魔剎石子彈對(duì)于槍手玩家來(lái)說(shuō),是用于臨時(shí)拔高戰(zhàn)力上限的物品。
能打得過(guò)時(shí)空系的,本就只差些許助力。
不購(gòu)買(mǎi)魔剎石子彈,購(gòu)買(mǎi)其他類(lèi)似的物品也是一樣的結(jié)果。
打不過(guò)的,買(mǎi)了魔剎石子彈和技能卡也不會(huì)改變什么。
更別提時(shí)空系多么吃天賦,整個(gè)虛空在各系中占比最少。
說(shuō)句不好聽(tīng)的,很多槍手玩家一輩子都不一定能遇見(jiàn)一個(gè)時(shí)空系的敵人。
技能卡對(duì)他們來(lái)說(shuō),就像是一個(gè)新的借口。
買(mǎi)一個(gè)備用吧。
萬(wàn)一遇見(jiàn)了時(shí)空系的敵人呢。
買(mǎi)了技能卡,總不能不買(mǎi)魔剎石子彈吧。
有了子彈,面對(duì)強(qiáng)敵不至于省著吧。
找了個(gè)借口走捷徑。
院子中,陳逸坐在菩提樹(shù)下,不斷思索著最近發(fā)生的事情。
事情的各種發(fā)展,都和陳逸預(yù)料的有區(qū)別。
從商業(yè)的角度來(lái)看世界,整個(gè)世界都變得有些陌生。
世人似乎總喜歡將事情復(fù)雜化,然后給行為尋找另一個(gè)合理的解釋。
貝貝絲選擇印技能卡的方案,而不是直接在子彈上留下封印。
不僅僅是她口中所說(shuō)的那些原因,其實(shí)還有著私心。
這個(gè)私心就是——為自己的同胞們,找一個(gè)新的賺錢(qián)方法路子。
如果市場(chǎng)給了正反饋,后續(xù)完全可以開(kāi)發(fā)新的技能卡,到時(shí)候可就不是成本價(jià)。
病疫精靈就有新的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。
這些陳逸其實(shí)都知道,但是沒(méi)說(shuō)。
只要能將魔剎石成功賣(mài)出去,這點(diǎn)小錢(qián)不重要。
散花、藥營(yíng)錢(qián)等人跑市場(chǎng),也是先拉近關(guān)系,再?lài)L試售賣(mài)。
一切的一切,本該沒(méi)有那么復(fù)雜,但就是不得不復(fù)雜化。
陳逸審視著自身。
他自己好像也在無(wú)意中,進(jìn)行著加法。
炎神的左手,看似和最初沒(méi)有什么兩樣,其實(shí)已經(jīng)完全是兩個(gè)術(shù)。
術(shù)中包含組合術(shù)式,由施法+魔眼投影組成兩部分,結(jié)合后完成組合術(shù)式提升強(qiáng)度。
術(shù)中包含了火焰術(shù)式、封印術(shù)式。
火焰是燃燒,封印模仿壓力。
炙劍中也有封印術(shù),提高術(shù)的堅(jiān)固度。
看上去,加法似乎沒(méi)有什么不好。
陳逸一直用到現(xiàn)在,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題。
但放在最近一系列的事情上,讓陳逸發(fā)覺(jué)到了些許的違和。
偏偏陳逸又找不到違和的地方。
“加法錯(cuò)了嗎?好像沒(méi)錯(cuò),人總有擅長(zhǎng)的和不擅長(zhǎng)的!
“火焰能做到封印術(shù)做不到的事情,封印術(shù)能做到火焰所做不到的事情,兩者結(jié)合,確實(shí)實(shí)現(xiàn)了更強(qiáng)!
“魔剎石子彈滯銷(xiāo),加上技能卡,確實(shí)賣(mài)了出去!
陳逸越是思考,越是陷入到了否定的深淵。
如果不進(jìn)行加法,以上的都無(wú)法做到。
陳逸閉上眼睛,將一切雜念全部舍棄。
“強(qiáng)者的感知沒(méi)有那么容易出現(xiàn)意外,既然感知到了違和,那就一定是有違和的地方!
