領(lǐng)導(dǎo)們的眼光可都是雪亮了，一眼就看出教學(xué)樓屬于危樓，為了安全起見(jiàn)，趕緊往后退卻。
畢竟領(lǐng)導(dǎo)的安全無(wú)小事。
其他的領(lǐng)導(dǎo)都退了，唯獨(dú)教育局的魯局長(zhǎng)沒(méi)好意思退，因?yàn)檫@棟教學(xué)樓在他的功勞簿上畫(huà)下過(guò)一筆，濃墨重彩。
唰唰唰！
退卻過(guò)后，現(xiàn)場(chǎng)的一眾領(lǐng)導(dǎo)都把目光看向了教育局的魯局長(zhǎng)，想讓他給個(gè)說(shuō)法，因?yàn)樗麆偛耪f(shuō)了，清水中學(xué)的這棟教學(xué)樓是在他的審批下建造的。
“額……”
魯局長(zhǎng)的額頭瞬間都冒出冷汗來(lái)了。
剛才他感慨萬(wàn)千，往自己臉上貼金，哪想到一記回旋鏢一下子砸回來(lái)了，打了自己一個(gè)措手不及。
“朱國(guó)慶，到底什么情況？這教學(xué)樓墻壁上的裂縫哪來(lái)的？還有這地上，怎么也這么多裂縫？”魯局長(zhǎng)又對(duì)著朱國(guó)慶狠狠一瞪眼，恨死這個(gè)狗校長(zhǎng)了。
朱國(guó)慶心膽也是狠狠一顫，連忙站出來(lái)說(shuō)道：“各位領(lǐng)導(dǎo)有所不知，這教學(xué)樓上的裂縫，是昨天一架飛機(jī)撞出來(lái)的，和樓房質(zhì)量無(wú)關(guān)。當(dāng)時(shí)飛機(jī)碰撞得很猛烈，就像發(fā)生了十八級(jí)大地震一樣，整棟教學(xué)大樓都猛烈一晃。我頭上的傷就是當(dāng)時(shí)從天臺(tái)上掉落的石頭砸出來(lái)的。當(dāng)時(shí)為了掩護(hù)學(xué)生們逃離，我根本顧不上自個(gè)了。如此重撞，墻上卻只有這一丁點(diǎn)的裂縫，教學(xué)樓沒(méi)有坍塌，說(shuō)明質(zhì)量絕對(duì)過(guò)硬。要是換成其他的樓房，被這么一撞，八成經(jīng)倒塌了�！�
朱國(guó)慶也是張口就來(lái)，說(shuō)謊話都不臉紅，把豆腐渣說(shuō)成了質(zhì)量過(guò)硬，把當(dāng)時(shí)自己逃跑說(shuō)成是掩護(hù)學(xué)生逃離，舍己為人。
一聽(tīng)朱國(guó)慶胡說(shuō)八道一氣，把黑的說(shuō)成白的，馬上進(jìn)老師就氣不打一處來(lái)，說(shuō)道：“你放屁，朱國(guó)慶，滿嘴跑火車(chē)，顛倒黑白，你就不怕天打五雷轟嗎？后來(lái)我聽(tīng)學(xué)生說(shuō)了，當(dāng)時(shí)所有人都沒(méi)有你跑得快，不顧學(xué)生的死活，從擁擠的學(xué)生堆中硬生生擠了出去，差點(diǎn)造成踩踏事故�！�
“你這腦袋上的傷，就是上天對(duì)你的懲戒，老天爺都看不下去了。你那么能跑，跑得這么快，我看你干脆改個(gè)名字，叫朱跑跑好了�！�
“還有，當(dāng)時(shí)只機(jī)腹和教學(xué)樓的天臺(tái)擦了一下，撞擊得并不是很厲害，就像撓癢癢一樣。要是正常樓房，最多撞塌一塊。卻在教學(xué)樓的樓體上造成了這么多的裂痕，完全是因?yàn)榻虒W(xué)樓的質(zhì)量差造成的，質(zhì)量太垃圾了。不信的話各位領(lǐng)導(dǎo)可以對(duì)著裂縫里面面看看，根本沒(méi)有幾根鋼筋，而且水泥塊一口就碎，就跟豆腐渣一樣�！�
“再加上沉降的地基，這樣的教學(xué)樓，岌岌可危，隨時(shí)可能倒塌，誰(shuí)敢讓自家的孩子在里面讀書(shū)？這就是為什么這么多學(xué)生家長(zhǎng)出現(xiàn)在學(xué)校的原因，因?yàn)椴环判模驗(yàn)榉判牟幌��！?br>
“可朱國(guó)慶為了自己頭上的烏紗帽，弄虛作假，硬是不承認(rèn)教學(xué)樓有問(wèn)題。堅(jiān)持讓學(xué)生在危樓里面上課。置上千師生的生命安全于不顧�！�
……
馬上進(jìn)老師平時(shí)并不太擅長(zhǎng)言辭，但是此時(shí)此刻，心里憋著火氣，不吐不快，一口氣說(shuō)了很多。
而且，現(xiàn)場(chǎng)有這么多大領(lǐng)導(dǎo)，還有許多同樣憤怒的學(xué)生家長(zhǎng)也在，這種機(jī)會(huì)千載難逢，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。
