三天后，殘聯(lián)有了回復(fù)，他們相當(dāng)樂(lè)意去做，他們有著所有潛在用戶(hù)的信息，也知道這些用戶(hù)的經(jīng)濟(jì)情況。
相當(dāng)于專(zhuān)業(yè)對(duì)口。
一周后，找了個(gè)已經(jīng)破產(chǎn)的廠房，空置很久。
提前已經(jīng)談好的設(shè)備，也直接交貨，運(yùn)往廠房。
同時(shí)南風(fēng)和海島基地這幾天制造出來(lái)的十幾臺(tái)機(jī)器人，直奔廠房。
有了后勤的支撐，蘇陽(yáng)可以開(kāi)始嘗試推廣！
走進(jìn)后面的房間，房間里，嘰嘰喳喳聲音不絕于耳。
這次篩選出來(lái)的人，年紀(jì)都不大，在一起很快就熟絡(luò)，然后一邊進(jìn)行適應(yīng)訓(xùn)練，一邊聊天嬉笑打鬧。
所謂的康復(fù)訓(xùn)練，是一支舞蹈。
看到蘇陽(yáng)進(jìn)房間，所有人都停了下來(lái)，看向蘇陽(yáng)，眼神中滿(mǎn)是期待。
剛來(lái)的時(shí)候，都以為蘇陽(yáng)只是工作人員，現(xiàn)在他們知道蘇陽(yáng)才是這里的負(fù)責(zé)人，也是蘇陽(yáng)給了他們更好的生活質(zhì)量。
蘇陽(yáng)看著所有人：“義肢的測(cè)試相當(dāng)?shù)耐昝�，接下�?lái)就是推廣到全國(guó)，將義肢以便宜的價(jià)格，提供給更多有需要的人。”
“我暫時(shí)考慮的推廣模式，是你們一起跳一支舞，然后在鏡頭下面，取下義肢�！�
“有愿意幫忙的，可以舉手。”
金康第一個(gè)舉起了手：“我愿意！”
接著一個(gè)帶動(dòng)一個(gè)，很多人舉起了時(shí)候，只有極少數(shù)，或是還是有些不好意思，以及自卑，還有就是等家里父母做決定的人沒(méi)舉手。
有個(gè)一大半，人數(shù)已經(jīng)足夠。
蘇陽(yáng)退出房間，找來(lái)魏院長(zhǎng)帶來(lái)的導(dǎo)演：“我的想法，你已經(jīng)知道，剩下交給你了�！�
導(dǎo)演此刻的表情也略有些失控，他剛過(guò)來(lái)，甚至剛剛還去指點(diǎn)過(guò)那些小孩跳舞。
結(jié)果蘇陽(yáng)告訴他，這些小孩們，都穿戴著義肢？
這怎么可能？
回到房間中，再一次統(tǒng)計(jì)，愿意幫忙的人，達(dá)到了九十二人，剩下幾人也不是不愿意，而是他們的義肢，不太好取下來(lái)，以及不方便。
導(dǎo)演看著一個(gè)個(gè)小孩在他面前取下義肢，相當(dāng)?shù)恼鸷场?br>
難以想象，剛剛這些小孩們使用的相當(dāng)靈活的手腳，居然是假的！
而且這些手腳，他看不出真假。
要不是這些小孩將手腳取下來(lái)，他真的分辨不出來(lái)。
除此之外，他還有激動(dòng)。
可以想象，這視頻一旦拍出來(lái)，絕對(duì)會(huì)爆火。
他沒(méi)什么好處，但只是幫著宣傳，他已經(jīng)相當(dāng)?shù)挠谐删透校?br>
一定要拍出最好的狀態(tài)。
九十二個(gè)人，不能全用，有些義肢一樣，就有些同質(zhì)化。
另外展示的人也不能過(guò)多，多了觀眾看著也會(huì)覺(jué)得枯燥，只要一些形象好的人，以及義肢特殊的人，這樣更有視覺(jué)沖擊力！
他將一身技藝用出來(lái)，順便開(kāi)始呼朋引伴，要跳舞，自然要專(zhuān)業(yè)的人過(guò)來(lái)。
他恰好認(rèn)識(shí)頂尖的舞者。
除此之外，服化道具，也要專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)，有跳舞的美感，也要方便跳舞結(jié)束后的義肢展示環(huán)節(jié)。
配樂(lè)也得整好的！
一個(gè)個(gè)朋友被他叫過(guò)來(lái)，在震撼后，都開(kāi)始最用心的幫忙。
除此之外，還得兼顧效率，蘇陽(yáng)給的時(shí)間是一周。
一周時(shí)間，正好能讓蘇陽(yáng)培訓(xùn)好殘聯(lián)的工作人員。
這樣視頻一經(jīng)播出，殘聯(lián)可以找上門(mén)，用戶(hù)也可以看到視頻后，主動(dòng)聯(lián)系殘聯(lián)。
屬于是雙向奔赴！
一周時(shí)間一晃而過(guò)，蘇陽(yáng)拿到了視頻，和魏院長(zhǎng)一起看了一遍：“視覺(jué)效果真不錯(cuò)�！�
魏院長(zhǎng)也在看著畫(huà)面，他以為視頻中會(huì)出現(xiàn)蘇陽(yáng)，結(jié)果看完了視頻，都沒(méi)有看到蘇陽(yáng)！