他身影修長，穿著到膝蓋的大衣，蒼白又不失力量的右手撐著把黑傘，雨幕沖刷下他整個人卻是不慌不忙，優(yōu)雅的將傘往前傾了傾，“你手機靜音了？”
姜附離晃著他的手機，微挑的眉眼少了點疏冷。
“你怎么在這？”白蘞慢慢回過神，慢條斯理的摸了摸口袋，然后抬頭：“手機好像忘報告廳了�！�
姜附離挑眉，他將傘遞給白蘞，“你補習教室在哪？”
白蘞接過傘，她隔著雨幕站在臺階上，眉眼懶散，漆黑的瞳孔倒映著外面路燈的光：“一樓右邊最后一個階梯教室，左邊第四排第一個位置�！�
姜附離進了綜合樓。
因為晚上有學(xué)生在這里補習，綜合樓一樓的燈都是開的。
他身材高挑，精致的五官一如既往的高貴淡漠，任晚萱這些人幾乎是一眼就看到了他。
姜附離最引人注目的反而不是他出眾的五官，而是骨子里散發(fā)出的矜貴，即便是就這么走在那，身上的高冷勁兒就讓人難以靠近。
他不慌不忙的穿過任晚萱與陳著幾人，白皙的臉龐全然是凌厲，衣角都幾乎帶著冷霜。
余光也未曾分給他們。
剛出階梯教室的祝佳人也看到了他，腳步微滯。
“那是誰？”任晚萱幾人看著姜附離的背影，低聲討論。
任晚萱跟陳著相互對視一眼，均搖頭，但都猜到應(yīng)該不是湘城人，就這身根正苗紅的氣質(zhì)，湘城真養(yǎng)不出來。
他們幾人一出門，任家的商務(wù)車就停在了綜合樓門口。
因為要一起吃飯，接她的是任家的司機，司機看了眼蹲在階梯前的白蘞，看著后視鏡問任晚萱：“老爺說你們吃飯順便帶上白小姐。”
“你外公他……”陳著不感興趣的收回看白蘞的視線。
他聽任晚萱說了，白蘞的邀請函是無意中得到的，算是億分之一的運氣。
任晚萱聽到“白蘞”這兩個字就沒來由的煩躁，她冷著臉，“不用管她，開車�！�
她直接讓司機將車開走。
陳著也就沒再提起她。
綜合樓內(nèi)，姜附離找到最后一個報告廳。
報告廳里沒剩幾個人了，他進去的時候燈都關(guān)了一大半。
姜附離找到白蘞那個位置，果然在桌洞里看到她留下的華米手機，前桌還有個男生在做題，他挑眉。
只一眼就看出來那是他出的題，這男生現(xiàn)在還沒做出來。
這比姜西玨還笨。
姜附離收回目光，淡淡評價。
他拿到手機就往外面走，路過垃圾桶的時候，余光似乎看到什么，姜附離腳步頓住，停在垃圾桶旁邊。
垃圾桶里垃圾很少。
低頭就看到里面被團成一團隨意扔在里面的紙。
姜附離背對著燈光，他垂下眼眸，整張臉藏在陰影中，本就冷漠的臉表情更加凌厲。
彎腰，將紙從垃圾桶里撿起來，骨節(jié)分明的手指慢條斯理的將紙舒展開，很乖、很規(guī)整的館閣體，白蘞的字跡，抄寫的是昨晚他寫給她的題目。
此時被人毫不在意的丟在垃圾桶。
姜附離再回去的時候，白蘞還蹲在門口。
她將傘收起來，仰著頭懶洋洋地看綿延不絕的大雨，長發(fā)被古樸的木制發(fā)簪隨意挽在腦后，額邊的發(fā)被雨霧打濕，微微垂落劃過冷白的臉頰。
像一只徘徊在雨中的貓，試探、猶豫、孤寂、找不到回家的路，不小心闖入了潑墨畫。
“你走路很慢�！卑滋`仰頭看他，她睫毛又黑又長，在眼瞼上留下淡淡陰影。
姜附離將手機還給她，拿過傘撐開，隨口道：“看了眼你們班一個不太聰明的同學(xué)做題�！�
“誰��？”白蘞起身，跟著他往外面走，培訓(xùn)班都是湘城中學(xué)的尖子生。
哪有不太聰明的。
她接過手機，右手的紅色絲帶映著白玉般的手腕，顏色鮮明濃艷。
“坐你前面�！�
白蘞：“……？”
傳說中今年能考入江京大學(xué)的、全校常年第一第二的寧肖？
他不太聰明？
姜附離拿著傘，手指骨節(jié)分明，“今天怎么想要給你同學(xué)看題？”
“哦，分小組了，”白蘞懶洋洋的走著，“四人一組，我就給其他三個隊友抄了一份。”
姜附離微微瞇了眼。
兩人說話間，到了奶茶店，明東珩陪姜鶴蹲在奶茶店門口。
姜鶴還在慢慢轉(zhuǎn)那七階五魔方，七階五魔方是個圓球，有十二個面，速擰公式又多又繁雜，但姜附離又嫌太簡單懶得給他寫公式，他只能憑借記憶去恢復(fù)。
所以他的動作對于姜附離來說慘不忍睹，姜附離輕輕移開目光。
姜鶴：“……”
他沉默了一下，然后背對著姜附離。
白蘞就去揪他的衣領(lǐng)，捏了捏他的臉：“干嘛？”
姜鶴就抓著她的衣角，反正打死也不看姜附離。
見姜附離過來，明東珩起身跟著他，將手中的紅色邀請函遞給他，“陳局在黑市買到了一封邀請函，拍賣后天晚上七點開始�！�
“確定是梁則溫徒弟的真跡？”姜附離將傘放到一邊，伸手接過邀請函，冷冷清清的。
“確定，但具體出自誰，要等拍賣會再公布�！�
姜附離點點頭，頎長的身姿靠著角落的沙發(fā)，將邀請函隨手放到桌子上，“你們今天留了什么題？”
白蘞將題目遞給他，目光放到那熟悉的邀請函上——
因為被張世澤拿去打了會乒乓球，中間有個明顯的凹陷。
她：“……”
“這個答案先不要發(fā)給你同學(xué)，”姜附離跟她說完解析，拿起筆，又寫下一道題，淡淡的語氣聽不出情緒，“讓他們自己先思考�！