“拿著玩!
小十三就像捧著寶貝似的,哦,確實也是寶貝。
“妹妹,這傳送符扔出去就能傳送到很遠的地方嗎?”
小焉寶看著小十三問道:“你會功夫嗎?”
“不會!
“那你有靈力嗎?”小焉寶又問道。
小十三又搖了搖頭,“靈力是什么?”
小焉寶:既不會武功,又沒有靈力,這傳送符在小十三手里發(fā)揮不出來多大作用。
“頂多能傳送出去幾十里地吧!
小十三:哇!就扔一下符箓就能出去那么遠,寶貝。
怪不得四哥就愿意跟著妹妹到處跑。
他也不想待在宮里了,也想跟著妹妹到處跑。
“妹妹,你以后走的時候能不能也帶上我一起!
小焉寶隨口說道:“你表現(xiàn)好就帶著你一起!
小十三默默記下了。
小焉寶環(huán)顧了一下小十三的書房,好多好多書!
這么多書得什么時候能讀完。
就是吃也夠吃上個十年八年了,以她現(xiàn)在每天就能吃兩頁的速度。
做一個上知天文下知地理,博覽群書,什么都懂的人可是真不容易!
她就不信了,小丑鳥一下子能吃一本都能裝進腦子里,她就只能裝進腦子里兩頁?
于是她伸手拿起書架上的一本書,撕拉一下就撕下來一頁,團吧團吧就塞進了嘴里。
吃了。
小十三驚得大叫,“妹妹!”
妹妹是餓了嗎?居然吃書?
小焉寶沒理會小十三的驚訝,感受著腦子里的反應。
看看這頁書能不能進到腦子里。
但等了好一會兒腦子里也沒有傳進剛剛那一頁書的內容。
小丑鳥你就等著吧,以后我絕對不會讓你吃到整條的銀劍魚了。
就是個小氣鬼。
小十三見妹妹沒有吱聲,就又小心翼翼地問了一句,“妹妹,你若是餓的話,我去給你拿些點心來。”
小焉寶搖了搖頭,“我不餓,拿了書,我們就回去吧!
她是第一次畫夢符,不知道那夢符能讓老師睡多久。
若是老師醒了發(fā)現(xiàn)她不在,可就露餡了。
這也就是她不要伴讀的原因。
本來爹爹是要在朝中的大臣家中選幾個與她年紀相仿的女娃娃給她做伴讀的。
一個老師她都不知道怎么對付呢,再多幾雙眼睛,不更麻煩。
“好!
小十三找出那本三字經(jīng)遞給小焉寶。
兩個又回到了學子監(jiān)。
但在她們要分開時,小十三小聲問道:“妹妹,我那兩頁書是不是被你撕掉吃了?”
小焉寶卻沒有回答,推了一下小十三,“快回去吧,免得回去晚了,學正打你手板!
小十三下意識地縮回了手,然后跑向了他自己的學堂。
但是他已經(jīng)篤定自己的那兩頁書就是被妹妹撕掉吃了。
至于妹妹為什么要吃書?
妹妹說了不餓,那……
小焉寶回到學堂內,還好,還好,老師還趴在桌子上睡著呢,沒有醒。
但她沒有叫醒老師,她要看看她這第一次畫的夢符能有多長時間的功效。
小焉寶看著手中的三字經(jīng)又有些犯難了。
她今天不能再吃三字經(jīng)了,一會兒老師醒了,讓她背三字經(jīng)怎么辦?
如果背不出來,那以后也就無法在老師這里獲得自由,也沒臉說師傅領進門,修行在個人了。
今日無論如何她也得在老師醒來之前背會兩頁三字經(jīng)。
以后她還得準備兩本一模一樣的書,一本用來吃,一本拿給老師看。
絕對不能讓老師發(fā)現(xiàn)。
否則就觸犯了老師的那十條規(guī)矩,這老倔頭不好惹。