那人不是別人，正是前幾天才被林熙所救的吳斌。
高三生兩天前正式返校，吳斌也因?yàn)椤靶愿翊笞儭钡膯?wèn)題得到解決而恢復(fù)正常，總算是趕在開學(xué)之際回到了學(xué)校。
自從經(jīng)歷過(guò)前幾天的事情之后，他對(duì)林熙那可是佩服得五體投地。
要不是開學(xué)了，他怎么著也要去林熙身邊晃晃，看看能不能學(xué)到一招半式的。
可惜苦逼高三生沒(méi)有自由。
結(jié)果沒(méi)想到他會(huì)在學(xué)�？吹搅治�，難不成學(xué)校里出什么事了？
想到這里，吳斌頓時(shí)一股熱血沖上腦門，沖林熙的方向大叫了一聲：“林大師，有沒(méi)有什么需要我?guī)兔Φ�，我�?duì)學(xué)校很熟的！”
學(xué)校是他家，學(xué)校出事他怎么能坐視不理，他必須跟上去幫忙！
吳斌絕對(duì)不承認(rèn)自己只是單純不想上課，順便想再跟著林熙見見世面。
像是生怕林熙看不到他似的，吳斌還舉起雙手使勁朝她揮了揮，齜著個(gè)大牙在那傻樂(lè)。
他這番動(dòng)靜直接把周圍人看呆了，然后紛紛用看猴子一樣的目光看著吳斌。
林熙也看向了她一眼便收回視線，假裝不認(rèn)識(shí)吳斌一樣繼續(xù)往前走。
太蠢了，她真的不想讓別人知道她和吳斌認(rèn)識(shí)。
旁邊唐夢(mèng)一看，略顯驚訝。
“吳斌是在叫你嗎？”
林熙面不改色：“老師，我叫林熙，不叫林大師�！�
唐夢(mèng)欲言又止，可是她怎么覺(jué)得吳斌好像真的是在叫她呢。
但想想?yún)潜筮@孩子平時(shí)就挺跳脫不著調(diào)的，興許真的是認(rèn)錯(cuò)人了。
她不再多想，直接帶著林熙去了教室，給她暫時(shí)安排在空桌子上坐下后，唐夢(mèng)便對(duì)生活委員葉洛洛道：“這是我們班新來(lái)的同學(xué)，對(duì)新班級(jí)可能還不太熟悉，葉洛洛你有空的時(shí)候可以和她聊聊天，帶帶新同學(xué)�！�
被叫到名字的葉洛洛是個(gè)蘋果臉的可愛(ài)女孩，梳著齊劉海，看上去很乖，性格也和她長(zhǎng)相一樣乖巧聽話。
聞言，她立馬大聲道：“好的唐老師，我會(huì)照顧好新同學(xué)的！”
唐夢(mèng)交代了幾句別的，又讓林熙不要拘謹(jǐn)，便回辦公室了。
她一走，班上部分人都好奇的看向了林熙，葉洛洛更是直接坐在她身邊，熱情的向她做起了自我介紹。
從她的口中，林熙知道了葉洛洛的名字是哪幾個(gè)字，她在班級(jí)里是什么職位，甚至還知道了她的星座和血型。
天生社牛，一點(diǎn)也沒(méi)有初識(shí)的尷尬和不自在。
林熙靜靜地聽著，不時(shí)點(diǎn)頭，還面帶微笑。
葉洛洛的聲音好聽，語(yǔ)氣也舒服，聽她說(shuō)話也是種享受。
其實(shí)從葉洛洛的面相便能看出她生活在一個(gè)和睦和有愛(ài)的家庭，家境優(yōu)渥，父母疼愛(ài)，所以才養(yǎng)成了這么開朗大方的性格。
由此可見，家庭氛圍真的能夠影響一個(gè)人的性格。
倒是葉洛洛，莫名覺(jué)得林熙看自己的眼神好像逢年過(guò)節(jié)家里長(zhǎng)輩看她的模樣，慈祥和藹。
難道是她的錯(cuò)覺(jué)？
這邊葉洛洛還在和林熙介紹自己，吳斌終于掙脫好哥們的詢問(wèn)回來(lái)了。
他一進(jìn)教室就看到坐在后排的林熙，趕緊沖過(guò)去。
“林大師，你怎么來(lái)我班了！”
頓了頓，他壓低聲音神秘兮兮的對(duì)林熙道：“莫非出事的人是我們班的？”
想到這里，吳斌頓時(shí)審視的掃過(guò)四周，看班里的誰(shuí)都覺(jué)得不對(duì)勁。
