陳淑媛點(diǎn)頭:“是的,王校長(zhǎng)!今天我忍不住打了黃毛杰瑞,是因?yàn)樗娴奶^分了。不僅說下流的話,有時(shí)候還會(huì)做一些下流的動(dòng)作。我跟楊老師反映,楊老師說外國(guó)人開放就是這樣!
“可他現(xiàn)在待在我們?nèi)A國(guó),當(dāng)然要遵守我們?nèi)A國(guó)的法律。如果在我們國(guó)家肆無忌憚,那我們現(xiàn)在跟清朝末年有什么兩樣呢?我們?yōu)榱酥腥A崛起讀書,為了民族崛起讀書,真的就為了受這些洋人的氣嗎?”
王校長(zhǎng)問道:“你有證據(jù)嗎?”
陳淑媛按下手上的錄音器,調(diào)出一段錄音。
王校長(zhǎng)能擔(dān)任高級(jí)中學(xué)的校長(zhǎng),處事能力還是不錯(cuò)的。
聽到里面的內(nèi)容,王校長(zhǎng)的臉色頓時(shí)沉了下來,看向楊老師的眼神充滿不滿。
這事情本就是楊老師處理不當(dāng),而且確實(shí)存在崇洋媚外的傾向。
陳淑媛趁機(jī)看向周圍的同學(xué):“楊老師還要求我們班級(jí)里的女生,陪這個(gè)黃毛杰瑞逛深市的景點(diǎn)。這個(gè)黃毛杰瑞有時(shí)動(dòng)手動(dòng)腳,我們向楊老師上報(bào),她居然說沒有證據(jù)的事情,說了也沒用,反而會(huì)影響女生的名聲!
“同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來。遇到不公就要勇敢發(fā)聲,受到不公正的待遇,就要反抗。我們來學(xué)校是學(xué)習(xí)的,是為了學(xué)到知識(shí)報(bào)效國(guó)家,并不是取悅這些道德敗壞的外國(guó)學(xué)生!
這時(shí)班級(jí)里一個(gè)漂亮的女生站了出來:“王校長(zhǎng),我叫趙雅麗。楊老師安排我和宋雙陪同交換生杰瑞參觀博物館。他不僅污蔑我們國(guó)家的文物,還在偏僻的地方對(duì)我們動(dòng)手動(dòng)腳!
“我們跟楊老師說了,楊老師確實(shí)說沒有證據(jù)就不要聲張,只讓我們以后注意點(diǎn)。我和宋霜心里很難過,但是我們又反抗不了!
宋霜也站了出來:“是的,我是當(dāng)事人,我也要站出來。相比交換生杰瑞的下流舉動(dòng),我更因楊老師包庇外國(guó)人感到憤怒!
這時(shí)徐班長(zhǎng)也站了出來:“上學(xué)期我們班的班費(fèi),一個(gè)人只要 20塊錢就夠了?墒沁@個(gè)學(xué)期,我們交了兩次班費(fèi)。全班 63人,總共交了 6300塊錢。其中 6000塊錢用來歡迎交換生杰瑞。只是楊老師帶著杰瑞出去玩,我們?nèi)嗥渌硕紱]跟著去,花的卻是我們的班費(fèi)!
越來越多的學(xué)生站了出來,指認(rèn)楊老師工作中的不當(dāng)行為。
楊老師想要反駁,但學(xué)生們說的這些,都是事實(shí)。作為重點(diǎn)班的班主任,楊老師一向高傲強(qiáng)勢(shì),從未想過有一天會(huì)被學(xué)生們當(dāng)面頂撞,而且還是當(dāng)著校長(zhǎng)的面。
如果處理不好,她的職業(yè)生涯也要?dú)Я恕?br>王校長(zhǎng)眼神銳利,看向楊老師:“在事情還沒有調(diào)查清楚之前,暫停你高一 1班班主任職務(wù)。先讓交換生杰瑞去醫(yī)院檢查,后續(xù)我們調(diào)查清楚,再追究他的責(zé)任!
“校長(zhǎng),我……”楊老師想狡辯,“我只是覺得班級(jí)團(tuán)結(jié)最重要!
陳淑媛憤怒地指責(zé):“根本就不是團(tuán)結(jié),你是以團(tuán)結(jié)之名,讓我們委曲求全。你就是在討好外國(guó)人,你就是崇洋媚外,跪舔洋人,你不配當(dāng)我們的老師!
