甘露殿。
李二獨(dú)坐靜思,一種挫敗感涌上心頭。
一直打壓的漢王沒(méi)有造反,反倒是自己扶持的力量卻在暗中搞事,現(xiàn)在居然把手伸到南衙司,哪天自己腦袋丟了豈不是都不知道?
自責(zé),愧疚,孤獨(dú),各種情緒涌上心頭。
好一會(huì)兒,王德急匆匆進(jìn)來(lái):“圣上,查過(guò)了,是國(guó)子監(jiān)孔祭酒前些日子忽然提出加大學(xué)業(yè)授課,主要是經(jīng)學(xué),還有詩(shī)詞,其他倒是沒(méi)有加重!
“經(jīng)學(xué)?”
李二目光愈發(fā)陰冷,經(jīng)學(xué)可是孔圣的儒家思想,孔穎達(dá)這是要干什么?讓天下學(xué)子都成為儒家子弟,信儒不信朕嗎?心中一動(dòng),問(wèn)道:“何時(shí)開(kāi)始?”
“晉王代領(lǐng)南衙司十天后!
“好啊,果然早有算計(jì)!”李二怒極反笑,眼底殺意有些藏不住了,冷冷地說(shuō)道:“傳朕口諭,這一屆明經(jīng)科由漢王全權(quán)負(fù)責(zé)!
唐初科考分常科和制科兩種,每年分期舉行的稱(chēng)?,由皇帝下詔臨時(shí)舉行的考試稱(chēng)制科。
?瓢ㄐ悴趴、明經(jīng)科、進(jìn)士科、明法科、明書(shū)科和明算科六種,明經(jīng)科以經(jīng)學(xué)為主,考生根據(jù)自己的能力和熟悉程度選擇相應(yīng)的儒家經(jīng)典進(jìn)行考試,通五經(jīng)者最高,通三經(jīng)者次之,通二經(jīng)者最次,而后分別授官。
也就是說(shuō),明經(jīng)科是儒家的主場(chǎng),也是大儒掌控天下學(xué)子的手段。
大儒注解的經(jīng)文是標(biāo)準(zhǔn)答案,想考過(guò)就必須研究,最好拜在大儒門(mén)下,成為其親傳弟子,這里面細(xì)思極恐。
明經(jīng)科初級(jí)考和二級(jí)考,初級(jí)考在地方州縣完成,也稱(chēng)貢舉解試,錄取后才能參加二級(jí)考,就得進(jìn)長(zhǎng)安來(lái)考,報(bào)道時(shí)間是十月十五前,考試時(shí)間是第二年正月,禮部負(fù)責(zé),二月放榜。
眼下是十二月底,馬上進(jìn)入正月,報(bào)名早就結(jié)束,考生也都呆在長(zhǎng)安城內(nèi)溫習(xí)待考,孔穎達(dá)敢加重經(jīng)學(xué)授課比重,李二不好直接取消明經(jīng)科得罪天下學(xué)子,但讓漢王全權(quán)負(fù)責(zé)此次科考沒(méi)問(wèn)題吧?
以往主考官是禮部考功員外郎,從六品,漢王位高權(quán)重,威名赫赫,誰(shuí)敢說(shuō)朕不夠重視?誰(shuí)敢挑毛。
想到秦懷道搞事的手段,李二感覺(jué)心中一口惡氣消散不少。
王德也感受到了李二敲打孔穎達(dá)以及其代表的山東世族用心,由衷地說(shuō)道:“老奴遵旨!”
這時(shí),一名內(nèi)侍在門(mén)口探頭探腦,李二呵斥道:“何事?”
對(duì)方趕緊進(jìn)來(lái):“啟稟圣上,長(zhǎng)安縣令馬大人說(shuō)有急事求見(jiàn)。”
“宣!”
李二心中咯噔一下,不會(huì)是百貨閣的事鬧大了吧?
很快,馬周匆匆進(jìn)來(lái),恭敬行禮道:“臣參見(jiàn)圣上!
“何事?”
“回圣上,棒子會(huì)三首領(lǐng)劉三棒受百貨閣采購(gòu)管事指使,打死周老漢一事已經(jīng)查明,證據(jù)確鑿,兇手也已經(jīng)認(rèn)罪,但百貨閣采購(gòu)管事自殺在家,案子無(wú)法繼續(xù)深挖,是否追查下去還請(qǐng)圣上明示!
“這點(diǎn)事不至于讓你進(jìn)宮見(jiàn)朕吧?”李二問(wèn)道。
“圣上英明,除了此事,還有一事需請(qǐng)圣上定奪,棒子會(huì)歷年來(lái)作惡多端,罪惡累累,不少積案查明,不少主犯按律當(dāng)斬,從犯根據(jù)所犯之罪過(guò),或打入天牢,或發(fā)配邊關(guān)服役以贖罪,漢王親臨縣衙,希望臣將棒子會(huì)成員全發(fā)配漢州去修路,臣不敢擅自作主,特來(lái)請(qǐng)示!
“發(fā)配漢州修路?”李二有些驚訝,猛然想起漢州貧瘠,道路不通,將棒子會(huì)成員發(fā)配過(guò)去也是個(gè)辦法,起碼比養(yǎng)在天牢浪費(fèi)朝廷糧食劃算,當(dāng)即說(shuō)道:“有命案在身者,斬!百姓冤屈不能不伸,其他都交給漢王處置!
“遵旨!
馬周鄭重應(yīng)允,遲疑片刻,繼續(xù)說(shuō)道:“圣上,漢王還提到長(zhǎng)安城內(nèi)大小幫會(huì)成百上千,人員眾多,不事生產(chǎn),欺壓百姓,作威作福,甚至不少官商勾結(jié),百姓苦不堪言,嚴(yán)重影響朝廷聲望,建議嚴(yán)厲打擊!
