那個(gè)嬉皮笑臉的男生,蘇遠(yuǎn)總感覺有點(diǎn)眼熟,但一時(shí)半會(huì)想不起來(lái)是誰(shuí)。
不過他的身材,并不比劉五環(huán)高大。
如果用拳擊比賽來(lái)形容,他們應(yīng)該是同一重量級(jí)的選手。
如果他都能欺負(fù)劉五環(huán)的話,那其他人呢?
“你上次和我說(shuō)有個(gè)投資項(xiàng)目,讓我投資你兩塊五買瓶東鵬,中獎(jiǎng)了就把瓶蓋給我!
“上周華萊士搞活動(dòng),十塊錢三個(gè)漢堡,我出了七塊錢,拿到兩個(gè)漢堡,你說(shuō)給我一塊錢讓你咬一口,結(jié)果你一口咬掉半個(gè)......”
劉五環(huán)滔滔不絕的講著,蘇遠(yuǎn)聽后干笑了幾聲:“誰(shuí)讓我們是好朋友呢。”
妹妹在這時(shí)飄了過來(lái),幽幽說(shuō)道:“哥,我感覺他在說(shuō)你本人捏~”
蘇遠(yuǎn)瞪她一眼,用嘴型說(shuō)道:“你放屁!”
這些事倒說(shuō)不上人品惡劣,反而更加說(shuō)明兩人關(guān)系不錯(cuò)。
這時(shí),走廊上傳來(lái)清脆的腳步聲,一道高大身影停在教室門口。
“五環(huán)......”蘇遠(yuǎn)還想問其他問題,卻被他急忙打斷。
“噓!”劉五環(huán)豎起手指放在嘴邊,神色驚慌:“坤雄,別說(shuō)話了,這節(jié)是王老師的課!”
“王老師?”
蘇遠(yuǎn)想問,王老師是哪根勾巴,管他干嘛?
卻突然在對(duì)方的眼中,看到徹骨的恐懼。
劉五環(huán)再次對(duì)著蘇遠(yuǎn)搖了搖頭,示意他不要講話。
與此同時(shí),原本有些喧鬧的教室,瞬間安靜下來(lái),寂靜無(wú)聲。
周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)挺直腰板,臉色嚴(yán)肅,仿佛在參加閱兵大典。
“跟剛才的大背頭完全是兩個(gè)畫風(fēng)啊,這個(gè)王老師是哪個(gè)狠角色?”蘇遠(yuǎn)心中暗想。
夢(mèng)境是現(xiàn)實(shí)的投影,這個(gè)王老師平日里應(yīng)該是個(gè)很兇悍的人。
可是究竟兇到什么程度,才能讓劉五環(huán)在夢(mèng)中也如此恐懼?
正思索間,一個(gè)身高接近一米九,身材挺拔粗壯,穿著白色T恤的青年男老師走進(jìn)教室。
“這就是王老師嗎?”
蘇遠(yuǎn)打量他一眼,就身材來(lái)說(shuō),已經(jīng)有點(diǎn)接近咒術(shù)回戰(zhàn)里的伏黑甚爾了。
王老師臉上沒有任何表情,淡淡的掃視一眼教室后,就直接開始上課。
這是一節(jié)歷史課。
“除了有些強(qiáng)壯,也沒感覺多嚇人,唯一的違和感是,他居然不是教體育的......不對(duì)!”
蘇遠(yuǎn)仔細(xì)回想腦海中的記憶,卻沒搜尋到有關(guān)這個(gè)王老師的任何一點(diǎn)信息。
要知道,一個(gè)年段總共就那幾名教師,他基本都能喊得上名字,甚至全都起了外號(hào)。
況且,王老師的體型如此顯眼,哪怕只見過一面,都不可能會(huì)忘記。
又是一個(gè)消失的人?
蘇遠(yuǎn)突然間,對(duì)這所就讀近三年的學(xué)校,感到有些陌生。
他看了一眼窗外,從日頭來(lái)看,現(xiàn)在大概是下午三四點(diǎn)左右的時(shí)間段。
必須趕在天黑之前,多了解一些情報(bào)。
王老師的課講的很枯燥,但卻沒有人敢在課堂上睡覺吵鬧。
蘇遠(yuǎn)現(xiàn)在也不敢強(qiáng)行拉著劉五環(huán)聊天,只能靜靜等待下課。
這時(shí),突然有什么東西從身后飛了上來(lái),砸在劉五環(huán)的頭上,而后掉落在地。
蘇遠(yuǎn)低頭看了一眼,是一根黑色圓珠筆。
劉五環(huán)似乎已經(jīng)習(xí)以為常,頭都不帶轉(zhuǎn)的,繼續(xù)神情專注的看著黑板。
蘇遠(yuǎn)則是微微轉(zhuǎn)動(dòng)頭顱,利用余光瞥了一眼側(cè)后方。
剛才那個(gè)拍劉五環(huán)頭的男生,此刻正坐在位置上偷笑。
又是他?
