洞察之眼？
狂喜過后的肖牧，眼前突然一黑。
雙眼出現(xiàn)了難以忍受的劇痛麻癢。
這種感覺來的快，去的也快。
視覺恢復(fù)，眼中世界也變得不同。
難以理解的清晰，看的更遠(yuǎn)。
望向窗外時(shí)，肖牧有些驚訝。
清楚的看到黑夜中的所有事物。
夜視？
無視黑暗！
最恐怖的事情出現(xiàn)了。
他的視覺空間，連空氣中的顆粒、粉塵、水汽都看的一清二楚。
只要肖牧愿意，還能瞬間看到幾百米外甚至是幾千米外的東西。
他的呼吸開始急促了。
‘人形兵器’能力就已經(jīng)很恐怖了。
眼下這個(gè)‘洞察之眼’好像更變態(tài)。
沒想到我身為地球人，有一天也能變得恐怖如斯。
就很奈斯！
“別愣神了，回去休息吧。”
方紹強(qiáng)的話語聲在身旁忽然響起。
肖牧眨動(dòng)了一下雙眼。
瞬間，他的眼睛恢復(fù)了正常視覺。
“不用。”
肖牧搖頭，看向師父，“我準(zhǔn)備再查一遍�！�
方紹眼睛一亮，嘴角不自覺就勾了起來。
做警察熬夜查案屬于家常便飯。
連這種苦都吃不了，那你可以遠(yuǎn)離這一行了。
肖牧的表現(xiàn)在他的眼中完全不像一個(gè)孩子，更像是一名老刑偵。
莫名的有些羨慕老同學(xué)能生出這樣一個(gè)兒子。
第三次勘查現(xiàn)場的肖牧，還不知道自己已經(jīng)變成了師父眼中‘別人家的孩子’。
一個(gè)念頭，眼中世界再次變得不同。
‘洞察之眼’的視覺空間內(nèi)，前兩次無法發(fā)現(xiàn)的一些細(xì)節(jié)線索，一一展現(xiàn)眼中。
當(dāng)他再次勘查完失蹤孩子的房間。
如前兩次，依舊一無所獲。
“太不對(duì)勁了！”
肖牧站在床邊，雙眼死死盯著一張單人小床。
視線移動(dòng)，看向床邊拐杖。
連續(xù)三次勘查，已經(jīng)確認(rèn)那名孩子沒有離開過房間，更沒有離開過床。
因?yàn)檫@個(gè)孩子天生擁有缺陷，離開拐杖不能獨(dú)立行走。
如果是蹦蹦跳跳的離開房間，首先地面上會(huì)留下腳印。
其次孩子下床，母親應(yīng)該可以聽到一些聲音。
種種跡象都在說明這個(gè)孩子沒有離開過房間，沒有從床上下地。
肖牧扭動(dòng)脖子，雙眼看向臥室窗戶。
窗戶經(jīng)過四大隊(duì)的勘查，沒有被人動(dòng)過。
‘洞察之眼’也沒發(fā)現(xiàn)窗戶上有異常痕跡。
除了門窗，這間臥室也不可能有別的出入口。
一個(gè)大活人又怎么可能從床上消失？
難道會(huì)是靈異事件？
這特么不扯犢子嗎！
肖牧的雙眼猛然閃過一道冷冽的光澤。
回想起前世上警校的時(shí)候，老師曾經(jīng)提出來的一個(gè)問題。
你以為眼睛看到的東西就一定是真的？
還記得當(dāng)初老師問出這個(gè)問題的時(shí)候，在場有無數(shù)同學(xué)都很懵逼。
肖牧當(dāng)時(shí)也在想。
如果自己的眼睛看到的東西都不是真的，這世上還有真實(shí)的東西？
后來等肖牧接觸案件，才發(fā)現(xiàn)自己的眼睛有時(shí)的確可以欺騙自己。
