐出去�！�

溫漫在節(jié)目組待了小半個(gè)月，已經(jīng)完全適應(yīng)了這里的生活。

分配到她班上的同學(xué)已經(jīng)有六個(gè)孩子回來讀書了，溫漫每天晚上都翻山越嶺地去其他兩個(gè)孩子家繼續(xù)做家訪，試圖說服孩子的家人讓他們繼續(xù)讀書。

這一舉動(dòng)著實(shí)讓直播外的網(wǎng)友們感到驚訝。

本以為溫漫只是說說而已，沒想到她竟那么有毅力。

這也讓溫漫圈粉不少。

只可惜她人在山區(qū)里，沒了手機(jī)，斷了網(wǎng)絡(luò)，并不知道自己在外的人氣熱漲。

學(xué)校里。

溫漫坐在講臺前低頭拿著紅筆批閱著學(xué)生作業(yè)。

說是講臺，說白了就是個(gè)綠色空心木架，光是碰一下都會晃蕩著吱吱作響。

溫漫低著頭，認(rèn)真地看著上面的每一個(gè)字。

但也有看不清的。

小孩子寫作業(yè)總有幾個(gè)這樣的，鉛筆寫錯(cuò)了字不好好擦掉，沾了點(diǎn)口水涂糊了，在那模糊不清的字跡上再寫一遍。

溫漫皺著眉頭看了那個(gè)本子許久，甚至舉起來對著陽光看了一會，都沒能分清。

【笑死了，溫漫：這啥呀？】

【上輩子殺豬，這輩子教書�！�

【對著光看這一幕好像我奶奶驗(yàn)鈔票真假�！�

溫漫看了半天后，實(shí)在看不出來，她皺著眉頭鼻息間嘆出一口氣，把一旁站著的小孩叫了過來，猶豫著開口。

“你告訴我，這個(gè)字是什么？”

那小孩叫木措，是當(dāng)?shù)啬撩窦业暮⒆�，年紀(jì)比班里的孩子都小一歲，個(gè)頭也長得矮。

他低著頭，手緊緊攥著毛衣的衣擺，認(rèn)真地看了一眼自己的作業(yè)本，也實(shí)在沒認(rèn)出來，低下頭就紅了臉。

他原本臉上就有高原紅，溫漫不知道他是羞的還是凍的。

“老師……我、我也不認(rèn)得�！�

木措說起普通話來，還帶著濃濃的口音。

溫漫一開始聽不懂這里的人說話，時(shí)間久了，她聽起來也沒那么困難了。

溫漫拉過木措，把他圈在自己的懷里，抓起了他的小手，拿起一旁的橡皮塞在他手里。

木措的小手上面還帶著他剛剛擦鼻涕水的微微痕跡，已經(jīng)干涸。

他有些不好意思，瑟縮地想要收回來。

自己的小手又黑又斑駁，老師的手又白又好看，不能把臟污蹭到老師手上。

溫漫抓住他的手，也不嫌棄，直接包住了他的小手拿著香氣，一點(diǎn)一點(diǎn)地蹭著作業(yè)本上的字。

“以后寫錯(cuò)了字要用橡皮擦，不可以亂涂了，知道嗎？”

溫漫的聲音溫柔，木措眨了眨眼，剛想點(diǎn)頭，隨后又想起了什么，頭又低了下來。

“老師，我沒有橡皮……”

溫漫低下頭看著木措，只是問了一句：“上一次學(xué)校發(fā)的橡皮呢？”

木措低著頭，以為溫漫是在責(zé)備，半晌后才說出一句：“丟了�！