“我聽(tīng)說(shuō)那個(gè)丁老師也離婚了，依我之見(jiàn)，丁老師不適合繼續(xù)留在縣城，那就把她調(diào)到偏遠(yuǎn)一些的小學(xué)去吧，這樣的話(huà)，能最大程度的消除影響。就是不知道王縣長(zhǎng)會(huì)不會(huì)憐香惜玉？”
梁棟做出這個(gè)決定，肯定不是為了幫助王西林，他的主要目的就是要讓那些妄圖通過(guò)接觸領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)改變生活的女老師們知道，這不是一條捷徑，而是一條斷頭路！
“不會(huì)，不會(huì)，我認(rèn)為梁書(shū)記這個(gè)安排，是站在全局的角度來(lái)考慮的，我個(gè)人是覺(jué)雙手贊成的�！蓖跷髁诌B忙道。
“你們終究做過(guò)露水夫妻，即便分手了，你也不能虧待了人家，該補(bǔ)償?shù)�，還是適當(dāng)?shù)慕o人家一些補(bǔ)償吧�！绷簵澯值�。
程滿(mǎn)倉(cāng)敲了敲門(mén)，走了進(jìn)來(lái)：
“二位領(lǐng)導(dǎo)，人都到齊了。”
梁棟站起來(lái)：
“走吧，王縣長(zhǎng)，咱們?nèi)ラ_(kāi)個(gè)會(huì)。”
……
縣委小會(huì)議室里，梁棟最后一個(gè)走進(jìn)來(lái)，入座后，打開(kāi)筆記本，卻連看都沒(méi)看一眼，就開(kāi)始脫稿講話(huà)：
“同志們，我走了兩個(gè)月，縣里一切工作都能按部就班，井然有序，這一點(diǎn)離不開(kāi)同志們的努力。但是，這其中也出現(xiàn)了一些不和諧的聲音，其中最惹人矚目的，就是前兩天發(fā)生在我們槐安的那場(chǎng)風(fēng)波。具體過(guò)程我就不講了，我想講的是這場(chǎng)風(fēng)波發(fā)生的根源——陪酒！我不知道從什么時(shí)候，咱們槐安官場(chǎng)興起了去找女老師陪酒的不正之風(fēng)，而且，這股歪風(fēng)邪氣大有愈演愈烈之勢(shì)！前有楊璐璐，后有丁雨佳，要是我們不把這股不正之風(fēng)殺下去，不知還會(huì)鬧出多少個(gè)楊璐璐、丁雨佳來(lái)！領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，咱們就按照規(guī)定搞好接待，既不能委屈了領(lǐng)導(dǎo)，也不能曲意逢迎，搞那些歪門(mén)邪道，博領(lǐng)導(dǎo)歡心。市里早就有規(guī)定，不允許中午飲酒，昨天中午，我就去了縣一小一趟，還真是見(jiàn)識(shí)了下面的人的嘴臉：把茅臺(tái)裝進(jìn)‘光屁股’酒瓶子里；把女老師灌醉，開(kāi)好房，房卡送到領(lǐng)導(dǎo)手中……我都不知道還有什么是這些人干不出來(lái)的，簡(jiǎn)直是毫無(wú)底線(xiàn)可言！昨天下午，我去了縣一中，正好碰到了一起校園霸凌事件，其中有一個(gè)染著藍(lán)色頭發(fā)的女生，自稱(chēng)她爸爸叫陳剛，還是咱們教體局副局長(zhǎng)。咱們教體局副局長(zhǎng)里，有沒(méi)有叫陳剛的？”
梁棟講到這里，問(wèn)了一下，教體局那幾個(gè)人都把目光集中到了一個(gè)人身上，那家伙沒(méi)有辦法，只好心情忐忑地站了起來(lái)：
“梁書(shū)記，我就是陳剛，我女兒叫陳薇，是我上班太忙，有些疏于管教了�！�
梁棟笑了笑，壓了壓手，示意他坐下。
