聞昊一大早又來(lái)敲門，姜沅趕緊收拾好去開(kāi)門。
她現(xiàn)在兩眼抹黑，什么都看不見(jiàn)，只能憑感覺(jué)尋找方向，在不熟悉的地方，難免磕碰。
就去開(kāi)門的這個(gè)功夫，就撞了兩下。
聞昊注意到她的裝扮也挺驚訝，“你眼睛上的不取嗎？”
“取了就沒(méi)用了，哦我正要跟你說(shuō)這事兒呢，要是我恢復(fù)不了，工資我就不要了。”
來(lái)了這么多天，她也沒(méi)教什么，反而在這里蹭吃蹭住的，如果離職的話，她也不好意思再要工資。
聞昊自然也聽(tīng)出了她話里的意思，這是要準(zhǔn)備離職了。
“等海選賽過(guò)了再說(shuō)吧，這是你讓我的報(bào)的名，我已經(jīng)報(bào)名了，你總不能反悔吧？”
“這個(gè)還是沒(méi)問(wèn)題的，那咱們爭(zhēng)取今天把你那個(gè)曲子定下來(lái)�！�
聞昊點(diǎn)頭，“行，你等著，我去拿過(guò)來(lái)�！�
雖然兩人的臥室隔得近，但姜沅這情況，到了他的臥室里，估計(jì)得摔跤。
因此聞昊體貼的把東西搬到姜沅這里來(lái)。
兩人心里都裝著事，商量來(lái)商量去，最終還是沒(méi)定下來(lái)。
創(chuàng)作本身就需要靜心，要么就突發(fā)靈感，若是兩者都沒(méi)有，那也只是浪費(fèi)時(shí)間。
最后姜沅提議道，“你干脆用吉他算了，要什么曲子，你會(huì)彈吉他嗎？”
“會(huì)點(diǎn)，但是我沒(méi)有吉他，而且就算用吉他，曲調(diào)和旋律也得有吧？”
“這個(gè)簡(jiǎn)單，你彈吉他，哼著哼著說(shuō)不定調(diào)子就出來(lái)了�！�
聞昊思索片刻，對(duì)她的話表示狐疑，“你確定？”
“試試吧，各種方法都試試，說(shuō)不定就出來(lái)神曲了�！�
聞昊沒(méi)說(shuō)話，從兜里摸出手機(jī)，不知給誰(shuí)打了個(gè)電話，讓對(duì)方送把吉他過(guò)來(lái)。
等待的吉他的間隙，姜沅又說(shuō)，“其實(shí)我覺(jué)得，海選用原創(chuàng)挺吃虧的，別人都選金曲，經(jīng)過(guò)市場(chǎng)篩選的，而咱們的原創(chuàng)是個(gè)未知數(shù)，在那些金曲的襯托下，很容易就被淘汰了。”
他的這首原創(chuàng)，也只有在正式比賽的時(shí)候能發(fā)揮用處。
聞昊說(shuō)，“既然比賽就叫原創(chuàng)大賽，哪怕是海選賽，原創(chuàng)應(yīng)該有優(yōu)勢(shì)才對(duì)，不然海選的意義是什么？”
不得不說(shuō)，聞昊的話有點(diǎn)道理。
“好像也是，不過(guò)都差不多了，海選只是篩選有唱功底子的人，要是五音不全，就更不可能會(huì)原創(chuàng)了。”
說(shuō)來(lái)說(shuō)去，只要不是五音不全，海選基本不難。
姜沅只是覺(jué)得，原創(chuàng)拿到海選賽上去，太浪費(fèi)了。
而且他們目前就只有這一首，不對(duì)，是一首都沒(méi)有，這首歌還沒(méi)成型呢。
沒(méi)多會(huì)兒，聞昊收到一條消息，他走到窗戶前，丟了根繩子下去，和隨后拉上來(lái)一把吉他。
姜沅聽(tīng)著動(dòng)靜，這送吉他的，是從窗戶送上來(lái)的。
聞昊拿到吉他后試弦，還湊合，就是普通的吉他，算不上專業(yè)。
“吉他到了，然后呢？”聞昊問(wèn)道。
“你彈啊。”
聞昊沉默半晌，彈不出來(lái)，“沒(méi)有靈感，你來(lái)�！�
他將吉他放在姜沅懷里，姜沅抱著吉他，也表示為難，“你讓一個(gè)盲人彈吉他，不是強(qiáng)人所難嗎？”