他不是一個(gè)人在奮斗，許多學(xué)生家長(zhǎng)都是他堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
為了孩子們的未來(lái)，也為了清水中學(xué)的未來(lái)，他豁出去了。哪怕撞到頭破血流，也要將朱國(guó)慶拉下馬。
此刻，聽(tīng)到馬上進(jìn)老師的話，一眾領(lǐng)導(dǎo)的臉色都變了。
袁克杰書(shū)記和鄭明輝市長(zhǎng)都臉色鐵青。
教育局的魯局長(zhǎng)額頭滲出豆大的汗珠，狠狠瞪了朱國(guó)慶幾眼，這一刻真是殺人的心思都有了。
一時(shí)間，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛壓抑到了極致，仿佛暴風(fēng)雨來(lái)臨的前夕。
“真是這樣嗎？我來(lái)看看。”
徐振山的話語(yǔ)聲打破了現(xiàn)場(chǎng)的沉寂。。
聽(tīng)到馬上進(jìn)老師的話，他帶頭對(duì)著墻體裂縫里看了看，還摳了幾下，裂縫中確實(shí)看不到幾根鋼筋，而且水泥也確實(shí)一口就碎，脆得跟紙糊似的。
其他幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)也有樣學(xué)樣，最后都一陣搖頭，雖然沒(méi)說(shuō)話，但是心里話都寫(xiě)在臉上了：豆腐渣，赤果果的豆腐渣，鑒定完畢！
“你放屁，馬上進(jìn)，你現(xiàn)在已經(jīng)不是清水中學(xué)的老師了，有什么資格在這里犬吠？給我滾出去。”朱國(guó)慶對(duì)著馬上進(jìn)大聲怒斥，然后又道：“還有，教學(xué)樓的質(zhì)量好與不好，你說(shuō)的不算。我已經(jīng)請(qǐng)專(zhuān)門(mén)的鑒定機(jī)構(gòu)來(lái)檢測(cè)了，樓房主體結(jié)構(gòu)沒(méi)受影響，質(zhì)量杠杠的，屹立個(gè)幾十年沒(méi)問(wèn)題。你丫就是沒(méi)安好心，覬覦我校長(zhǎng)的位子。”
朱國(guó)慶說(shuō)謊話都不臉紅，臨危不亂，一副理直氣壯的樣子。
“朱跑跑校長(zhǎng)，你說(shuō)的檢測(cè)報(bào)告，是這個(gè)嗎？來(lái)來(lái)，大家看看這個(gè)檢測(cè)報(bào)告。等會(huì)憋著笑，免得笑掉大牙�！�
陳陽(yáng)說(shuō)著把剛才那份朱國(guó)慶從網(wǎng)絡(luò)上下載下來(lái)，造假的檢測(cè)報(bào)告拿了出來(lái)，給在場(chǎng)的一眾領(lǐng)導(dǎo)看了看。
領(lǐng)導(dǎo)們看了后，臉色無(wú)不鐵青一片。
尤其魯局長(zhǎng)，都恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，都要沒(méi)臉見(jiàn)人了。他是朱國(guó)慶的直屬領(lǐng)導(dǎo)，今天這張老臉?biāo)闶莵G盡了。
“咳咳，各位領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)我解釋?zhuān)@份報(bào)告呢，其實(shí)不算，我也是看這么多家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校鬧，怕事件擴(kuò)大，造成不可控的群體事件。實(shí)在沒(méi)辦法，出于一種善意，才從網(wǎng)絡(luò)上下載的一份房屋安全檢測(cè)報(bào)告。雖然行為不妥，但是我的初衷是好的，讓學(xué)生家長(zhǎng)們安心，別再鬧了，影響正常的教學(xué)秩序。接下來(lái)，我會(huì)請(qǐng)一個(gè)專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)來(lái)檢測(cè)教學(xué)樓的安全與否。如果不安全了，學(xué)生們立馬撤離。這教學(xué)樓也扒了重蓋�！敝靽�(guó)慶說(shuō)道，一臉的嚴(yán)肅而又認(rèn)真。
兵來(lái)將擋水來(lái)土掩，他這話說(shuō)得一點(diǎn)毛病都沒(méi)有，巧舌如簧，讓人抓不住把柄，分明一頭老奸巨猾的狐貍。
