許文堯穿著白色襯衫，端坐在椅子上，修長的指尖搭在筆記本黑色鍵盤上，雅人深致。
他示意白蘞先吃，抬頭同陳宏說話，“我建模沒他好但也能拿得出手，隊伍就兩個人也行，我們選C題，這次就不沖一等獎了�！�
“也行，”陳宏打起精神，“數(shù)據(jù)我來�！�
白蘞慢悠悠地吃飯，知道他們這是不打算找新隊友，目光隨意看著許文堯的電腦，電腦上是博源夏令營主頁面，“你沖一等獎干嘛？”
許文堯點開主頁，就來到報名頁面，他低聲向白蘞解釋，“一等獎考研有加權(quán)評分，保研幾率也大，而且大部分實驗室也看重這個�！�
報名頁面顯示著組建成功的隊伍。
下面是報名入口。
許文堯正在填寫他跟陳宏的消息。
下午一點就要截止報名。
白蘞本隨意看著報名頁面，直到瞥見中間一個名字——
白少柯。
她指尖停頓片刻，隱約想起來，這是原主那個同父異母的外室之子，白少綺的哥哥。
許文堯已經(jīng)填好他跟陳宏的名字，他手指放在“enter”鍵上，剛要敲下去。
被筷子頭擋住。
白蘞拿著筷子，眼神落在電腦頁面的一行文字上，在許文堯詫異的目光中開口：“你對一等獎有沒有想法？”
“一等獎？”對面，陳宏嘆息，參加夏令營的，誰會對一等獎沒有想法？“但是學(xué)妹，我們這次博源基地夏令營，還有大三同鋒班的人，就算齊俊在我們也沒多大勝算……”
白蘞收回筷子，目光從屏幕上移開，抬頭看向陳宏：“還缺什么位置？”
她語氣聽起來專業(yè)。
陳宏開口，“缺高數(shù)線代都學(xué)得好，會建模的�！�
數(shù)模隊友很重要，有靠譜的隊友事半功倍，他們?nèi)齻�也不止合作一次了，以前也參加過國賽拿過二等獎。
他們?nèi)藙偤檬悄芫确峙涞耐昝狸犖�，�?gòu)建模型，計算編程，寫作。
許文堯擅長編程。
陳宏收集數(shù)據(jù)，寫論文。
而齊俊他高數(shù)線代非常好，數(shù)理知識扎實，建模能力極強。
高數(shù)大一學(xué)，大二才學(xué)線代。
聽到陳宏的解釋，白蘞頷首，朝許文堯抬了抬下巴。
語氣不緊不慢，“那你加上我�！�
許文堯這一組若是缺了編程，白蘞也沒辦法，她不熟悉建模軟件。
可——
要論數(shù)理知識、熟知各種文獻(xiàn)，賀文都會找白蘞討論這方面的問題。
這是她的統(tǒng)治區(qū)。
許文堯指尖還停在“enter”鍵上方。
聽著白蘞的話，他思忖片刻，移動光標(biāo)在陳宏名字下方填下“白蘞”二字。
江大校園網(wǎng)一直很好，屏幕上透明的小圓圈轉(zhuǎn)過之后，就顯示“成功報名”四個藍(lán)色的楷字。
“題目后天下午三點發(fā)布，還要選指導(dǎo)老師，”成功報完名后，許文堯低頭跟白蘞說細(xì)節(jié)，“參賽時間是三天……”
白蘞頷首。
她對這些比賽流程不熟悉。
三個人吃飯很快。
許文堯讓白蘞跟他們一起去自習(xí)室熟悉一下數(shù)模競賽，白蘞側(cè)眸，眼睛微微瞇起，“算了，我先回去打印資料�！�
“學(xué)校就有打印室，”陳宏道，“就在前面�！�
白蘞知道江大的打印室，只是文獻(xiàn)資料是馬院士的，她想了想，“我回去打印吧�！�
