翌日,星期二。
白蘞中午沒(méi)吃飯,要去補(bǔ)拍宣傳視頻。
依舊是上次那個(gè)攝影師,他認(rèn)出來(lái)了白蘞,十分詫異:“白同學(xué)竟然也會(huì)梁體?”
白蘞還未說(shuō)話,身邊的校長(zhǎng)就興奮了,他目光炯炯地看著白蘞,然后又向攝影師解釋?zhuān)骸皩?duì)啊,而且白同學(xué)梁體寫(xiě)得很好!
今天因?yàn)橐a(bǔ)拍寫(xiě)大字的鏡頭。
白蘞脫了校服外套,露出里面的荼白色上衣,然后拿上狼毫筆。
“就在這個(gè)案板上寫(xiě)!睌z影師聲音溫和,既然是校長(zhǎng)推薦的新人選,他們自然配合。
白蘞站在案板前。
一手按著宣紙,一手提著狼毫筆,眉眼都低著。
頭發(fā)被一根木簪松松挽住。
太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)縫又隔著玻璃窗,斑駁的落在她身上,將她整個(gè)人籠罩得朦朧又神秘。
分明沒(méi)有任晚萱那樣的其他動(dòng)作,現(xiàn)場(chǎng)的人都不由自主地放輕呼吸。
她身上總有種莫名氣質(zhì),與整個(gè)湘城千絲萬(wàn)縷的鏈接起來(lái)。
這種古今沖撞感實(shí)在是太明顯了。
半天沒(méi)有聽(tīng)到下一步動(dòng)作,白蘞抬頭,詫異地詢(xún)問(wèn):“可以開(kāi)始了嗎?”
“啊,”攝影師回過(guò)神,“可以了,可以了,就這樣,感覺(jué)很好!
他打開(kāi)機(jī)器。
白蘞這才懸著腕,在紙上落下一行字——
【狂飲酒酣與寇盡,一人一箭闖酆都】
這是在一中石頭上的那行字,也是那天任晚萱一遍又一遍沒(méi)寫(xiě)成功的字。
白蘞一氣呵成。
落筆行云流水,她筆力勁健,氣勢(shì)奔放,昨天用黑筆寫(xiě)校長(zhǎng)就感受到了鋪天蓋地的氣勢(shì),更別說(shuō)今天她用的是她最習(xí)慣的狼毫筆!
乍一看過(guò)去,都覺(jué)得那一字、一字的殺氣與狂傲撲面而來(lái)。
這一行字,一眼看過(guò)去就能想象到那種奮勇殺敵的場(chǎng)面。
這就是書(shū)法的魅力。
這就是國(guó)人印刻在DNA里憑借著一行字就能感覺(jué)到的,熱血沸騰的共鳴。
白蘞寫(xiě)完,也看了那行字有一會(huì)兒,很不滿(mǎn)意,然后偏頭看向攝影師:“我重來(lái)一遍。”
因?yàn)檫@是宣傳,不需要多完美。
她沒(méi)取下腕間的銥,這字腕勁還沒(méi)達(dá)到。
白蘞正取下硯臺(tái),要把紙揉成一團(tuán)。
校長(zhǎng)連忙阻止了,他奪下白蘞手中的紙:“重來(lái)什么?寫(xiě)得這么好,為什么要重來(lái)?”
攝影師也回放了一下視頻。
他不懂字體,但也能從白蘞這字體中感覺(jué)到震撼。
上次拍任晚萱的時(shí)候,他就知道書(shū)法家寫(xiě)字也是需要狀態(tài)的,狀態(tài)好了,寫(xiě)的就好,沒(méi)有狀態(tài)就如同任晚萱那樣怎么寫(xiě)也不滿(mǎn)意。
白蘞這字寫(xiě)得這么好,要是毀了,她寫(xiě)不出來(lái)這樣的怎么辦?
“白同學(xué),就這樣吧,”校長(zhǎng)小心翼翼地把墨跡吹干,目光都沒(méi)移開(kāi)這幅字:“你先回班級(jí),這字就這樣了!
這樣子,生怕白蘞要把這張紙揉了。
很顯然,他跟攝影師一樣的想法。
白蘞:“……”
她張了張嘴,很想要解釋。
然后被攝影師推出門(mén)外。
白蘞有些無(wú)語(yǔ)地看著被關(guān)起來(lái)的門(mén),“校長(zhǎng),我的校服!
門(mén)被打開(kāi)了一條縫。
校服被扔出來(lái)。
白蘞拿好校服,又看著門(mén)半晌——
行吧。
她慢慢往食堂的方向走。
因?yàn)榕臄z的很快,這會(huì)兒大部分同學(xué)還沒(méi)吃完,白蘞一進(jìn)食堂,路曉晗就向她招手:“這里!”
路曉晗給白蘞打了飯。
**
一行人吃完飯,才回班級(jí)。
路上,剛好碰到八班那一行人。
任晚萱陳著他們也剛吃完,雙方對(duì)彼此印象都不太好,不過(guò)至少維持著表面上的和平。
任晚萱目光幽幽盯著張世澤。
張世澤身上雞皮疙瘩都起來(lái)了,“蘞姐,我們走,有臟東西!”
他夸張的說(shuō)著,與十五班同學(xué)一道離開(kāi)。
身后,任晚萱面色更差了,她原以為張世澤是故意來(lái)道歉的,怎么就這么離開(kāi)了?
她身邊,陳著也想起來(lái)上次那件事,“那件事怎么處理的?”