想把他這個(gè)老匹夫打倒，不下一些功夫還真做不到。
“朱國(guó)慶，這棟教學(xué)樓什么質(zhì)量，你自己心里清楚。大家心里也清楚，因?yàn)榇蠹叶疾皇巧底�。你但凡還有一些良知，就應(yīng)該馬上將教學(xué)樓里的老師和學(xué)生叫出來(lái)，免得樓房坍塌，造成慘案。你的烏紗帽重要，但是師生們的安全更重要�！瘪R上進(jìn)老師大聲說(shuō)道，義正嚴(yán)辭，話里話外，滿滿的都是控訴。
“你踏馬放屁，這樓房好好的，怎么可能塌掉？別危言聳聽(tīng)！你丫就是對(duì)我有成見(jiàn)，居心叵測(cè)，沒(méi)安好心……”朱國(guó)慶咬牙切齒的道，氣沖牛斗。
這個(gè)時(shí)候他真恨不能掐著馬上進(jìn)老師的脖子，把人給掐死。
因?yàn)轳R上進(jìn)這是不把他整死不肯罷休啊！
“夠了！”
朱國(guó)慶咒罵的話都還沒(méi)說(shuō)完，就聽(tīng)袁書(shū)記深沉的話語(yǔ)聲傳來(lái)：“把教學(xué)樓里所有的老師和學(xué)生，全部叫出來(lái)。立刻，馬上，不要耽誤了！然后找專(zhuān)業(yè)的檢測(cè)機(jī)構(gòu)，檢測(cè)一下教學(xué)樓的質(zhì)量，做一個(gè)全面的檢查，確定有沒(méi)有偷工減料，確定還能不能用于教學(xué)�！�
袁書(shū)記臉色很不好看，很深沉，說(shuō)出來(lái)的話也無(wú)比的嚴(yán)肅。
他這個(gè)狀態(tài)，身邊的領(lǐng)導(dǎo)無(wú)不膽戰(zhàn)心驚。
朱國(guó)慶氣到哼哧哼哧，一個(gè)求救的眼神拋向魯局長(zhǎng)，希望魯局長(zhǎng)能替自己說(shuō)句話。
卻不知，魯局長(zhǎng)此刻也心驚膽戰(zhàn)著呢，對(duì)他一聲呵斥：“愣著干什么，去把人叫出來(lái)啊！袁書(shū)記都發(fā)話了，聽(tīng)不到嗎？”
“是是是，好好好！”
袁書(shū)記這一發(fā)話，再加上魯局長(zhǎng)的一通訓(xùn)斥，朱國(guó)慶哪里敢怠慢，一溜煙的就跑開(kāi)來(lái)，沖向教學(xué)樓。
不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一！
萬(wàn)一要是樓塌了，造成大量傷亡，不僅朱國(guó)慶的烏紗帽保不住，連他袁克杰，以及其他一眾領(lǐng)導(dǎo)的烏紗帽，也都要保不住。
在場(chǎng)有住建局的領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)城市建設(shè)這一塊。袁書(shū)記就把教學(xué)樓檢測(cè)一事交給建設(shè)局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)做，讓他馬上去做出安排，爭(zhēng)取今天就能出結(jié)果，務(wù)必公平公正。
住建局下屬就有專(zhuān)門(mén)的房屋安全檢測(cè)機(jī)構(gòu)，屬于官方背景的事業(yè)單位，住建局長(zhǎng)絲毫不敢耽擱，趕緊打了一個(gè)電話出去，讓下屬機(jī)構(gòu)趕緊派人過(guò)來(lái)，十萬(wàn)火急。
如果檢測(cè)結(jié)果顯示教學(xué)樓成了危樓，無(wú)法用于教學(xué)，學(xué)生就只能分流到附近的中學(xué)了。
如何分流，如何安排，這件事情袁書(shū)記就交給了教育局的魯局長(zhǎng)去做。
魯局長(zhǎng)人就在現(xiàn)場(chǎng)，袁書(shū)記讓他務(wù)必給安排好，絕對(duì)不能耽誤學(xué)生上課。
“是是是，我一定安排好�！�
魯局長(zhǎng)領(lǐng)命，誠(chéng)惶誠(chéng)恐，拍著胸脯向袁書(shū)記保證，一定會(huì)圓滿完成任務(wù)，絕不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
其實(shí)僅憑肉眼看，教學(xué)樓已經(jīng)是危樓了，檢測(cè)出來(lái)的結(jié)果多半是危樓。
而如果教學(xué)樓成了危樓的話，就麻煩了。
魯局長(zhǎng)要做的絕不僅僅是分流學(xué)生，還有教學(xué)樓的推倒重建。
而重建教學(xué)樓，是要拿出大把的錢(qián)的，至少也要千萬(wàn)起步。