“各位專家，在場的同志們！”

高曉光環(huán)視眾人，目光誠懇，“修復(fù)這臺‘大家伙’，需要集思廣益。

我有一個……或許不算成熟的提議……”

他稍作停頓，見眾人的目光都牢牢鎖定在自己身上，便接著清晰地說道：“我建議，此次維修，可以嘗試邀請九州國各大高校機械系的研究生、博士生參與到項目中來！

這不僅是請幫手，更是借實戰(zhàn)為國家培養(yǎng)一批急需的精密機械領(lǐng)域人才！”

話音剛落，一個頭發(fā)微卷、戴著金絲邊眼鏡、神情激動的專家立刻站了起來。

他是華清大學(xué)機械工程學(xué)院的教授馮文軒。

“高顧問！這個提議太好了！振聾發(fā)聵��！”

馮教授聲音洪亮，帶著知識分子的熱忱，“科研與教學(xué)本就該相輔相成，如同車之兩輪！

讓學(xué)生們參與到如此頂尖設(shè)備的攻堅戰(zhàn)中，是千載難逢的學(xué)習(xí)機會！

這比在實驗室里擺弄模型強上百倍！我代表華清大學(xué)全力支持！”

他之所以如此爽快，除了理念認同，也有現(xiàn)實的考量——高校經(jīng)費緊張，參與國家級重點項目。

不僅能讓學(xué)生獲得寶貴經(jīng)驗，也能為課題組爭取到急需的研究經(jīng)費，后續(xù)依托修復(fù)過程形成的高質(zhì)量論文，對于他和團隊成員的職稱評定更是大有裨益，堪稱一舉數(shù)得。

“馮教授說得在理�！�

理工大學(xué)的孫宏博教授也點頭附和，他性格穩(wěn)重，習(xí)慣性地推了推眼鏡，“實戰(zhàn)出真知。

學(xué)生們理論扎實，思維活躍，或許能帶來意想不到的思路。我們北華理工也愿意選派精兵強將�！�

“對，我同意！”

“是個好辦法！”

其他幾位來自不同高校和研究所的專家也紛紛點頭，會議室里一時間充滿了贊同的聲音。

他們都看到了其中的機遇。

然而，坐在主位上的李建國書記，臉色卻有些微妙。

他端起茶杯，輕輕吹了吹浮在上面的茶葉，嘬了一口，然后緩緩放下茶杯。

他微微皺起眉頭，清了清嗓子，語氣顯得格外慎重和婉轉(zhuǎn)：“高顧問，各位專家，這個想法……初衷確實非常好，高瞻遠矚，為國家培養(yǎng)人才，意義重大。

這點，我李建國舉雙手贊成�！�

他頓了頓，話鋒一轉(zhuǎn)，“但是……同志們啊，我們要清醒地認識到問題的另一面。

這臺五軸聯(lián)動數(shù)控機床，等級非同一般！它涉及到國家精密制造的核心技術(shù)，保密性要求極高！

圖紙、參數(shù)、控制邏輯，哪一項不是敏感中的敏感？

十幾、二十個研究生、博士生涌進來參與核心維修……這人多眼雜，保密防線怎么構(gòu)筑？

萬一……我是說萬一，出現(xiàn)技術(shù)泄密的情況，這個責(zé)任，我們南方機械廠，在座的各位，誰能擔(dān)得起？誰也擔(dān)不起�。　�

李建國的話像一盆冷水，澆在了剛剛?cè)计鸬臒崆樯稀?br>
會議室瞬間安靜下來。幾位高校教授臉上的興奮凝固了，張了張嘴想辯解，但面對國家安全和保密風(fēng)險這沉甸甸的大帽子，一時也難以反駁。

高曉光靜靜地聽著，鏡片后的目光平和，沒有流露出絲毫意外或不滿。

他太明白李建國的心思了。

這位李書記，事業(yè)正處于關(guān)鍵的上升期，這個修復(fù)項目是他履歷上濃墨重彩的一筆，是他更進一步的絕佳臺階。

如此重要的功勞簿，怎么能容忍被一群外人——尤其是資歷尚淺的學(xué)生們——分潤？