“你不是閉著眼都能彈鋼琴，吉他對(duì)你來(lái)說(shuō)不是更簡(jiǎn)單？”
“誰(shuí)說(shuō)閉眼彈鋼琴就能閉著眼彈吉他，我對(duì)吉他也不是很熟。”主要是姜沅也不知道怎么起手。
兩人一陣無(wú)言。
過(guò)了會(huì)兒，姜沅還是硬著頭皮彈了兩下，吉他不是專業(yè)的，看不見(jiàn)的情況她還是不太行。
于是，吉他又回到了聞昊的手里。
片刻后，撥動(dòng)琴弦的聲音響起，一開(kāi)始姜沅以為他是在隨便彈。
但幾個(gè)音節(jié)之后，姜沅不禁豎起了耳朵。
竟然有旋律了，聲音清澈，高低音交錯(cuò)，清脆舒緩。
黑暗中，姜沅對(duì)聲音最為敏感，隨著聞昊一段接一段的旋律中，她腦海里仿佛有了畫(huà)面。
微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，細(xì)雨朦朧，天地一片黯淡，像是沒(méi)有顏色的春天。
跟他這首歌詞，很符合。
姜沅聽(tīng)得入神，聞昊忽然停下，“你覺(jué)得怎么樣？”
“很好，跟你的歌詞很搭，你不是彈得挺好的嗎？你配上歌詞再?gòu)椧槐�。�?br>
“忘了�！�
“……”
姜沅懷疑他故意的，“你真忘了？”
“嗯，本就是即興創(chuàng)作，彈了就忘了，你還記得嗎？”
姜沅思忖了片刻，“記得一些，咋倆整合整合�！�
聞昊趕緊拿出筆記本，準(zhǔn)備寫下來(lái)，“我剛剛開(kāi)始是Am、Em、Dm、Am�！�
兩人記得都不多，但是整合下來(lái)也差不多了。
“副旋律E-A-C這段的A是延音吧？”
聞昊想了想，在本子上改了個(gè)，“先加上，等會(huì)試試�！�
他整個(gè)曲子得主旋律用的都是A小調(diào)，在前面已有的節(jié)奏中稍加修改，就差不多完成了。
聞昊先前即興創(chuàng)作只創(chuàng)作了一半，后面還需要添加一部分，這首曲子才算徹底完成。
姜沅也給他提供了不少的思路，根據(jù)他的前調(diào)往后捋，正所謂萬(wàn)事開(kāi)頭難。
聞昊從頭到尾彈了一遍，配上他的歌詞，之后又修改了幾遍。
他這首歌，才算真正完成。
完成的那一刻，姜沅還有點(diǎn)小激動(dòng)，畢竟她也參與了創(chuàng)作。
外面天快黑了，聞昊來(lái)到窗戶前，抱著吉他，演奏這首歌的最終版本。
指尖撥動(dòng)琴弦，輕柔的音符響起，少年的聲音也隨之響起。
“細(xì)雨落在眉頭，
蒼穹染成灰色，
像淡去的故事，飄然不見(jiàn)……”
剛過(guò)變聲期，他的聲音還帶著幾分少年的青澀，有種少年老成穩(wěn)重。
遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)穿過(guò)樹(shù)梢，斑駁的落在他身上。
姜沅看不見(jiàn)，但是能從他的歌聲中想象出來(lái)。
他在姜沅的臥室里待了一天，何媽還時(shí)不時(shí)的過(guò)來(lái)偷看，畢竟是孤男寡女的，兩人在一個(gè)房間，要是摩擦出點(diǎn)什么火花，她也不好交代。
為了避免誤會(huì)，臥室門是開(kāi)著的，何媽每次裝作路過(guò)，都能看到里面的動(dòng)靜。
聞昊很久沒(méi)有唱歌了，何媽看他跟姜沅討論這些，能感覺(jué)到他是高興的。
從他們身上，何媽明白了什么叫志同道合。
跟有共同愛(ài)好的人在一起，才是真正的快樂(lè)啊。
不得不說(shuō)，這次請(qǐng)的家教老師，比先前那些什么名校高材生有用多了。
這次來(lái)，何媽剛好碰到聞昊唱歌，比起先前雜七雜八的聲音，這一次，讓何媽都忍不住頓足多聽(tīng)了一會(huì)兒。
雖然不懂音樂(lè)，但感覺(jué)，還挺好聽(tīng)。