好比一些案件不查到最后，你永遠(yuǎn)不知道真相是什么。
你甚至?xí)l(fā)現(xiàn)一些所謂的真相，有可能是某些人故意讓你看見的！
“那么……”
肖牧瞪大了黑白分明的眼睛環(huán)視四周，喃喃自語，“我所看到的房子、空間、室內(nèi)的一切，真的沒有遺漏嗎？”
有沒有一種可能。
這座房子內(nèi)，隱藏著一些人們眼中看不到的地方？
如果推理成立。
合理了。
說明了為什么一個(gè)孩子會(huì)憑空消失。
為什么一群老刑偵都無法找到線索。
所以這個(gè)地方不是我看不見，而是意想不到的被忽略了？
因?yàn)榇竽X慣性思維根本不認(rèn)為這地方有問題。
也是人們最想不到可以帶走一個(gè)孩子的地方。
是這樣吧？
洞察之眼視角。
肖牧瞪大雙眼，開始對(duì)房間一寸一寸的觀察。
地面、墻壁、衣柜、床下……
最后慢慢地抬起頭，看向天花板。
突然，肖牧的眼角狂跳了一下。
視線落到了吊棚之上。
臥室天花板吊棚四周是懸浮設(shè)計(jì)。
凹槽內(nèi)部布置夜燈，天花板中間是吸頂燈。
看上去既美觀又簡潔。
肖牧發(fā)現(xiàn)了什么？
洞察之眼的視角中，清晰的看到凹槽邊緣處居然出現(xiàn)了……
孩童的指紋！
眼前臥室的室內(nèi)高度約為3.5米。
哪怕是一名成年人站在床上，也只能勉強(qiáng)的碰觸到吊棚凹槽邊緣。
問題來了。
一個(gè)身有殘疾的5歲孩子，連獨(dú)立行走都做不到。
又是如何碰觸到吊棚凹槽邊，緣留下指紋的？
而且這個(gè)指紋非常的詭異。
正常人想要碰觸天花板，手掌朝上伸展，留下是指紋應(yīng)該是‘正向’朝上。
但眼前的指紋卻恰恰相反。
是那種手掌朝下，手指碰觸到吊棚凹槽邊緣而留下的指紋。
在什么情況之下，一個(gè)孩子才能留下這樣的指紋？
腦海仿佛有電流劃過，肖牧瞬間想明白了很多事。
找到了！
也終于知道那個(gè)孩子是如何憑空消失的。
因?yàn)槭й櫟暮⒆拥拇_沒有走出房間。
更沒有通過門窗離開。
消失的地點(diǎn)是天花板！
“方叔�！�
肖牧深吸一口氣，大喊了一聲，“線索找到了！”
聽到喊聲，方紹強(qiáng)快步從臥室外沖了進(jìn)來。
同時(shí)還有兩名四大隊(duì)的刑警。
當(dāng)三人跑進(jìn)房間，看向肖牧。
驚訝的看到小家伙此時(shí)正盯著天花板。
眾人：？？？
肖牧指了指天花板，“有人從這里把孩子帶走了！”
大家：(￣□￣)
從天花板把一個(gè)孩子帶走？
怎么感覺小家伙仿佛是在逗他們玩兒。
瞅著眾人那一臉懵逼的表情，肖牧反而開心的笑了。
是啊，誰又能想到有人竟然能從天花板帶走一個(gè)人？
可正因?yàn)樗腥硕枷氩坏�，才讓這起案件變得詭異。
如果始終找不到案件就會(huì)變成懸案，永遠(yuǎn)無法偵破。
等一名刑警找來椅子，放在床上。
又踩著椅子在天花板上勘查了一番后。
這位刑警的表情瞬間一變，臉色陰沉。
他也看到了指紋。
“有問題！”
此言一出，剎那寂靜。
方紹強(qiáng)和另一名刑警瞅著肖牧。
那種眼神好像看到了神仙一樣！