十六七歲的孩子們最容易激動(dòng),而且很多人對(duì)楊老師的不合理行為也早有不滿,F(xiàn)在有陳淑媛帶頭,大家紛紛大聲控訴。
王校長(zhǎng)也大吃一驚,教學(xué)這么多年,第一次看到學(xué)生如此反感一個(gè)老師:“同學(xué)們,大家冷靜。你們反應(yīng)的問題,我已經(jīng)知道了。我現(xiàn)在就開始調(diào)查!
秦明就在附近,接到電話后帶著小王警官、小李警官來到學(xué)校。
正好趕上校長(zhǎng)快要控制不住局面的時(shí)候,秦明嚇了一跳,學(xué)生聚眾可不是小事:“同學(xué)們,上課鈴已經(jīng)響了。大家不要激動(dòng),冷靜下來,去班級(jí)里上晚自習(xí)。我們會(huì)查清楚一切違法違規(guī)行為。”
陳淑媛也有些后怕,事情鬧大了,她也討不到好處,現(xiàn)在主要目的,就是對(duì)付班主任楊老師和黃毛杰瑞。
“同學(xué)們,我們?cè)诎嗉?jí)里受到的不公正待遇,我會(huì)代表同學(xué)們跟學(xué)校交涉,大家冷靜!
徐班長(zhǎng)見楊老師濫用班費(fèi)的事情已經(jīng)敗露,也連忙說:“大家先回去,老老實(shí)實(shí)上晚自習(xí)。我們的合理訴求,會(huì)得到解決!
“陳淑媛,我們支持你。”
“我們支持你,陳淑媛!”
“你要是跟那個(gè)黃毛打官司,我給你作證。他的確對(duì)你動(dòng)手動(dòng)腳,我看到了!
“我也看到了!”
……
陳淑媛給同學(xué)們鞠躬,眼眶泛紅:“謝謝,謝謝!”
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入班級(jí)。
王校長(zhǎng)松了口氣:“陳淑媛同學(xué),你別急,我們一定會(huì)仔細(xì)調(diào)查,嚴(yán)肅處理!
秦明這時(shí)上前:“王校長(zhǎng),涉及外國(guó)交換生。我覺得有必要把各種證據(jù)準(zhǔn)備充分,以免被他們倒打一耙,陷入被動(dòng)!
王校長(zhǎng)擦擦額頭上的汗,也知道事情瞞不住了:“秦警官,你說得對(duì),F(xiàn)在該怎么辦?”
秦明想了想,然后說:“先把筆錄做好,小王、小李,你們?nèi)グ嗉?jí)里,統(tǒng)計(jì)學(xué)生們的筆錄!
“是!”小王警官和小李警官走進(jìn)教室。
班主任楊老師面色蒼白:“校長(zhǎng),我……我一直帶重點(diǎn)班,而且負(fù)責(zé)交換生的相關(guān)工作,我這么做,得到了國(guó)外的好評(píng)。咱們是自己人,為了能給外國(guó)人留下好印象,受點(diǎn)委屈,應(yīng)該不算什么!
她以前就是這么做的,并沒有出過事。
陳淑媛憤怒至極,氣得攥緊拳頭,恨不得也揍楊老師一頓。這說的是什么話?
唐小魚拉住陳淑媛的胳膊,讓她冷靜:“王校長(zhǎng),你聽到了。這種買辦行為多么可惡。這跟慈禧當(dāng)年‘寧與友邦’,討好外國(guó)有什么區(qū)別?孩子們來學(xué)校學(xué)習(xí),能進(jìn)這個(gè)學(xué)校的,未來大多都會(huì)成為國(guó)家可用之才。”
“如果都被楊老師這樣的思想影響,以后誰還會(huì)真心愛國(guó)?誰還會(huì)一心一意建設(shè)國(guó)家?思想不端正,不配當(dāng)老師。重點(diǎn)班成績(jī)好,不是她的能力,而是能在這個(gè)班級(jí)里讀書的,都是年級(jí)前列。就算換成別人當(dāng)班主任,照樣也能考得很好。”
王校長(zhǎng)對(duì)這個(gè)楊老師失望透頂,如果剛才只是學(xué)生的一面之詞,那現(xiàn)在楊老師的話,更加坐實(shí)了學(xué)生對(duì)她的指控:“我們一定會(huì)嚴(yán)肅處理!