有點(diǎn)過分啊。
那男生皮膚很黑,笑的很賤,蘇遠(yuǎn)愈發(fā)覺得眼熟。
“我想起來(lái)了!彼K于有了印象。
那個(gè)嬉皮笑臉的男生名叫吳林烽,高一時(shí)學(xué)校的名人。
一般的學(xué)生,在開學(xué)初期,都會(huì)特意選擇給人留下一個(gè)不好惹的印象,避免接下來(lái)的幾年受人欺負(fù)。
吳林烽深諳此道,身高一米六出頭,細(xì)胳膊細(xì)腿,戰(zhàn)五渣的他,不光沒受欺負(fù),還主動(dòng)去霸凌別人。
能做到這一切,全憑他氣勢(shì)到位。
一旦跟人發(fā)生口角爭(zhēng)執(zhí),他就揚(yáng)言要找高年級(jí)的朋友,在放學(xué)后狠狠教訓(xùn)對(duì)方!
懦弱的學(xué)生會(huì)被他嚇個(gè)半死,狠一點(diǎn)的人他又不會(huì)去主動(dòng)招惹。
最光輝的事跡,還是他曾經(jīng)把一個(gè)高他兩個(gè)頭的學(xué)生,嚇到不敢來(lái)學(xué)校上學(xué)。
蘇遠(yuǎn)和他有過幾面之緣。
平心而論。
吳林烽的演技絲毫不遜色那個(gè)只會(huì)喊“我到底是不是人啊”的大聲發(fā)。
只是演到最后,他已經(jīng)走火入魔,分不清幻想和現(xiàn)實(shí)。
終于,第一個(gè)反抗的學(xué)生出現(xiàn),和他扭打......不對(duì),是把他按在地上錘。
吳林烽很是生氣,雙目赤紅,放下狠話:放學(xué)別走,廁所見!
那名學(xué)生很是忐忑,可是等了三天,也沒有麻煩上門。
有人逐漸意識(shí)到不對(duì),天天說(shuō)叫人,可是從來(lái)也沒人見過所謂的“高年級(jí)”朋友。
這byd的不會(huì)是吹牛逼的吧?
中間的事蘇遠(yuǎn)不太清楚,只知道吳林烽最后被人活活打到退學(xué)了。
吳林烽看劉五環(huán)沒反應(yīng),于是變本加厲,又拿起一塊橡皮,朝他丟去。
緊接著是瓶蓋,紙團(tuán),涂改液,尺子......
劉五環(huán)扭動(dòng)了幾下身子,依舊看著黑板。
蘇遠(yuǎn)看不到他臉上的表情,不過這種情況沒人會(huì)不生氣的吧?
蘇遠(yuǎn)原本還打算旁觀一會(huì),可是看到吳林烽丟來(lái)的又一件東西后,頓時(shí)坐不住了。
他伸手,在半空中抓住了飛向劉五環(huán)后腦的尖銳物品。
蘇遠(yuǎn)拿過來(lái)一看。
TM的,居然是個(gè)圓規(guī)。
“這可不是鬧著玩的啊!
劉五環(huán)也看到他手中的圓規(guī),有些后怕的摸摸后腦勺。
“阿雄,謝謝你!
“不客氣!
蘇遠(yuǎn)面色微沉。
這夢(mèng)境里,不知道能不能殺人?
這種拿圓規(guī)當(dāng)玩具丟的人,絕對(duì)是個(gè)隱患。
他正計(jì)劃怎么給吳林烽一點(diǎn)愛的教育,忽然發(fā)現(xiàn)教室里安靜了下來(lái),所有同學(xué)的目光都投了過來(lái)。
王老師站在講臺(tái),面無(wú)表情的說(shuō)道:“劉五環(huán),你有什么事情嗎?”
很顯然,剛才的響動(dòng)已經(jīng)引起他的注意。
“我,我沒事,老師!北唤械降膭⑽瀛h(huán)顯得很緊張,話都說(shuō)不利索。