“不知道,”任晚萱心里也郁悶,她知道今天中午是拍攝時(shí)間,但是張世澤沒(méi)找她,校長(zhǎng)也沒(méi)找她,“我去找一下校長(zhǎng)!
這件事從頭到尾都透漏著詭異。
秘書(shū)長(zhǎng)讓她按兵不動(dòng),校長(zhǎng)跟十五班人總會(huì)來(lái)找她的。
她一開(kāi)始確實(shí)信心滿(mǎn)滿(mǎn),根本沒(méi)放在心上,但眼下時(shí)間都要過(guò)去了,還沒(méi)見(jiàn)到任何一個(gè)人來(lái)與她道歉!
任晚萱才開(kāi)始慌了。
她去校長(zhǎng)室找他,但校長(zhǎng)此時(shí)卻并不在辦公室。
任晚萱又忍著耐心等了十分鐘,他才姍姍來(lái)遲。
“任同學(xué),”看到任晚萱,校長(zhǎng)十分詫異,而后又想明白什么,他笑笑,卻不直說(shuō):“先坐。”
等任晚萱坐下。
校長(zhǎng)才給自己倒了一杯茶,慢悠悠地開(kāi)口,“任同學(xué)找我是有什么事嗎?”
任晚萱看著校長(zhǎng)淡定的樣子就知道事情有異,不如她與秘書(shū)長(zhǎng)想象的那般。
“校長(zhǎng),”任晚萱儀態(tài)向來(lái)是沒(méi)問(wèn)題的,她很禮貌,“文旅宣傳那件事,我外公秘書(shū)說(shuō)的話,你別在意!
這就是要給臺(tái)階了。
校長(zhǎng)微笑著,聲音很溫和:“所以你原諒張世澤了?”
“大家都是同學(xué)。”
校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭,“那很好!
其余的話就沒(méi)再說(shuō)。
任晚萱等著校長(zhǎng)接過(guò)去臺(tái)階,校長(zhǎng)一句“那很好”之后就陷入沉默。
見(jiàn)任晚萱還沒(méi)走,校長(zhǎng)詫異:“任同學(xué)還有什么事嗎?”
她咬了咬唇,看著校長(zhǎng),幾乎是有些屈辱的開(kāi)口:“我會(huì)去拍攝宣傳視頻!
“宣傳視頻?”校長(zhǎng)從電腦面前抬頭,然后笑了下:“這個(gè)啊,忘記跟你說(shuō),剛剛白蘞同學(xué)已經(jīng)拍好了。”
任晚萱屈辱的面色瞬間轉(zhuǎn)換為震驚,她心跳都漏了兩拍:“什么?!”
校長(zhǎng)繼續(xù)淡定的朝她招手:“你不知道吧?白同學(xué)其實(shí)也會(huì)梁體,我正在看她拍攝的視頻呢,任同學(xué)你也來(lái)看看!
任晚萱忍著驚懼。
走到校長(zhǎng)身邊看了過(guò)去。
視頻剛好播放到白蘞寫(xiě)下字的那一瞬間,任晚萱是學(xué)過(guò)梁體的,一眼就能看出來(lái)寫(xiě)那一行字的人,從運(yùn)筆到轉(zhuǎn)折,章法布局極其精巧。
她幾乎看到的第一眼,就領(lǐng)會(huì)了仇學(xué)政經(jīng)常說(shuō)的“筋骨”兩個(gè)字。
“怎么樣,白同學(xué)寫(xiě)得不錯(cuò)吧,”校長(zhǎng)翹著腿,忍不住開(kāi)口,“這是不是就是仇老師說(shuō)的入了狀態(tài)?”
現(xiàn)在的人書(shū)寫(xiě)的時(shí)候,總會(huì)學(xué)習(xí)古人的書(shū)寫(xiě)方法。
大部分人都會(huì)看著真跡來(lái)猜測(cè)古人寫(xiě)的時(shí)候,是什么狀態(tài)。
校長(zhǎng)回顧著白蘞寫(xiě)字的那一秒。
他覺(jué)得白蘞那時(shí)候就像是頓悟入了狀態(tài),幾乎全場(chǎng)的人都未曾反應(yīng)過(guò)來(lái)。
“這種狀態(tài)也只是運(yùn)氣好而已!比瓮磔婵粗iL(zhǎng),卻回答不出來(lái),她抿唇看著校長(zhǎng),猛地往后退了一步。
她不相信一個(gè)她從未放在心上的白蘞,會(huì)處處超過(guò)她。
培訓(xùn)班就算了。
書(shū)法一直是她最引以為傲的地方,被任家、湘城一中的人捧了這么久,她甚至連有蘭亭獎(jiǎng)提名的仇薄卿都不放在眼里——
又怎么可能會(huì)承認(rèn)白蘞能比得上她?
“只是一時(shí)的狀態(tài)而已……”她拿出手機(jī),給秘書(shū)長(zhǎng)打過(guò)去電話。
“怎么了?”秘書(shū)長(zhǎng)正與任謙在一起,“小姐您在拍攝了嗎?”
任晚萱聽(tīng)到,手機(jī)那頭傳來(lái)了任謙的聲音。
她手指緊緊捏著手機(jī),垂著眸開(kāi)口:“沒(méi)事!
她猛地掛斷電話。
這件事……
不能讓任謙知道。
她拿著手機(jī),站在原地好半晌,然后給仇薄卿發(fā)消息。
【師哥,你有跟老師說(shuō)蘭亭獎(jiǎng)的事嗎?】