“那個(gè)女生說(shuō)，她家在縣里有兩套門(mén)面、兩套住宅，在市里也有兩套房，她畢業(yè)后，只靠收租就能養(yǎng)活自己，還學(xué)個(gè)什么習(xí)？還說(shuō)她爸爸有個(gè)情人，就比她高兩屆，還在上高二……”
梁棟講到這里，皮笑肉不笑地盯著那個(gè)陳剛。
陳剛面如死灰，呆坐在那里。
“那么，我想問(wèn)問(wèn)我們的陳局長(zhǎng)，你家里那些房產(chǎn)是真的嗎？你女兒說(shuō)你包養(yǎng)情人是真的嗎？如果是真的，你在包養(yǎng)那個(gè)小情人的時(shí)候，她有沒(méi)有成年？”
梁棟說(shuō)到這里，重重地一拍桌子：
“這就是我們的黨員干部！這就是我們的人民公仆！陳剛同志，你是自己主動(dòng)到紀(jì)委交代問(wèn)題，還是我讓紀(jì)委的同志來(lái)請(qǐng)你去？”
梁棟說(shuō)完，陳剛竟然沒(méi)有任何反應(yīng)。
“陳剛！”梁棟又大叫了一聲。
陳剛猛然顫抖了一下，好像打了一個(gè)激靈，然后耷拉下腦袋，低聲道：
“我自己去�！�
這家伙說(shuō)完，就顫抖著離開(kāi)了位置，有人注意到他屁股后面濕了一大片……
梁棟坐下來(lái)，接著講道：
“我本來(lái)想去學(xué)校了解了解女教師陪酒問(wèn)題的，沒(méi)想到卻發(fā)現(xiàn)了更多的問(wèn)題。在縣一小，八十多個(gè)老師，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)六人，中層領(lǐng)導(dǎo)十幾個(gè)，在加上各處室的干事，領(lǐng)導(dǎo)階層竟然占到了三分之一！一個(gè)年輕老師一周三十多節(jié)課，領(lǐng)導(dǎo)們一周不到十節(jié)，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更是只有四節(jié)課！課時(shí)任務(wù)差距如此之大，那些干活兒一線(xiàn)教師領(lǐng)到的錢(qián)還不如這些不干活兒的。有老師就編了一個(gè)很形象的順口溜：一線(xiàn)的不如亂轉(zhuǎn)的，亂轉(zhuǎn)的不如不干的，不干的不如扯淡的！”
梁棟喝了口水，又講道：
“我們的縣一小，一天九節(jié)課，每?jī)晒?jié)課之間的課間十分鐘，兩節(jié)課的老師無(wú)縫銜接，根本就不讓學(xué)生出教室玩耍。哪怕是課間操看，學(xué)生也是在所有老師的‘押解’之下，才能獲得一個(gè)‘放風(fēng)’的機(jī)會(huì)。孩子們才多大？就被學(xué)校這樣圈養(yǎng)？這合乎教育規(guī)律嗎？合乎成長(zhǎng)規(guī)律嗎？這樣的校園，跟牢籠有什么區(qū)別？這還是小學(xué)，中學(xué)那邊更夸張，一天十三節(jié)課！你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，就是十三節(jié)課，學(xué)生從早上五六點(diǎn)起床，到晚上八九點(diǎn)下晚自習(xí)，這中間根本就沒(méi)有休息的機(jī)會(huì)。哪怕就是一臺(tái)機(jī)器，使用久了，也得擦擦油，做做保養(yǎng)，我們的學(xué)生是機(jī)器嗎？他們甚至連機(jī)器都不如！”
梁棟越講越激動(dòng)，一拍桌子道：
“我知道，有人會(huì)說(shuō)，我們這么做，也是迫不得已，因?yàn)槲覀儙X西省的教育太卷。但是，即便再卷，我們也不能如此離譜吧？教育，關(guān)乎一個(gè)國(guó)家的未來(lái)；教育，關(guān)乎一個(gè)民族的興衰。百年大計(jì)，教育為本，我們的教育就是這樣讓你們?cè)阚`嗎？”