李二當(dāng)然知道長(zhǎng)安城內(nèi)幫會(huì)眾多,是顆毒瘤,反問(wèn)道:“可有證據(jù)?”
“這……”
馬周臉色有些難看,硬著頭皮說(shuō)道:“圣上,臣自擔(dān)任長(zhǎng)安縣令已來(lái),發(fā)現(xiàn)幫會(huì)為害一方,人員也是越來(lái)越多,但每次追查都會(huì)遇到各種阻力,難以深入,那些幫會(huì)也是狡猾,丟出一兩個(gè)小角色領(lǐng)罪,脫身出去,繼續(xù)作惡,長(zhǎng)此下去,必將釀成大禍!
“每次追查都會(huì)遇到各種阻力?”李二臉色一變,瞬間想到了世家、門(mén)閥、望族,如果大小幫會(huì)都有這些人把持,甚至扶持,豈不是成為他們爪牙?
這些人扶持幫會(huì)想干什么?
下一刻,李二目光一冷,追問(wèn)道:“漢王可有說(shuō)具體怎么做?”
“漢王讓臣帶句話:圣上不敢殺的人,他來(lái)殺,圣上不敢辦的事,他來(lái)辦!瘪R周硬著頭皮說(shuō)道,感覺(jué)自己腦袋要不保,什么叫圣上不敢殺的人?這天下還有圣上不敢殺的人,不敢辦的事?
李二也是虎軀一震,差點(diǎn)暴走。
堂堂圣人,有誰(shuí)不敢殺?
什么事辦不成?
很快,李二如泄了氣的皮球,身為皇帝,一言一行都必須附合禮制,還真有很多人不能直接殺,很多事不能出面辦,比如當(dāng)初的五姓七望,可以打壓,但無(wú)憑無(wú)據(jù),直接動(dòng)刀就不行。
不過(guò),李二清楚秦懷道的性格,追問(wèn)道:“漢王有何要求?”
馬周見(jiàn)圣上居然沒(méi)有一怒之下砍了自己腦袋,暗自舒了口氣,趕緊說(shuō)道:“漢王說(shuō)希望圣上能將罪不至死的幫會(huì)成員都交給他帶去漢州修路!
李二一聽(tīng)又是修路,倒也能接受,但這些幫會(huì)身后站著世家、門(mén)閥,望族,甚至朝廷百官,牽一發(fā)動(dòng)全身,如果同意打擊幫會(huì),這些人必然反彈,可要是不同意,幫會(huì)恐怕愈演愈烈,成為威脅朝廷的一股力量。
轉(zhuǎn)念一想,反正是漢王去打擊,人也是交給漢王,讓漢王和幫會(huì)背后之人扳手腕,最好兩敗俱傷,自己得利,何樂(lè)而不為?
再說(shuō),漢王和幫會(huì)背后之人成仇,造反的難得大增,于自己有利,心中一動(dòng),說(shuō)道:“告訴漢王,就說(shuō)朕準(zhǔn)了,一會(huì)兒就會(huì)有旨意過(guò)去!
“臣遵旨,臣告退!”馬周躬身離開(kāi),心中滿(mǎn)是震撼,居然同意了,就不怕鬧出大事,長(zhǎng)安不穩(wěn)?
出了皇城,馬周沒(méi)有馬上回縣衙,反而來(lái)到御史臺(tái)找到正在審閱文書(shū)的魏征,將情況說(shuō)明后問(wèn)出心中疑惑:“大人,下官已經(jīng)提醒過(guò)圣上,圣上應(yīng)該也清楚幫會(huì)的危害和牽扯,但還是同意漢王所請(qǐng),就不怕出事?”
魏征頭也不抬,一臉淡定道:“盧國(guó)公重掌南衙司了。”
“?”馬周一怔,猛地反應(yīng)過(guò)來(lái),心中懷疑盡去,感慨道:“原來(lái)如此,有程大人在,長(zhǎng)安亂不了,還有一事學(xué)生想問(wèn)問(wèn)大人。”
以學(xué)生相稱(chēng),自然是私事。
魏征慢慢抬頭,正視馬周:“你我亦師亦友,無(wú)需客套,說(shuō)吧,何事?”
“學(xué)生想去漢王府。”
魏征眼神一瞇:“你認(rèn)真的?”
“是,如果可以,學(xué)生想請(qǐng)大人舉薦一二。”
“你的品行、膽識(shí)和才學(xué)都無(wú)可挑剔,假以時(shí)日,必將為相,去漢王那邊可就委屈了!蔽赫魈嵝训。
馬周認(rèn)真說(shuō)道:“但可以開(kāi)疆拓土,漢王絕不會(huì)拘泥于漢州一隅!
“倒是個(gè)明白人,與其守成,不如開(kāi)拓,本官是前朝舊臣,最有感觸,無(wú)論怎樣都比不上那些開(kāi)國(guó)公在圣上心中位置,你有此眼界、雄心和魄力,很了不起,不過(guò)暫時(shí)不行,等漢王離開(kāi)長(zhǎng)安后再說(shuō)!
馬周會(huì)意地點(diǎn)頭:“學(xué)生知道,現(xiàn)在過(guò)去圣上必然惱怒,甚至擔(dān)心,猜忌漢王別有用心,適得其反!
“既然已有決定,從心就好!蔽赫魇栈啬抗,繼續(xù)審閱文書(shū)。
“謝大人解惑!”
馬周鄭重作揖,持弟子禮,然后轉(zhuǎn)身而去,步伐從容,堅(jiān)定。