陳逸拿出從勛章商店兌換的制約造物——【命運(yùn)的啟迪】。
這本以書(shū)比作命運(yùn)的造物緩緩消失。
緊接著,無(wú)形力量的影響下,陳逸實(shí)驗(yàn)室書(shū)架上的魔法書(shū),忽然有數(shù)本掉落下來(lái)。
雖然書(shū)本掉落的聲音很輕微,但在陳逸感知中不要太明顯。
陳逸攝來(lái)這幾本書(shū),很快的重新翻閱了一遍。
這幾本魔法書(shū)都不是什么很高深的知識(shí),只是給法師學(xué)徒看的,以一個(gè)普通人的角度,如何去看待魔法、元素粒子、認(rèn)知世界。
如果陳逸愿意,甚至能編撰出一本更好的。
陳逸又仔仔細(xì)細(xì)的翻了一遍,依舊沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何特殊的地方,書(shū)本的知識(shí)很基礎(chǔ),想錯(cuò)都錯(cuò)不到哪里去。
書(shū)上也沒(méi)有特殊的標(biāo)記、感悟。
“是啟迪錯(cuò)誤了嗎,就算是命運(yùn)也不一定正確。”
陳逸拿出兌換的第二個(gè)制約造物使用。
又是幾本基礎(chǔ)的魔法書(shū)掉落。
一次是錯(cuò)誤,兩次就不是了。
這就是命運(yùn)給出的答案。
但是陳逸沒(méi)能找到這個(gè)答案。
“我或許需要不一樣的視角,就和商業(yè)一樣!
怎么做?
上課。
陳逸拿著這些基礎(chǔ)魔法書(shū),前往新手村進(jìn)行授課。
誰(shuí)也不會(huì)想到,在一個(gè)新手村,會(huì)有一個(gè)天人在給法師學(xué)徒進(jìn)行授課,并試圖讓這些法師學(xué)徒給自己一個(gè)答案。
時(shí)間很快過(guò)去兩年。
距離陳逸的假期結(jié)束,只剩下不到3個(gè)月。
但陳逸依舊沒(méi)有得到答案。
他好似一個(gè)老學(xué)究,不急不緩的給新一批學(xué)徒上著課。
“成為法師的第一步,就是感知到元素粒子!
“理解元素粒子的特性,哪怕天賦不夠,也能?chē)L試借用!
“火元素粒子的溫暖、炙熱,雷元素粒子的暴烈、迅捷!
這句話(huà)陳逸說(shuō)了兩年,照著書(shū)本說(shuō)的。
直到一個(gè)法師學(xué)徒猶豫了一會(huì)兒,然后舉起手來(lái):“額...老師!
“嗯,你說(shuō)!
這位玩家顯得有些羞澀:“您說(shuō)的這些特性,它真的本身就有嗎?”
“你想表達(dá)什么!
“呼……老師!我的雷元素親和很高,也非常喜歡雷霆,每當(dāng)雷霆?jiǎng)澾^(guò),那剎那的芳華讓我都沉迷不已!
“老師您覺(jué)得的暴烈,在我眼中只是調(diào)皮而已!
一學(xué)徒嘲笑:“你什么實(shí)力,就敢否定這么多法師認(rèn)定的真理,哈哈哈哈,調(diào)皮,雷元素粒子造成那么多法師的重傷,這也是調(diào)皮嗎!
“不不不,我沒(méi)想否定老師的說(shuō)法,我只是覺(jué)得用這樣的特性來(lái)解釋雷元素粒子,可能永遠(yuǎn)無(wú)法真正的觸摸到雷元素粒子的本質(zhì),他不是我的真理!
最后這句話(huà)如同一道閃電,劈在陳逸身上。
他真的觸摸到了燃燒的本質(zhì)了嗎。
應(yīng)該吧。
這個(gè)本質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)是誰(shuí)定義的。
法則?
世界?
燃燒需要時(shí)間,才能造成破壞。
這一認(rèn)知,就像是一道限制,死死的限制著陳逸。
是陳逸不會(huì)嘗試反駁的真理。
但!
這對(duì)天人來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何意義。!
對(duì)天人來(lái)說(shuō),哪怕你編織出漏洞百出的法則,在本源的支撐下,這法則也是正確。
對(duì)天人只有正確和更正確。
燃燒為什么還需要時(shí)間?
燃燒形成的火焰為什么要封印術(shù)賦予重量?
燃燒凝聚的火焰為什么不能堅(jiān)固,需要借助封印術(shù)來(lái)穩(wěn)固?
按理來(lái)說(shuō)?
為什么要用世界之內(nèi)的真理,來(lái)限制超越世界的天人。
天人他本身就是道理!
世人總喜歡不斷添增新假設(shè),編造的越復(fù)雜,他人就越無(wú)法反駁。
法術(shù)架構(gòu)越是復(fù)雜,就越強(qiáng),越能展現(xiàn)出不一樣的能力。
在陳逸還沒(méi)踏入7階的時(shí)候,燃燒要遵循法則的限制和影響。
陳逸都7階了,為什么還要遵循這個(gè)限制。
他變強(qiáng),不就是為了擺脫世俗的束縛嗎。
那么他的燃燒的真理不是加法,可以是減法!
一念之間,天地寬。
火元素粒子瘋狂匯集在這片區(qū)域。
它們?cè)跉g呼。
它們?cè)趹c祝。
它們?cè)诮o君主祝賀。
火焰將因?yàn)榫鞯囊庵,踏入新的天地?/div>