“我明白的老師�！�
我當然不會和老教授計較，只是覺得有些哭笑不得。
老教授也不理我，搭著老師的肩膀把他帶進屋里。
“來來來，我?guī)阋娨粋�人。”
“誰？”
“我新收的徒弟，一個天賦上絕對不輸你徒弟的徒弟！”
我嘴角抽了一下。
老師一聽這話不服氣了，“絕不可能，我在這個位置上做了這么多年，也就只收到梨子這么一個極有天賦的徒弟，其他的都不行，你能收到比我徒弟更好的純屬做夢。”
老教授也不高興了。
“你這叫什么話？有句話說的好，人外有人，天外有天，你別整天把你徒弟當個寶貝似的，別人的徒弟更好更香！”
兩個老頭宛若稚嫩，孩童一路上爭論著進了客廳，我跟在身后聽的一臉麻木。
這兩位只要見面肯定會吵架。
而且每次吵架都是誰徒弟更出色，我一開始還擔心他們因此影響感情，甚至因為我就是。他們爭論的那個主角總是會心里有些不安。
現(xiàn)在早已經(jīng)麻木了。
聽到沙發(fā)里坐著一個男人，我站在玄關(guān)處，只能看見男人的背影，以及一個圓潤的后腦勺。
那短發(fā)以及身形都讓我覺得有些熟悉。
這人……
他回過頭來，笑著說，“老師……”
“季源？！”
我驚呼出聲。
他看到我也愣了一下，“你怎么……原來你就是他的徒弟�。 �
他看了眼老師，恍然大悟。
我看了一眼老教授，也恍然大悟。
老教授和老師對視一眼，兩個人此時倒是不再吵了，異口同聲的問。
“你們認識？”
我和季源對視一眼，“說來話長�！�
“那就長話短說�！�
老教授最不耐煩別人賣關(guān)子，又或者是長篇大論。
我只能將我和季源如何相識的事情講給他聽，老教授哦了一聲，“看來你們兩個還挺有緣分的�！�
老師立刻說道，“你可別想著給我徒弟搭橋牽線啊，人家有未婚夫的，而且感情非常好！”
老教授跳腳，“你這話怎么聽起來還挺嫌棄我徒弟？我才沒想搭橋牽線呢，我還看不上你徒弟，我還覺得她配不上我徒弟呢！”
你徒弟我徒弟就跟說繞口令一樣。
我聽著都覺得繞口，偏偏兩個老人就這個問題，爭起來還沒完沒了。
我和季源對視一眼，只�？嘈�。
飯后，我和季源好不容易找到機會，趕緊躲去了陽臺。
我們倆齊齊松了一口氣。
然后對視一眼，又覺得忍俊不禁。
“這兩位老師真是嚇人�！奔驹锤袊@，“怎么就有那么多事情要爭呢？”
我聳了聳肩。
“你是剛拜入老教授門下不久吧？”
“是啊�！�
“那就對了，你現(xiàn)在不習慣是正常的，等你以后就明白了，這兩位老師別往一塊湊，只要湊到一起準吵架�！�
季源心有余悸，“真的啊，太嚇人了！”
我又安慰他，“其實你也不用怕他們兩個就算吵架也不會真的吵出火氣來，都說家有一老如有一寶，你就當他們兩個是兩個小孩，整天爭一些幼稚的問題，爭來爭去也沒個輸贏。”
季源噗嗤一聲笑了。
“你這么說，還真挺貼切的�！�
我們站在陽臺上聊了一會兒，我也沒問他最近在忙什么，他也沒有問我最近在做什么，我們好像很久不見的老友。
有一種莫名其妙的默契。
雖然只是聊了幾句，關(guān)系系就得慢慢變好。