林熙：“……”
雖然之前林熙并不懂“中二少年”這個(gè)詞的具體含義，但此刻這詞好像忽然就具象化了。
她看了吳斌一眼，“我是來(lái)上學(xué)的�！�
說(shuō)完又補(bǔ)了一句。
“還有，在學(xué)校的時(shí)候叫我林熙，不要叫別的�！�
她不想因?yàn)樽约旱脑蛴绊懙綄W(xué)校和班級(jí)的氛圍。
“什么？你是來(lái)上學(xué)的！”
吳斌一臉驚嚇，隨后不知道想到什么，表情又變得很絕望。
原來(lái)像林熙這樣的高人也是要讀書的，那他這種沒(méi)本事沒(méi)能耐的人豈不是更沒(méi)借口不讀書了。
想通了這個(gè)道理，忽然覺(jué)得好扎心。
林熙才不在意吳斌腦子里在想什么，她輕扣了扣桌子，對(duì)他道：“回自己的座位好好上課�！�
吳斌垂頭喪氣的哦了一聲，然后乖乖回了自己的座位。
葉洛洛驚嘆道：“林熙，你和吳斌是親戚嗎？”
林熙搖頭。
葉洛洛困惑：“那他為什么這么聽你的話？”
林熙想了想，解釋道：“可能因?yàn)槲抑皫瓦^(guò)他一個(gè)小忙吧�！�
原來(lái)如此。
葉洛洛點(diǎn)點(diǎn)頭，以為真的是什么舉手之勞的事情之類的，便沒(méi)再過(guò)問(wèn)。
只是很久之后她才知道，原來(lái)林熙說(shuō)的“小忙”，竟然是救了吳斌一條命。
她當(dāng)時(shí)就差搖著林熙的肩膀質(zhì)問(wèn)她了，你管這叫一個(gè)小忙？
上課鈴響起，葉洛洛也回到了座位上，認(rèn)真聽課。
高三的學(xué)習(xí)是枯燥無(wú)味的，但是為了即將到來(lái)的高考，每個(gè)學(xué)生都只能強(qiáng)迫自己投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。
學(xué)習(xí)內(nèi)容幾乎都是復(fù)習(xí)和鞏固整個(gè)高中階段的知識(shí)，林熙基礎(chǔ)不好，定的試卷和練習(xí)冊(cè)也沒(méi)到，老師便讓她自己看書。
因此上學(xué)第一天，林熙幾乎看了一整天的書。
而隔壁市。
老方在中午一點(diǎn)左右的時(shí)候到了女兒麗麗租住的房子那，放好東西之后自己隨便做了點(diǎn)吃的，便開始為晚上那頓忙活了。
做飯對(duì)于老方來(lái)說(shuō)不是什么難事，但要做一頓女兒喜歡吃的大餐，還是需要一些時(shí)間的。
好在下午六點(diǎn)女兒到家之前，一切都成功搞定。
老方剛將碗筷擺上桌，便聽到女兒開門的聲音。
“媽，你什么時(shí)候來(lái)的？”
曾麗一臉驚訝的看著忽然出現(xiàn)在眼前的媽媽，還沒(méi)回過(guò)神來(lái)。
老方一邊擺碗一邊說(shuō)：“下午來(lái)的，趕快去洗手，洗了來(lái)吃飯，我做的全都是你愛(ài)吃的！”
曾麗一看，桌上滿滿一桌確實(shí)都是她愛(ài)吃的。
再聯(lián)想到昨天自己給媽媽打電話說(shuō)分手的事情，猜測(cè)媽媽是心疼自己，所以才特意趕過(guò)來(lái)給她做飯，給了她這么一個(gè)大驚喜。
她頓時(shí)感動(dòng)得不行，誒了一聲便趕快放下包去洗手了。
不過(guò)在放包的時(shí)候，她看到沙發(fā)上媽媽常背的那個(gè)包里掉了一張符紙出來(lái)，曾麗一愣。
“媽，這是你的嗎？”
她怎么不記得她媽信這些東西。
老方轉(zhuǎn)頭一看，女兒手里捏著的正是昨天周奶奶強(qiáng)行塞給她的一張符，說(shuō)是從林熙那求的，讓她一定帶給曾麗。