陳宏站在食堂門口看白蘞離開，“她要打印什么�。俊�
“可能東西多吧，”許文堯不在意，“打印室排隊的人太多�！�
“也對，”七月初的太陽光線強，陳宏點點頭，想起來剛剛那件事，“你真把她加上去了？”
“對�！痹S文堯抱歉地看陳宏一眼，“你放心，她不會拖我們進(jìn)度的。”
團隊還有陳宏，換成其他任何一個新生，許文堯都不會答應(yīng)這個人加入，但這個人是白蘞。
許文堯想起之前在機場看到的馬院士。
能被馬院士看重還親自去送機，他知道白蘞一定有自己的倚仗。
“害，這算什么，你要辛苦一點了，沒有齊俊我們倆都要分擔(dān)設(shè)計模型。”陳宏一摟許文堯的肩膀，表示不在意。
這次齊俊不在，他們成績可能只在中上游，建模本就是團隊合作，加一個白蘞對陳宏來說影響不大。
而且白蘞是今年的高考狀元，陳宏愿意趁這次機會向兄妹二人示好。
“就是這次要錯過江教授了，他看重博源的建模成績�！标惡陣@息一聲，他給江教授發(fā)了郵件，江教授是群回的。
博源建模競賽含金量比國賽還要高，因為門檻高，報名名額需要各大高校，成績不好，就算考研成績達(dá)標(biāo)，江教授大概率也不會選他。
讀研選擇導(dǎo)師很重要。
**
白蘞從學(xué)�；氐绞巧胶９�。
303跟302的門都是開的。
姜鶴坐在302的地毯上，背對著她拼樂高，明東珩在303陽臺觀察白蘞那盆剛種下的白菜。
許南璟坐在白蘞家的沙發(fā)上，他腿懶洋洋地搭在茶幾上，手里漫不經(jīng)心地把玩著一個白玉扇子，看到白蘞回來，連忙站起來，“阿蘞妹妹。”
白蘞跟他打了個招呼，便往書房走。
她的書房有打印機。
許南璟見她書房門沒關(guān)，就跟著進(jìn)來，白蘞已經(jīng)開了電腦，熟練地打印文件。
馬院士發(fā)過來好幾個文檔，她不用高考后，馬院士對她要求就高了很多，讓她學(xué)著寫綜述。
他看了一眼，又是那些看不懂的文獻(xiàn)。
現(xiàn)在高中生就開始看了？
許南璟將手里的折扇遞給白蘞，“我媽給你的�！�
馬院士發(fā)的文獻(xiàn)有50張，打印機還在一張一張吐著。
白蘞伸手接過折扇，扇子是素白色，白玉扇骨折射出瑩潤的冷光，不到三十厘米的長度。
她手指是冷白色，只不慌不忙地將折扇拿著手里，輕輕一推，折扇很隨意地就被她展開。
“白玉扇骨的�！卑滋`一邊說著，一邊以食指為軸，將扇子轉(zhuǎn)了兩圈，最后倏然合起來，將扇柄輕輕抵著手心。
動作行云流水，閑庭散步班，像是慣會玩扇子的人。
許南璟頓了一下，“你讓我試試�！�
他拿過來白蘞的折扇，復(fù)刻白蘞的動作，單手一推，沒打開。
試了三次。
白蘞點開下一份文檔，見他還在笨拙的試，就重新拿過來給他示范，“這樣�！�
她側(cè)了側(cè)身，右手拿著折扇，修長的中指漫不經(jīng)心地抵在折扇底端，拇指向外發(fā)力，食指向內(nèi)發(fā)力，很慢地往兩邊推開。
許南璟重新試了一下，沒展開。
很好，學(xué)廢了。
“算了。”許南璟放棄，他把折扇還給白蘞，跟她說起正事。
是許老爺子壽辰的大事，現(xiàn)在已經(jīng)開始發(fā)請柬了。
高嫣跟許決翎都讓許南璟來請白蘞。