“太好了！”
秦朝陽(yáng)也不知道自己為什么這么興奮，他不僅喊了出來(lái)，還輕輕跳了一下。
他偶爾流露出的孩子氣，還怪可愛的。
李知圓柔柔地笑了笑。
“那我先去忙了�！鼻爻�(yáng)說道：“這個(gè)寒假，還有很多事情要做�！�
“嗯，朝陽(yáng)哥加油�！�
“對(duì)了，圓圓，我有一個(gè)不情之請(qǐng)�！�
“什么事？”
“我們寢室研發(fā)的APP快要上線了，現(xiàn)在的產(chǎn)品還很粗糙，我們會(huì)一步步完善……但是當(dāng)務(wù)之急是需要很多創(chuàng)作者加入，我的想法是，你能不能把你的視頻發(fā)到我的APP上？”
說完這些，秦朝陽(yáng)害羞地踢著石子。
只要不在舞臺(tái)上，他實(shí)在是個(gè)很低調(diào)內(nèi)斂的人。
李知圓當(dāng)然滿口答應(yīng)。
她還打了包票：“肖卓星的視頻更好，我會(huì)說服她，也往你的APP上發(fā)布的——哦，對(duì)了，你的APP叫什么名字？什么時(shí)候上線？”
“名字想了無(wú)數(shù)個(gè)了，‘南州二三事’，‘良才萬(wàn)事通’，‘青春大百科’……”秦朝陽(yáng)說道：“真的想到頭都大了，跟朋友吵了很多次，都沒有想好，越想越俗�！�
“噢……”李知圓想了想，問道：“那你們做這個(gè)APP主要是為了什么呢？”
“我們是為了賺錢，也是為了讓學(xué)生們接觸到全方位的大學(xué)生活指南。我們的目標(biāo)用戶很明確，就是服務(wù)良才大學(xué)城的學(xué)生。我當(dāng)初設(shè)計(jì)它的時(shí)候，側(cè)重于‘分享’，分享美食、求職、考學(xué)經(jīng)驗(yàn)。良才大學(xué)城這邊的學(xué)習(xí)氛圍和生活氣息都比較濃厚，大家分享出來(lái)的東西，都具有參考性。”秦朝陽(yáng)說道：“尤其是有很多外地的大學(xué)生，他們很想通過考研考到良才大學(xué)城這邊，極具參考價(jià)值的考研分享帖，就非常有用�！�
“當(dāng)然，也不完全是為了讓大家在APP上學(xué)習(xí)，還有很多吃喝玩樂的攻略……”秦朝陽(yáng)一說起工作，就滔滔不絕：“如果以后做好了，周邊的商戶也會(huì)讓我們打廣告，找我們做團(tuán)購(gòu)什么的�！�
看著他興奮的樣子，李知圓很擔(dān)心現(xiàn)實(shí)會(huì)給他潑一身冷水。
但是，他這副專心搞事業(yè)的樣子，也深深地感染了她。
“這樣啊……”李知圓用腳尖搓著地，說道：“那就叫‘玩轉(zhuǎn)’好不好�！�
“玩轉(zhuǎn)？”
“嗯，一邊玩，一邊‘賺’，賺取金錢和經(jīng)驗(yàn)�！�
秦朝陽(yáng)眼前一亮。
李知圓說道：“但是‘玩賺’太俗了，功利性也太強(qiáng)了，我還是傾向于‘玩轉(zhuǎn)’。朝陽(yáng)哥，我讀書沒有你們多，想的名字很俗氣，你們不要嫌棄。”
“才不會(huì)。”秦朝陽(yáng)趕緊說道：“這個(gè)名字朗朗上口，很容易記，我喜歡�！�
得到了他的肯定，李知圓開心地笑了。
“你真是個(gè)小福星�！鼻爻�(yáng)說道：“跟你聊聊天，我的靈感就來(lái)了。”
“哪里哪里……”李知圓又低下了頭。
秦朝陽(yáng)很想跟她說聲“對(duì)不起”，因?yàn)樯洗嗡X佳樂發(fā)生沖突的時(shí)候，他沒有安慰她，而是喋喋不休地跟她講了一堆大道理。
但是想一想，這件事也沒有達(dá)到“道歉”的地步，只是他做得不夠好。
李知圓倒是很興奮地跟他說，她已經(jīng)找錢佳樂算過賬了。
“朝陽(yáng)哥，你說得很對(duì)，有問題，那就解決問題�！崩钪獔A說道：“所以我解決了第一個(gè)問題，我直接跟錢佳樂說，她這種行為是不對(duì)的。說完了之后，心情就好多了�！�
秦朝陽(yáng)被她感染，松了一口氣。
相比較她剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒，現(xiàn)在的她似乎又長(zhǎng)高了一些，關(guān)鍵是人變得自信了，笑容也多了。
為什么會(huì)錯(cuò)過她呢？
秦朝陽(yáng)時(shí)常后悔。
還是暫時(shí)不要想兒女情長(zhǎng)了，先搞事業(yè)吧！
