【我要是通天老師,得了崆峒印,占據(jù)了主動(dòng)權(quán),肯定會(huì)在議事時(shí)無(wú)比強(qiáng)勢(shì),先拿天皇之師,再拿地皇之師,再拿五帝中的第一帝與最后一帝!
【至于三皇中的人皇,看都不要多看一眼……因?yàn)槎嗫匆谎劬蜁?huì)爆炸!】
通天教主看著日記內(nèi)容,眉頭微皺,“先拿天皇,再拿地皇,然后舍棄人皇之師?”
通天教主得了崆峒印,占據(jù)了主導(dǎo)權(quán),但念及三清情誼,本想著只拿天皇之師,將地皇、人皇之師分與大兄、二兄的。
“強(qiáng)勢(shì)一些嗎?”通天教主若有所思。
繼續(xù)觀(guān)看日記,應(yīng)淵卻未寫(xiě)為什么不能拿人皇之師。
一縷圣人道韻,飛入了金鰲島碧游宮。
水火童子快步跑來(lái),“老爺,女?huà)z圣人請(qǐng)見(jiàn)!
“請(qǐng)!
不多時(shí),女?huà)z走進(jìn)碧游宮大殿。
“見(jiàn)過(guò)上清師兄。”
“師妹,無(wú)須多禮!
“師妹不在媧皇宮靜誦黃庭,怎有空來(lái)了師兄這?”
女?huà)z并未遮掩,而是直問(wèn)道:“師兄,打算何時(shí)開(kāi)啟三皇五帝?”
通天教主稍作沉思,“百年后!
“師兄得崆峒印,可行冊(cè)立人皇之舉,師妹有一事相求!
“師妹直說(shuō)無(wú)妨!
“不瞞師兄,羲皇隕于巫妖量劫,但卻保留了一絲元神殘魂,師妹想讓羲皇殘魂轉(zhuǎn)世入輪回,證道天皇!迸?huà)z緩開(kāi)口。
通天教主面色淡然,亦緩聲開(kāi)口,“師妹好謀劃,伏羲殘魂若能轉(zhuǎn)世,必能活出第二世,亦是他的一線(xiàn)生機(jī)!”
“不過(guò)…妖族屠戮人族,伏羲貴為妖族羲皇,人妖不兩立……”通天教主出言提醒。
女?huà)z則不置可否搖頭,“吾為人族圣母,亦能替人族決斷!
“只是請(qǐng)師兄屆時(shí)…以崆峒印冊(cè)封伏羲……”女?huà)z出言懇求。
通天教主并未應(yīng)下,而是在沉思。
受應(yīng)淵這個(gè)‘小銀幣’的影響,封神大劫亦是壓在通天教主心口的一塊巨石。
行事,必須得三思而后行。
“截教與人族交好,冊(cè)封妖族妖皇為天皇……”通天搖了搖頭。
“還請(qǐng)師兄,為伏羲截取一線(xiàn)生機(jī)!”女?huà)z美眸滿(mǎn)是懇求。
為萬(wàn)靈截取一線(xiàn)生機(jī),這是截教教義,女?huà)z如此懇求,亦是有拿教義綁架通天教主的嫌疑。
通天早已不是愣頭魯莽通天,而是反問(wèn),“本座為伏羲截取一線(xiàn)生機(jī),那誰(shuí)又為泣血的人族截取一線(xiàn)生機(jī)?”
“女?huà)z師妹,請(qǐng)回吧!
“師兄!”
通天教主轉(zhuǎn)身回了后殿。
女?huà)z眸底生出絕望。
是的,女?huà)z可以繞開(kāi)三祖,決定讓伏羲轉(zhuǎn)世為人族,當(dāng)人族天皇。
但卻繞不開(kāi)手握崆峒印的通天教主。
通天教主不行冊(cè)封天皇之禮,那伏羲轉(zhuǎn)世后,絕無(wú)證道天皇可能!
但通天的強(qiáng)硬,不愿得罪人族,讓女?huà)z心生絕望,轉(zhuǎn)身回了媧皇宮。
不是通天不答應(yīng),實(shí)在想不到答應(yīng)了,對(duì)截教有什么好處?
直至,應(yīng)淵的日記內(nèi)容再度更新。
【三皇五帝,應(yīng)該快開(kāi)始了吧?】
【女?huà)z應(yīng)該在謀劃伏羲轉(zhuǎn)世證道天皇的事了,嗯…我要是通天老師,就絕對(duì)得借助此事,好好拿捏女?huà)z!】
通天教主看到日記內(nèi)容,又微微一愣,“拿捏女?huà)z?怎么拿捏?”
【女?huà)z圣人,你也不想伏羲殘魂轉(zhuǎn)世后不能功德圓滿(mǎn)證道天皇吧?嘿嘿……】
通天教主臉色微微變紅,“孽…徒…竟想讓為師與女?huà)z……”
【女?huà)z創(chuàng)造人族,占據(jù)人族五成氣運(yùn),太清老子創(chuàng)人教,竊取人族三成氣運(yùn),人族僅手握兩成!】
【嗐,女?huà)z貴為人族圣母,享受人族氣運(yùn),卻放任妖族屠戮人族,不配為圣母,老師就應(yīng)該狠狠的向女?huà)z討要人族氣運(yùn)!】