在許望東比賽的時(shí)候，張百合讓秦朝陽(yáng)在群里發(fā)個(gè)通知，對(duì)岸某藝術(shù)類大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)學(xué)校訪問，藝術(shù)團(tuán)還沒有回家的同學(xué)，都到百年禮堂排練一下，讓校報(bào)拍點(diǎn)兒新聞素材。要不然，只有領(lǐng)導(dǎo)們握手開會(huì)的情景，那也太單調(diào)了。
秦朝陽(yáng)統(tǒng)計(jì)了一番，稀稀拉拉能湊到十個(gè)人就不錯(cuò)了。
這些人當(dāng)中，李知圓寢室就占了四個(gè)，秦朝陽(yáng)寢室占了三個(gè)。
張百合說道：“有總比沒有強(qiáng)，我跟宣傳處的老師說一下，看看什么時(shí)候去拍素材比較方便。”
李知圓和汪若曦去舞蹈教室練太極拳。
在一眾領(lǐng)導(dǎo)中，李知圓看到了那位“潘老師”的身影。
咦，他真的是校領(lǐng)導(dǎo)��？
別人喊他“潘校長(zhǎng)”。
李知圓差點(diǎn)兒沒摔跤。
她當(dāng)時(shí)還懷疑，這位潘老師會(huì)不會(huì)是校長(zhǎng)……
真是怕什么，來(lái)什么。
潘校長(zhǎng)看到了李知圓，親切地?fù)]了揮手�？礃幼樱_實(shí)沒計(jì)較李知圓一次次糾正他的錯(cuò)誤。
看到原汁原味的中國(guó)功夫，來(lái)賓們可興奮了，紛紛拿出手機(jī)拍攝。
一位來(lái)賓背著手，侃侃而談：“‘太極’蘊(yùn)含了非常豐富的道教哲學(xué)，主張陰陽(yáng)調(diào)和……太極者，無(wú)極而生，動(dòng)靜之機(jī)，陰陽(yáng)之母也�！�
這番說辭，自然是帶了幾分賣弄。
潘校長(zhǎng)微微一笑，自信篤定地說道：“太極生兩儀，兩儀生四象。‘儀’和‘象’都是太極催生的陰陽(yáng)表象，日升日落，潮漲潮落，花開花謝，這些都是‘儀’和‘象’。而催生這些表象的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，就是太極。”
……
眾人都驚訝而又佩服地看著潘校長(zhǎng)。
這位理工科出身的校長(zhǎng)，竟然也對(duì)太極有這么專業(yè)的見解？
他啥時(shí)候?qū)W的？
從哪里學(xué)的？
潘校長(zhǎng)淡定地接受眾人的膜拜。
一位來(lái)賓佩服地說道：“真不愧是南州大學(xué)啊，每位老師都有著深厚的人文素養(yǎng)�！�
“慚愧慚愧�！迸诵ｉL(zhǎng)這才不裝了，指著李知圓，說道：“太極之理，是這位小同學(xué)講給我聽的。我們學(xué)校的武術(shù)特長(zhǎng)生，確實(shí)是內(nèi)外兼修�！�
眾人的目光落在李知圓身上，李知圓別提多自豪了。
于是，校報(bào)的攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)了她……
已經(jīng)見識(shí)過大世面的李知圓也說起了場(chǎng)面話：“校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們傳統(tǒng)武術(shù)專業(yè)很關(guān)心，讓我們參加了很多場(chǎng)比賽。藝術(shù)團(tuán)對(duì)我們也很關(guān)照，讓我們出國(guó)交流……總之，推動(dòng)傳統(tǒng)武術(shù)發(fā)展，光靠我們學(xué)生的力量是不夠的，學(xué)校老師都傾注了很多心血�！�
她說完之后，汪若曦悄聲揶揄道：“喂，李知圓，你這么會(huì)說場(chǎng)面話，我看你當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)才合適�！�
“光會(huì)說場(chǎng)面話，沒有成績(jī)，那怎么能當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)呢？”李知圓苦惱地說道：“我怎么追，也追不上你們的成績(jī)�！�
汪若曦又小聲道:“你剛才接受采訪的時(shí)候，秦朝陽(yáng)看著你，那眼神……嘖嘖�！�
大概，他現(xiàn)在很欣賞她……
她聰慧、靈秀，越來(lái)越大方。
但李知圓沒有注意他的眼神。
她滿心滿意想的都是許望東的比賽要結(jié)束了，他馬上要回來(lái)了。
等校報(bào)拍完了，她收拾好書包，跟朋友們說道：“我失陪了，找我男朋友去啦！”